托福7月JJ

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4.campusjob 一个女的找 ad要找宿舍管理员的工作，男的说拿到这工作要如下 qualification。1）那些宿舍之间的 argument 要合理处理；2）必须是住在这个 hall 里面的。 一个女生在申请 RA（resident assistant ）。刚开始介绍了mirror hall 的环境（有题，是将来会有 solar的一 个东西装起来）。然后女生想申请 residentassistant，竞争激烈。考虑点一，要是 dormitoryresident，女生是； 考虑点二，要有关于此方面的经历，女生有（有题，女生关于调节她朋友冲突问题，两个人住有很多 visitor 影响 对方生活。答案是 schedule她们会在房间里的时间）。最后态度题，女生不确定她一定能申请上。 5.Biology 动物处理冷的反应。有些通过排放体内水，有些用活动来释放热量。 scientist 用 bee来做实验，把 bee放在冷 冻的环境，发现他们不动（有题），因为他们省 energy，等到天气变暖再动。 6.conservativespecies：keystonespecies影响 ecosystem很大的物种（主旨题）。 如何确定该物种，只有当它大量下降影响 ecosystem后才知道（有题）。F开头的一种 species，以海马为例子。 作用是作为环境的 indicator，attract attention什么的（有题）。在海马例子中，一种生物的作用（有双选题）。 最后还有一个 species，作用是为了更好的解释为什么海马不是 keystonespecies。 7. 黄金比例（goldenratio）先说这个在自然中应用（有题， shell 说明 golden在 nature中使用），然后说在 architecture和 art 里用。但是不是所有 golden ratio就是好，creative intuitive也很重要（有题， at least important）。professor不确定 goldenratio在 architecture中得使用，因为证明是 goldenratio的只是 part ofthearchitecture。  1. 学生找教授，谈谈project 还是Paper修改。男生谈到一个summer的活动。等等。 2. 学生找老师讲演戏的事情。演戏是classassignment，全班参与貌似。学生不想演，老师说不高兴。后来学生 说，可以干别的事情（什么事情忘了），老师说，不行（因为什么原因忘了）。后来想到，来看表演的人可能看不 懂（因为是用法语演的）。于是让这小子当同声翻译，以及介绍一个基本的故事背景，人物关系什么的。 3. 开始谈志愿者机会，后来谈一个作业关于Amazon地区的农业。。。 4. 一个人非常积极要去参加一个什么 intership，他们一开始讨论的这个东西，然后有说道什么assignment的事 情，researchpaper什么的。 5. 一个女生要去给学校的radiostation写稿子什么的，和那个staff 聊了聊 讲座： 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    1.mars还是Jupiter 忘了，星球两个面不一样。谈到了几个假说，关于其年龄。 2.Americanliterature的变迁。浪漫主义，和现实主义文学。前者打破了一个严苛的形式等等，形式多样。后者 是后来才出现的，反映了上层的生活，以及中产阶级。语言上，前者很华丽，后者很朴实，就是大街上每个人的生 活里 出现的那种语言。以及其他细节。。。。 3. 北美的建筑发展。以前没有城市规划，但是后来工业化，农民工进城等等，为了让社会和谐，等等。。有了一些 早期规划的概念。提到了一个城市美化的运动。后来提到了芝加哥，以及某个牛人。这个牛人做了一些事情，主要 引入欧式建筑风格。最后，另一个牛人出来说，不行啊，大美帝国要有自己的建筑风格什么的，于是就有了后来现 代化的风格。 4.shallowisland怎么形成的。关于火山灰形成island的两个特征，第一个教师还举例水倒到火力产生蒸汽。。。 还有夏威夷群岛特点。。。。 5. 加拿大西部森林里的一个虫子。。。很猖狂，两种途径去消灭。。。 6.一个商业讲座，关于怎么留住人才，三点fit，link，sacrifice 7. 西班牙文学发展，诗--小说--连载 8. 鉴别画的真假的  1. 一个老师和学生谈话（主旨题，问老师找学生做啥）。说这个学生doingwell 在她的课上，所以想让这个学生 去指导别的学生。 这个学生就拒绝老师，最先是因为觉得自己不是expert。 老师就说服他说不是expert 也可以指导，因为他做得很好。 然后学生又说自己很忙。 老师又说，可以earnextracredit，还说帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西。 