快乐种子成长中心经过两个月的实践

快乐种子成长中心经过两个月的实践，根据每个孩子情况、学堂空间、周围环境的条件，大致安排这段时间孩子的上课、活动时间。       星期              一              二                三                四             五 时间 8:30——9:15     家长带孩子回到学堂                                               户                       听音乐 看  叠积木 玩过家家  收拾  清洁等自由活动                                                                                                 外      9:15——9:45    外教第一节课：问候  简单英语互动交流   复习                                                                                                          活      9:50--10:20     外教第二节课：学习新的英文内容                                                                                                                      动      10:20---10:50   外教第三节课：简单的绘画、手工、游戏、视频等内容                  10:50---11:00   喝水  上午点心                                                    或            11:00---11:30   楼下附近的户外活动                                                                                        参      11:30---12:30   更衣   每天一个孩子轮流跟助教进厨房当小厨师                        吃饭  饭后每个孩子负责不同家务  收拾学堂                          观                      搬被子进卧室安静看书、准备睡觉                                 12:30---14:30   午休时间      14:30---15:00   下午点      15:00---15:30     国学         数学                  国学             儿歌               医学、中医养生常识                                买卖游戏                                             15:30---16:00  孩子故事接龙  手指游戏          儿歌      结合视频或IPAD学习自然   分享讨论故事                    讲故事         不听话游戏                 天文 生物  地理等         安全防范意识及演练                                                                                        急救常识      16:00---16:30  手工          图书馆            绘画          图书馆          名画欣赏  绘画      16：30---回家  户外          户外               户外           户外           户外 注明： 1  早上8:30到学堂的时间偏迟，是因为之前天气寒冷。夏天即将来临，我们也准备将时间提早，增加早晨孩子运动锻炼的时间。 2  上午外教的课程基本不变。下午是我本人执教，我会准备好几个课题，乐意让孩子选择他们喜欢的内容而跟他们分享，由孩子决定开始和结束，以致上课经常内容和时间变化不定时。又因为上一段时间天气寒冷多变，很多的户外活动也只能呆在楼下走廊或者室内手工。下午的内容包含的内容还不够大不够全面，它只是代表的是一段时间内的课程大体安排。我更愿意欢迎多元文化的融入、不同教学方式的尝试，才会更准确地找到适合孩子的在家模式同内容。所以，会不断根据孩子的喜好、根据社会近来出现的一些事物而更改课题设置。我本人也喜欢挑战新鲜有趣刺激的事物。欢迎大家给意见！