[给我影响最大的一个人]给我影响最大的一个人

[给我影响最大的一个人]给我影响最大的一个人 [给我影响最大的一个人]给我影响最大的一 个人 篇一 : 给我影响最大的一个人 给我影响最大的一个人 给我影响最大的一个人 有一个人给我影响最大，她就是我妈妈。(]从我出生到现在，没有一天我不受她的影响。她让我学会了世间的生活方式，我健康成长到现在，我妈妈的功劳最大。 以前我有好多坏习惯，每次写作业写完后，我几乎都不收作业本;写完字自己也不绞铅笔，而我妈妈则每次都苦口婆心地提醒我并督促我把书包整理好，作业检查好放好，文具准备好。从我上学到现在，五年如一日，现在我已经会自己收拾作业、自己整理书包了并养成了这个好习惯。 在我感到沮丧时，妈妈总是给我打气并鼓励我。记得有一次我考试考得不好，回家吃饭时没味口，觉得我自己太没用了。妈妈问我怎么了，当她知道我没考好时，她不但没骂我反而对我说:“儿子，一次没考好没事的，下次努力就行了。相信自己，我儿子是最棒的～”作文 在我的记忆中妈妈有一次狠狠的批评了我。那是去年上半年时，有一次在学校我跟我的同学在下课时跑到我们课桌上追逐打闹……回家妈妈知道后很生气，她没有打我，她让我到房间罚跪并让 我想想自己犯的是什么错，并问我下次还再犯不犯错，一直到我完全认识清楚之后才让我起来。那时的妈妈是我见到的最严厉的妈妈，从那以后，我再也没犯过类似的错了。 妈妈，我要对你说:“我爱您～您辛苦了～这么多年，你养育我、教育我，让我懂得什么是对、什么是错，谢谢您～妈妈，我爱您～“作文 郎溪县实验五班 徐向宇 记一个对我影响最大的人 从幼儿园到小学，我结识了许多朋友，但我觉得对我影响最大的人就要算是王浩茹了。 自从我们上学后，便成为了好朋友，我不会的题去问她，没带的学习用具向她借。下雨天如果我没带雨伞，她便送我回家。我每次向她提出要求时，她总会满足我。她在我心中有着崇高的地位。 记得有一次，我一不小心摔倒了，王浩茹看见了，忙把我扶起，用她的新手绢把我的手擦干净，又给我拍掉衣服上的灰，然后把我送回家。 现在，同学们有困难，我都尽力的去帮助。谁有不懂的题我讲解，谁哭了我去安慰，同学们都夸我。但我总是说:“这都是王浩茹的功劳呀～”作文 王浩茹助人为乐的好品质深深地影响着我，我以后也要做一个助人为乐的好公民。 对我影响最大的一个人 你亦是荒夏的一番耕耘。 仅存于花间慰以我明诲。 抖落惆怅，你仅用一袂衣袖 便已凌乱我泛红的双眸。作文 蓦然回首，眼眸依旧是你。 啼哭于那宁静的黎明，心在一瞬间拥有栖息的荒地。你给我的生命，曾教会我生存。我仅用你给的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的灵魂是否会坠地的忧伤。作文 7岁的我抬头仰望45度明媚天空，阳光的锐角刺痛我泛红的双眼。无奈地行走于漫无目的的小径。此时的夏日以至洪荒。泛滥滔天。流乱的罪恶袭击我弱小的内心。而我编在此可真正理解你。阳光的锐角消磨掉你优美的容颜。一头黑发映照夕阳舞动的余晖。我第一次懂得原来泛滥的夏日，依旧会在您给我的呵护下沉淀。您第一次让我懂得，爱在我出生一刹那注定拥有你的坚守，尽管那只是夕阳下一幕。 记忆断层与昔日那个黄昏光线昏暗且无边，凌乱我的双眸。仅存余光下，您牵着我的手前行，小手叠加起大手，蹒跚地步于那昏暗的童年，青春在此刻维记此幕。 15岁，青春在此刻遁入洪晃。盘古开天辟地是的慌乱。在我那时的灵魂披上歧乱的死路。可我却叛逆的依旧前行。那条叫做歧的路。可您依旧不为我的叛逆而放弃我的无理。尽管我一次又一次撞伤您污浊的双眸，尽管我一次又一次无视您新生的白首。您在一次又一次的无奈中愁段白鬓。我只望见您在余晖中望着残阳。嘴里唏叹缠绵入我的耳畔，却足以在苍茫大地之上久久回响。我望见您凌乱的白发于风 中飞舞，银白的发丝泛红了故作镇定的双眼。您的泪在一次又一次中坠地，眼里透露出一丝无奈，迷茫的眼光划破苍穹，划破天际，再次抚平了我荒芜的内心。泪却早已模糊我视线。很少见您哭。可在那个夜晚，黄昏已将您的身影拉长。而我只是那个永远不让您放心的小孩。 远方飘来的菊花香，渗入每个人无奈的内心，抚平了那一丝波澜。记忆再次为曾经那个画面停留。那个背影在残冬没入骄阳之中隐没了最初。泪终在那时弥漫满心的柔肠。我得以回归人生，于那个北国雪飘之后，我独待春日，待之山花灿漫，我独语醉在花间。 您总想给我一个空间，却终叹此中甚小，无法消磨我内心，你总认为我的心很强大，其实只有我知道我的心很小，只装入那个画面，以至于无法磨灭的回忆，那个夏日时间偷走了一切。泛滥了我的内心。 不知如何掩埋你走过的痕迹，如阳春三月的嫩草伏地于夏，却暗黄满秋，于两季的流离，我重拾苍荣的翠绿。我的足迹，是两双深浅的脚步。 我该用什么回忆那个画面。 是留守，还是驻然。今夕何年，帘湘中的你。 已白鬓斑斑。福建漳州南靖城关中学初三:江晨旭 对我影响最大的一个人 一个对我帮助最大的人;一个一生不断影响我的人，他就是我的爷爷。 我的爷爷--高个子;长满皱纹的脸上了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。 爷爷的一生总是影响着我。 有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，还小得我发现自己没带伞，而爸爸妈妈也都出差了，怎么办,我急的满头大汗，豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动，爷爷的脸从我的脑海中一闪而过，我冲去打电话给爷爷，也要知道后二话不说就答应了来接我。作文 “咣咣咣，轰隆隆隆～”闪电交加，狂风大作。我感到越来越冷，害怕极了。