2.Jupiter 3.arthistory。 拿艾菲尔铁塔举例，讲了两个流派，一个是哪年以前，这个塔刚建好的时候，很多critic 就说它长得跟铁路似的， 一点都不好看，怎么能成为城市的风向标啊~!!这个流派就喜欢有窗户的，美好的东西。后来有一群年轻人出现了， 他们喜欢挑战新的东西，觉得埃菲尔铁塔非常好，经常画这个塔（屏幕上会出现铁塔的 照片）。后来教授还提到了照片上铁塔后面的云（有题，问提到云做啥？） 4. 一个女学生和一个男老师说话，谈到fling，然后说什么修水管啦啥的 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    5. 小孩子的行为分析，什么3岁以前是**阶段 3岁到7岁又是一个阶段(controllingthoughtsheprecontrollingthoughts还是啥的)然后举了两个例子：有 三个杯子，其中两个是一模一样 另外一个容积和前两个杯子一样，只是杯子胖一些、矮一些，把水从第一个杯子到入第二个杯子，再从第二个杯子 到入第三个杯子，小孩子就会觉得第三个杯子里的水变少了，其实是一样的。说明小孩子同时只能分析一个 dimension。 另外一个实验就说有Tworollsofcoins，第一个roll 就把硬币重迭起来，另外一个就把硬币分成几小堆，孩子就 会不知道原来两边的硬币一样多。 6. 大陆板块的移动。提到了一个人对此研究的贡献，说他研究了plants的fossil 啥的。之前很多地理学家不认可 他，因为觉得他不是地理学家，瞎凑热闹。后来有evidence证明他是对的。背景知识关键词：Continentaldrift   L:幼儿语言学习是先天or后天的影响教授举自己的小孩为例子提到脑中的黑盒子 L:地底下的冰如何形成的人的蓄意破坏温度上升植物影响冰的水分来源 C:女学生去找教授隔周请假因为他的sister 要结婚顺便问教授隔周上课内容 L:加拿大/美国西岸的特殊耕作习惯提到依赖自然资源 L:Engineer比较老鼠的触须与机器人Sensor的相同跟不同   口语   1.Whatfooddoyousuggestuniversitycafeteriashouldaddtoattractmorepeople? 2.Doyouliketobuynewbooksorusedbooks? 3. 阅读：学校准备startanewmentoringprogram，是让大四的人带大一的人（letfourthgradestudentsto mentorfirstyearstudents。）。 有两个好处，(1)大四的人知道的比较多；(2)还有就是大一新生可以有更多social。 听力：同意这个plan，因为那人说他大一的什么都不知道，比如说schedulechange还有，buildinglocation， 所以有个人能告诉他这些information的话会很有帮助；另一个理由是，他大一的时候认识的人都是大一的或者住 在一起的很局限，能认识更多不同年级的人的话会更好。 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    4. 阅读：一个心理现象，outcomedependency：如果说一个人觉得另一个人有用的话，或者说对那个人的成功 有帮助的话，会有比较好的印象（peoplewillhaveabetterimpressiononsomeonewhohelpsthemto achievetheirgoal.Ifpeopleknowthatapersonispartofyourteam,thenpeoplefavorthisperson.） 听力：教授举了一个例子说卖officeequipment的公司，salesgroups。他们的奖金bonus跟sales有很大的关 系。Twogroupswereshowedthesamevideo关于一个salesperson的workexperience, 第一组人就直接 看了，看完以后实验的人问他们什么感想?他们什么感想也没有，对那个人没印象。第二组的人看完以后比较focus onpersonality 并且describethecharacterasalikableperson，都觉得这个人很qualified,willbean excellentsalesperson。 5. 女生要完成paper—dotheassignmentforbusinessclass：采访一个magazine的创始人。为了学习关于how tostartupbusiness,butthebusinessmancalledtocanceltheinterviewbecausehehastoattenda last-minuteconferenceandwillnot beabletobeback(outoftown了)untilnextweek. 解决方法：(1)下个星期采访，但那个女生就lesstimetowritepaper。