早期教育的重要性

人 文 论 坛 231 INTELLIGENCE 早期教育对儿童性格的影响 可口可乐（吉林）饮料有限公司 鲁 艳 摘 要：儿童早期教育对儿童性格成长起着至关重要的作用，本文论述了早期教育对儿 童在人际沟通、建立自尊、约束三个方面所造成的影响，并强调了家长在儿童早期教育中 的角色及重要性。 关键词：早期教育 性格影响 在以前的儿童早期成长过程中，家 长更多的关注孩子健康及智力的发展， 但随着社会的发展及人们生活水平的提 高，越来越多的家长开始意识到幼儿时 期教育对孩子性格及行为方式的影响。 在这个浮华及日益变化的社会里，在儿 童早期对其性格、自尊及纪律性的有意 识培养及家长核心价值观和信念的传授 将会使儿童受益终生。 性格是指人对客观现实所持的稳 固的态度及与之相适应的习惯化的行为 方式。性格是人格的核心部分。心理动 力学理论的创始人弗洛伊德在其精神决 定论（Psychic Determinism）中就认 为所有心理和行为反应（症状）都是由 早期经验决定的 [1]。在心理学家关于 先天与教养的深入研究中，也得出了“几 乎所有的复杂行为都是由个体的生物遗 传和个人经验共同创造的”，由此，经 验决定了人实现自我潜能的方式，特别 是儿童早期的生活经验。 在婴幼儿时期，父母、长辈、保 姆、幼教老师都将承担儿童教育的角色， 婴儿也从他们的行为、言谈和处理事物 的方式中了解世界、认知社会，因此， 在与婴儿接触过程中大人所表现出的行 为尤为重要。这其中，父母无疑是儿童 教育的第一责任人。父母在婴儿出生前 就有必要考虑：你培养孩子的目标是什 么？你希望你的孩子成长为什么样的 人？在这个社会中扮演什么样的角色？ 只有先把这个问题考虑清楚了，才能在 整个教育过程中不感到茫然，这个明确 的认识也将引导你在培养孩子的时候做 出正确的选择。 一、人际沟通 婴儿 0-3 岁是性格形成的时期，最 容易受被父母或保姆的态度所影响。如 果宝宝的父母总是充满爱心和激情地关 注爱护婴儿，他们长大后会比较活跃， 积极乐观，对人信任。反之，如果在缺 少紧密的和充满爱意的关系中成长，则 会影响儿童的身体、智力和情感的发育， 长大后会变得孤僻冷漠、消极悲观、充 满怀疑。 这些人生初期的感受不仅为孩子 基本信任感的形成打下基础，还会影响 他们未来与人沟通交流的方式及处理问 题的能力。当婴儿认为他的父母是爱他 的，可以随时给他依靠时，孩子就能欣 然面对成长的挑战，尝试各种新鲜事物。 当天生的探索精神和父母恰当的爱护相 互作用，孩子就会成长为聪明、能干、 善于交流而且充满爱心的人。 二、建立自尊 在儿童早期教育的过程中，要注重 培养孩子的自尊，避免过分的溺爱及夸 奖使孩子养成自满的心理习惯。在尊重 自己的同时也要学会尊重他人。 培养自尊、避免自满的方法： 1、建立孩子的自信 当婴儿刚刚来到这个世界时，所有 一切对他都是陌生的，他需要学习很多 知识和技巧来应对，在这个过程中，家 长要帮助孩子处理好实际及情感上所遇 到的问题，给予他们适当的鼓励和指导， 帮助婴儿建立自信心。同时，还要让他 们相信，所有人在成长的过程中都会遇 到这样那样的问题，并将他真实的表现 告诉他，并在他需要时提供帮助。 2、适度客观的赞赏 有些家长喜欢在孩子的成长过程 中不断地给予表扬和赞美，认为这样会 促进儿童的发展，但往往这样，如果一 旦对孩子提出批评，孩子的自尊心就会 受到伤害，认为自己受到了侮辱。因此， 这样不会促进孩子的独立，反而会使他 们形成对赞扬及关注的欲望，并变得自 满。正确的做法是，在孩子成长的过程 中，给予他们客观的评价和鼓励，当孩 子遇到困难及疑惑时，及时给予引导和 帮助。在培养孩子自尊的过程中，始终 如一的严格要求比空洞的表扬更有用。 3、避免过分的责备和贬低 在现实生活中，也有一些父母望子 成龙，在教育的过程中，使用“大棒” 策略，希望能塑一名才华横溢的孩子。 但在这个过程中，如果过早的强迫孩子 取得成功，很可能事与愿违，不但使父 母与孩子之间的关系紧张，过多的责备 与贬低也会使儿童失去自信心，变得自 悲及不爱与人交流。 4、关爱 在父母与孩子相处的过程中，要给 孩子一种令人愉悦的关爱及发自内心的 赞赏，父母要以尊重的态度对待孩子， 即不能过份溺爱，也不能对孩子过分苛 求、态度冷淡。 5、彼此尊重 与此同时，还要教会孩子在与人沟 通时要彼此尊重，即要尊重自已，也要 尊重周围的人和物。 三、约束 孩子需要关爱也需要约束。 约束的真正目的是教育孩子遵守 行为准则，以便长大后能适应社会生活。 需要让孩子明白，什么样的行为才能让 别人接受，为什么要让别人接受，但决 不能损害他的自尊心及乐观精神。 不同的性格的父母喜欢用不同的 方式培养孩子，有的喜欢用严厉的方式， 有的喜欢用随和的方式，但不管哪种方 式，在遇到重要的事情上，一定要态度 坚决。如果父母对孩子过于溺爱，就会 使孩子变得骄横和难以相处，并变得更 难管教。 在日常教育中，很多家长喜欢用打 屁股的方式教育孩子，但大多数专家不 同意这种观点，认为这样会使孩子觉得： 比自己高大的人无论对错都有权利管教 他，这样在他长大后，也会存在教训别 人的想法。那么在现实生活中，如何使 用非体罚的方式教育孩子呢？其实在婴 儿期许多儿童的做法都是想引起别人的 注意并无恶意，比如：抓东西、打人等 等，这时父母可以告诉他他的行为是不 对的并把婴儿放在一个单独的空间或区 域内，这样婴儿就会明白这些行为不但 得不到关注，反而会引起相反的效果。 综上所述，早期教育对儿童性格培 养起着至关重要的作用，只有做好早期 培养，才能让孩子成长为人格健全、性 格乐观，成为对社会发展有益的社会成 员。 参考文献： [1] 理查德 格里格， 菲利普 津 巴多 《心理学与生活》，人民邮电出 版社