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心理护理:知觉的特征——知觉的整体性

2017-09-27 1页 doc 11KB 34阅读

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心理护理:知觉的特征——知觉的整体性心理护理:知觉的特征——知觉的整体性 考研屋 www.kaoyanwu.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 : 与感觉不同,在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性,而是多个个别属性的有机综合,反映事物的整体和关系。这就是知觉的整体性。 人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。知觉的整合作用离不开组成整体的各个成分的特点。如点子图,尽管这些点子没有用线连起来,但仍能看到一个三角形和一个长方形。如果点子数量不同,其空间分布不同,我们知觉到的几何形状也不同。 另一方面,我们对...
心理护理:知觉的特征——知觉的整体性
心理护理:知觉的特征——知觉的整体性 考研屋 www.kaoyanwu.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 : 与感觉不同,在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性,而是多个个别属性的有机综合,反映事物的整体和关系。这就是知觉的整体性。 人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。知觉的整合作用离不开组成整体的各个成分的特点。如点子图,尽管这些点子没有用线连起来,但仍能看到一个三角形和一个长方形。如果点子数量不同,其空间分布不同,我们知觉到的几何形状也不同。 另一方面,我们对事物个别属性的知觉依赖于事物的整体特性。如观看缺口的圆环,没顶的三角时,心目中仍能将缺少的部分补足,完成一个整体的形象。在此过程中过去的知识和经验常常能提供补充信息。 又如,实验者先给被试者呈现一张图片,上面画着一个身穿运动服,正在奔跑的男子,使人一看就断定他是球场上正在锻炼的一位足球运动员。接着给被试者呈现第二张画片,在那个足球运动员的前方,有一位惊慌奔逃的姑娘。这时被断定了一幅坏人追逐姑娘的画面。最后实验者拿出第三张图片,在两个奔跑的行人后面,是一头刚从动物园里逃跑出来的狮子。这时,被试者才明白了画面的真正意思:运动员和年轻的姑娘为躲避狮子而拼命地奔跑。可见离开了整体情境,离开了各部分的相互关系,部分就失去了它确定的意义。 考试大网站整理 在知觉活动中,人们常常会对整体的知觉先于个别成分的知觉,如走进一间房子,面对一个陌生人等。 www.kaoyanwu.com :提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 考研屋 专业提供提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课
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