(2) 采访别的人interviewanotherperson fromthelistgivenbytheprofessor，但是area会不一样，女生对那个magazine很感兴趣。 6.Twoadvantagesofcroprotation.Oneistorestorethenutrientsinsoil.Wheatusesupnitrogen,but plantingbeanwillrestorenitrogen.Theotheristodecreaseinsects.Someinsectseatwheat,soplanting beansreducesthiskindofinsects.   2. 有声读物（listeningtheaudio）和阅读纸本书，你喜欢那个。 3. 阅读：学校让宿舍生选室友。 听力：女同学不贙成。(1)和室友一般没什么矛盾，矛盾也是小矛盾；(2)应该学习化解矛盾走上社会可以用；(3)住 校外的都是为了省钱，就算你可以选舍友仍然会住外面。 Reading:Alettersuggeststhatstudentsshouldchoosetheirroommatesbasedontworeasons:fewer conflictsandmoredormresidence. Listening:thewomandisagreeswiththesuggestion:(1).Therearenotmanyconflictsbetween roommates;evenifthereareconflicts,studentsshouldlearntoovercomethemratherthanavoidthem. Experiencingconflictsandsolvingthemarepartof universitylife.(2).Thereasonwhystudentschoosetoliveoff-campusisthatthepriceofdormlivingis 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    tooexpensivenotthattheycannotchoosetheirownroommates.Therefore,allowingtochoose roommatesdoesnotsolvetheproblem. 4阅读：informationbias，大概就是人以为信息越多就越有把握，结果等信息等的机会没了。 Peopleneedinformationtomakedecisions,however,sometimespeoplegotoofarwiththisopinion, andthus,theybelievemoreinformationisalwaysbetter.Thiskindofopinioniscalledinformationbias. 听力：几年前教授要找个研究助理，第一个人很好，但是他没立即要，而是继续面试一星期人，最后决定要第一个， 打电话一问，那个人已经跟别的教授了。 However,whenpeopleareaddictedtocollectinginformation,thedecisionmightbenolongerneeded. Theprofessorstatesanexampletoillustratethisidea.Severalyearsago,hetriedtofindaresearch assistantforaprojectandheinterviewed somecandidates.Thefirstonewasquiteimpressivewithrichexperience,agreatknowledgeanda degreeinrelatedfield. Theprofessorlikedhim.However,insteadofferingthefirstcandidatethejobimmediately,theprofessor keptoninterviewingothers.Afteroneweek,hecouldnotfindanyoneelsemoresatisfactorythanthe firstcandidate,therefore,he calledthefirstpersonandofferedhimthejob.Atthattime,thefirstcandidatealreadyacceptedanother project.Asaresult,theprofessorneededtofindsomeoneelsewhowaslessqualifiedforthatposition. 5. 一对男女同学的对话，男生靠bike上下学，但是冬天到了，就无法这样做。 他提出两个解决方式。