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莫斯科郊外的晚上

2018-01-18 1页 doc 11KB 31阅读

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莫斯科郊外的晚上莫斯科郊外的晚上 《莫斯科郊外的晚上》教学设计 设计者:冯灿星 教学目标: 1、情感态度与价值观: 通过过学唱和欣赏《莫斯科郊外的晚上》,表达自己对歌曲的感 受;能有表情地演唱歌曲,并从中感受歌曲的美。 通过欣赏、歌曲、讨论、观看视频等形式学习歌曲。 3、知识与技能目标: 注意歌曲中音准和节奏以及气息的控制。 教学重点、难点 1、有感情的演唱歌曲《莫斯科郊外的晚上》。 2、学会歌曲中的典型节奏。 教学过程: 一、导入 1、观看VITAS 所演唱的俄罗斯歌曲《莫斯科郊外的晚上》 2、介绍俄罗斯首都——莫斯科,并...
莫斯科郊外的晚上
莫斯科郊外的晚上 《莫斯科郊外的晚上》教学设计 设计者:冯灿星 教学目标: 1、情感态度与价值观: 通过过学唱和欣赏《莫斯科郊外的晚上》,达自己对歌曲的感 受;能有表情地演唱歌曲,并从中感受歌曲的美。 通过欣赏、歌曲、讨论、观看视频等形式学习歌曲。 3、知识与技能目标: 注意歌曲中音准和节奏以及气息的控制。 教学重点、难点 1、有感情的演唱歌曲《莫斯科郊外的晚上》。 2、学会歌曲中的典型节奏。 教学过程: 一、导入 1、观看VITAS 所演唱的俄罗斯歌曲《莫斯科郊外的晚上》 2、介绍俄罗斯首都——莫斯科,并观看图片。 二、新课 1、聆听歌曲《莫斯科郊外的晚上》 要求:闭上眼睛感受歌曲表达了什么情感, 三、学唱歌曲 1、再次聆听歌曲,并提出歌曲中的疑惑, 引导学生发现变化音以及难点节奏。 2、学习难点节奏的同时解决变化音#4、#5 x x | xx x | x x x | x.x x | x0 0 || 夜 色 多么 好, 心 儿 多 爽朗, 3、学生跟着音乐演唱歌曲。 四、学生展示学习 请1、2个小组同学上演唱歌曲 (下面同学进行点评) 五、课堂小结 通过这节课,同学们学到了什么呢,
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