一是他的室友有车，麻烦他室友接他上下学，但这样一来需要依照室友的时间上下学，导致 有时候他必须一早没有课，却必须到学校；第二是买便宜的车，他有看到一个便宜的deal，只是买车、养车会是一 笔开销。 问题：summarizetheproblemdiscussedintheconversation,whichsolutiondoyouprefer? Themanhasaproblem:hecannotridehisbicycleincoldweatheranymore.Theydiscussedouttwo solutions:(1).Themancansharehisroommate'scar,buttheirclassschedulesaredifferent;(2).Hecan buyausedcarfromonemathstudentatareasonableprice,butowningacarisactuallyexpensive.  1. 如果你有机会去外层空间（到moon去），你去还是不去，理由。 2. 有一块地方，是建一个图书馆好呢还是建一个小区公园好？ 3. 阅读：一个学生写信说停车位不好找，应该开放某一个building后面的老师停车位给学生，原因有二，学生经 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    常找不到停车位，二是他早上经常看到那个老师停车场有大量空位。 听力：女学生反对，说其实学生的停车场离教学楼也不是很远了，走路十分钟就能到教学楼，而且停车位很充足， 那些抱怨的人是不愿意走路。老师的那个停车场其实也很挤的，很多时候都找不到停车位的。 4. （V1）阅读：详细的term不记得了。 听力：教授举例说他有一个朋友曾经是一个报纸的editor，他们市准备拆掉一个很有历史感的建筑。他个人是很舍 不得这个建筑被拆掉的，于是，他在写评论的时候，一开始用了很大的篇幅赞扬拆掉了这个建筑怎么怎么好；但是， 另一方面，他很明显地表明自己的观点，认为那个建筑是很有历史感的建筑，对很多人来说，那建筑那小区有很多 回忆，所以大家还是很舍不得。 （V2）文章：尽管人们知道某件事结果可能不好，但是人们还是不放弃继续做这件事。 听力：教授说他买房子，看中一房子很喜欢，但是需要大修。教授认为没问题，于是花钱修。修完了这个修那个， 结果花了很多钱。 5. 女学生嫌室友经常看电视，吵到她了，她不能专心学习。 男学生建议她去图书馆去学习，她说是可以，但是去图书馆有一定距离，浪费时间的；然后男生又建议她换寝室， 她说她问过寝室管理的人了，是有一个寝室可以入住，但是想到以后会在学校碰到原来的室友的，觉得会尴尬，所 以不知道该怎么办好。 题目：这个女学生遇到了啥problem，如果是你，你会怎么建议？ 6. 生物老师在介绍某一种海里的动物（记不起来了），怎么防御敌人。因为在水里，其实很不好防御的，但是，这 些动物就adapt了这个水里的环境，会发育成适应这种环境的器官。比如说，这种动物，有compoundeyes，一 对眼睛露出水面观察，一对眼睛还在水里盯着。还有一种进化的器官就是一种啥东西，反正能根据游过来的动物的 水的震动啥的来判断并防御（第二种方法记不太清） 问题：总结下这种动物的这两个adapt环境而发育的器官啥的。  1. 选择住处？离学校近，离家近，还是离交通枢纽近？ 问想住在哪，有三个选项。第一个是学校或者工作单位附近，第二个是家附近，第三个是交通便利的地方。 2. 愿意读书还是听讲座 3阅读：学校要给学生开设 informationday，提供关于出国留学的信息咨询。 听力：男同学觉得好，说这样的到的信息更全面，自己找的信息不够；另一方面可以和有留学经历的人直接交流。 4. 阅读：constractionofquality 。动物通过操作表现自己比较彪悍，以逃避天敌 听力：羚羊跳很高以次来显示自己很有活力，避免野狗来抓他们。 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    5. 女孩的脚伤着了，但是马上要带领 20个小孩去登山（hiking）。 两个选择：（ 1）在家休息，因为有另一个人会照顾，但是对于另外一个负责人来说，独自带领 20个小孩很艰难； 第二是去，但是只能跟在后面慢慢走，而且这次登山只有 2个半小时。 6. 科学家怎们研究过去人们吃的食物。一是通过画家的作品；二是通过残留的种子。  1.Talkaboutadvantagesand/ordisadvantagesofchildrenplayingcomputergames 小孩子玩电子游戏有advantage也有disadvantage，分别说说并给出例子。 2,Somepeopleuseproductswithoutreadingtheinstruction,othersreadinstructionbeforeusing. Whichonedoyouthinkisbetter? product 有说明书，你会看说明书使用,还是自己研究怎么用。 3.Reading:Studentsneedtomoveoutfromanon-campusdormbecausethebuildingwillbeusedas thefacultyhouse.Theschoolgivesreasons:(1)Thereisnoenoughhouseforfacultyonthecampus.(2) Facultycanliveclosetoworkplace. Listening:Malestudentdisagreefor2reasons:(1)Helivesinthatdormandhefeelsitisveryconvenient becauseitisclosetocafeteriaandstudentscenter.(2)Facultywon'tlikelivingoncampusbecausethey canfindotherspaciousplacetoliveinthetown.Theyallhavecars,sotheylikedrivingtowork. 阅读：学校要把学生宿舍变成facultyhouse，因为老师没地儿住。 听力：学生不同意。理由一、说那个centralarea 很方便，又有咖啡厅啥的，老师们又不需要，住在那里浪费呀。 理由二、老师在town里可以找到更好的房子，而且他们都有车，来学校很方便，根本不care你的facultyhouse。 4.Reading:Planthasprimingability.Plantcanhavereactioninordertoprotectitselfwhenitget damagesbyinsects.Whenitgetsdamagesfirsttime,thetimeofreactionisverylong.Butthesecond time,itcanreactmuchfaster. Lecture:Professorgivesoneexample:Leavesofthetobaccocanreleasechemicalswhentheyareeaten bycaterpillars.Butthefirsttime,ittakesseveralweekstorelease.Duringtheseperiodoftime,caterpillars haveeatenalot.Butthesecondtimethattheleavesareeatenbycaterpillar,theywillreleasechemicals veryfast(severalhours?好像说是hours）. 阅读：植物第一次采取某种保护自己的行为时需要的时间比较长，但是有了第一次，之后的动作就会很快了。 听力：教授就举了例子说tobacco的叶子容易被毛毛虫吃，第一次毛毛虫attack它时，它就会producespecial chemical 来保护自己，但是这要通过coupleweeks才能生效，然后毛虫不吃它了。几个月之后毛虫又来吃叶子 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    了，这次tobacco 就能快速的分泌这种chemical，所以就不会像第一次那样被吃掉那么多了。 5. 男生遇到困难，说找到了offcampusapartment，但一个问题是离学校远，男生有足够钱买车，他看了2手车， 价钱affordable，但他积蓄不多，不会有多余的钱去看电影、音乐会；第二个解决方式，可以坐bus，bus站离住 处比较近---（这里还有其他内容，没记住）但busrunsveryearlyinthemorning,andheisnotamorning person.  描述男生的问题，并推荐一个选择给他。 男生找到了offcampus的房子，但是地方很远，他要来学校只有两个选择。(1)买车，他嫌贵，就算oldcard也 是一笔不小的数目，他也还想攒钱看电影啊，听音乐会啊；(2)坐公交车，可是公交车schedule很少，而且最早 的车比他的课要早一个多小时，他到了学校太早没事做。 6. 科学家对successfulpeople做了调查，发现他们都有制定goal。然后就分析goal 和success的关系，而这个 goal要有2个因素才能导致成功：(1)specific：举例是 onepeoplesethavingacarwithinayearasagoal. 然 后说这个goaltoogeneraltobeachieved. 如果这个人的目标里确定了 aspecificmodeltypeandtheprice ofacar，他就能够实现这个目标。(2)realistic：举例是一个人目标是一晚上读100页书，这个是impossiblegoal， 所以不会实现，但确定1周读100页书，就realistic，可以实现。老师介绍了successfulpeople是怎样setupgoals。 说了他们的goal 都有两个特点，specificandrealistic，然后分别举了两个例子。Specific：说如果一个人的目标 是，我年底要买车，这个目标就不specific；但如果目标是，我要买什么型号的车，我的预算是多少钱，我该怎么 买，我该怎么攒钱，这样就specific 了。Realistic：如果一个人的目标是， 我今天晚上要看100页书，这就不现实，因为还有很多事情要做；但是目标定为一周看100页，这样就现实了， 能够accomplish。  1. 三个职业(公务员/医生/警察)选一个你认为最辛苦并说明原因 2. 赞成或反对学校安排户外教学课程(博物馆或美术馆) 3. 学校职业中心提供自传及Coverletter 修正服务女学生赞成 4. 之前的坏经验引起先入为主的排斥教授提到他跟太太去小岛遇到暴风雨 5. 男学生抱怨数学教授教得不好女生建议换班or自组读书会 6. 哺乳动物的异常育幼行为为了避免天敌倾向减少探访幼巢次数Ex:营养的milk(兔)   《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    综合写作  讲某一个生态环境中有物种灭绝的时候一个很好的方法是物种替代，讲类似物种引进以保持生态平衡。北美草原很 久前有狮子和象但是后来灭绝了，物种替代的理论是可以将非洲的狮子和大象引进以保持生态平衡。但是很多人对 此理论持批评态度原因有三： 1. 一个生态环境里的物种灭绝后可以自我修复，然后自动的变平衡，所以没必要引进类似物种 2. 引进的物种容易侵犯和破坏其他物种和生态环境 3. 引进物种后造成的后果是不可逆转的，可能会产生破坏性结果。 教授反驳了以上三点： 1. 很多地方的生态环境在物种灭绝后难以恢复平衡，尤其是岛屿上的生态环境。讲了模里西斯岛屿的巨龟灭绝后带 来很严重影响，必须通过物种替代（substitutespecies）来解决问题。 2. 引进物种不会侵犯其他物种破坏生态环球。因为引进的物种和灭绝的物种是类似的，物种之所以灭绝是因为很敏 感和脆弱，因为新引进的物种和灭绝的物种一样所以也会很敏感很脆弱。不会有破坏作用。 3. 后果可以逆转，因为引进的物种以大型动物（suchaslionorelephant）为主，如果他们有破坏作用可以很容 易跟踪并找到这些动物。  阅读：把狼放回生态圈（localpark还是forest）不好，缺点有三一是影响生态平衡，狼多了，一种以e开头的动 物就少了。 二是，影响localeconomy，rancher抱怨自己的羊群被狼吃了啥的。 三是，localpeople害怕狼。 听力：lecture的那个女教授开始反驳，一是不但不影响生态平衡，反而促进生态平衡。狼没有的日子里，那种以E 开头的动物越来越多，狼回归了之后，E这种动物终于减少了一点，这样生态慢慢平衡。 二是，localgovernment给了那些rancher补助的，不会影响他们的收入和localeconomy。 三是，人们经常说听见狼叫啥的   阅读：帝王蝶MonarchButterfly 冬天会从USA飞到Mexico一处过冬，然后说她们喜欢吃一种植物叫milkweed， 可是农夫喜欢用除草剂杀这种植物，很多人说这样会减少帝王蝶的数目，文章观点不同意这种说法。 （1）没有证据说帝王蝶的数目真的减少了，只看一个地区是不准的，有些地方是减少了，可是有些地方却增加了； （2）田里（farmland）的milkweed会被杀死，可是野外（inthewild）还有很多 《6老师的 TPO》1‐4册即将发行，可在淘宝上以优惠价抢先预定。其内容包括：TPO阅读译文及题目解析+听力译文及 题目解析+口语范文+口语 3,4题听力阅读材料译文+口语 5,6题听力材料译文+写作范文+综合写作听力阅读材料译文    在淘宝（www.taobao.com） 上搜索“6老师出品”或“6老师译文”即可找到《6老师的 TPO》1‐4册！祝童鞋们取得好成绩~    （3）人们想要禁止除草剂是因为对帝王蝶的喜爱，这是一种情感上的（emotionally）偏见，而不是真的基于科学 基础上的结论。 听力：教授反驳: （1）有新方法可以证明数量真的减少了，因为虽然她们的栖息地有很多个，可是冬天都飞去同一个地方，那个时 候再测量就很准了，结果真的有变少，而且时间点与除草剂引进的时间点相当。 （2）野外的milkweed数量少又很小棵，不够吃。 （3）也需要rationally，还说先禁止（ban）这种除草剂再说，如果有效提升蝴蝶数量那很好，如果作用不大，到 时再废除也不晚  综合写作 阅读：美国的一些公司在推行一个，透过现金或其他的奖励方式，鼓励员工quitsmoking,loseweight，提出 三点support。 1. 这个programprovidesincentives让员工培养healthylifestyle 2.(忘了) 3. 健康的员工会让员工更productive，所以对公司有利。 听力：lecturespeaker不同意，各对以上三点提出反驳。 1. 短程看来会有成效，但是like2yearslater，有很大的可能故态复萌，爱抽烟的一样抽，