我在想爷爷没什么还不来，啊～爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车，爷爷他……我十分担心爷爷。 过了一会，在朦朦胧胧的视线中，我看见了一个熟悉的身影，是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车，太远了，你给是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走～”。听到这重重的家乡口音，我十分感动，冲上去抱着爷爷。作文 经过那件事后，爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大，无论什么困难，也阻挡不了血浓于水的亲情。 是爷爷对我那无微不至的关怀，对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖，时我养成了现在的孝顺父母的性格。 爷爷，你曾对我的爱，我永远忘不了，爷爷，你是永远影响我一生的人～ 云南省德宏州瑞丽市勐卯小学六 对我影响最大的一个人姥姥 从小，我就受到老一辈人的教育。似乎从我开始记事起，印象中就有与老人们一起玩耍的片段了。 在我印象中，我是一直呆在姥姥家的。那时候，父母生活条件并不好，自从生了我以后，他们就更忙了，更不得休息了。那时候，我天真的认为:姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾，是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的位置。 在幼儿园时，我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声，然后看着他们渐渐离开我的视眼，直至模糊，再模糊……我多么想让父母来接我呀～哪怕只有一次，即便一次也好～ 无意间，我想姥姥透露了我的心声。于是，从那天起，还未放学，我就看到了“母亲”在门口伸长脖子，焦急等待的身影。作文 事后，我才知道，“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样，只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。 岁月的流逝，带去了精彩的瞬间;成长的出现，拉开了我和你的距离。作文 姥姥，如果可以，请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回，是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀～ 母亲，是您教会了我“别人的东西不能拿，自己的东西保管好”，是您在我生病时焦急上火，是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您，统统是您，一切都是您～ 姥姥，您想我了吗,您正在思念我吗,姥姥，谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈，谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我～ 姥姥，您就是深刻影响我的那个人，从我很小的时候开始，就 已经是您了，妈妈～ 对我影响最大的一个人 一日同窗便是缘，而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变，这是多深的缘啊。 他，我的同桌，在这如梭的岁月中，无时无刻不在影响着我，陪伴着我。 两年前的九月，夏的余温正慢慢消退，而秋带着它的萧瑟悄悄铺便整个大地。 刚开始，没有如今的默契，没有如今的信任，只是班主任将我们安排在一起，陌生的我们，连互相借橡皮的勇气也没有，甚至不敢对视。几天后才开始交谈，从他的言语中，发现了他独有的魅力。于是，我们相识。作文 在后面的日子里，他给我的印象越来越深，尽管其貌不扬，且来自乡下，多少有些土里土气。但他的敢作敢为，幽默风趣，熟读历史都让我惊叹三分，难以忘怀。 每当课间，他都会给我带来绝对的快了，他给我讲历史，内容生动，无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典，有时甚至与我们格格不入，显得好突兀，但他从不在乎。作文 他不怎么爱笑，但笑起来却很爽朗，很清脆。他会折叠许多小玩意儿，并从中寻找乐趣，与我分享。于是，我们相知。 两年来，我们相处的很好，尽管偶尔也会发生争吵，但最后总会和解。 我们彼此一天天成长，一天天蜕变，甚至早已熟悉了多方的一举一动，班上有同学说，你们俩好像～ 我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗,”他每次都肯定的点点头:“会的，一定会，我们是最好的同桌～”于是，我们开始相敬。 他无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里，对我影响最大的一个人～ 对我影响最大的一个人 一提起敬爱的宣老师，眼前就会浮现出她那矫健的身躯，慈祥的面庞，苍劲的字体，还好像听到她那的普通话。而且，更因为我是她的学生而自豪，骄傲。 她梳着短发，一双炯炯有神的眼睛有大有明亮，较高的颧骨，乌黑的头发中缕缕银丝格外显眼。宣老师的字写的苍劲有力，如那不老的青松，如那不败的腊梅，刚强有力。她经常给我们补充些语文知识，比如说:怎样学好语文，怎样写作，使人物活起来等等。 就是着丰富的语文知识，引起了我学习语文的极大兴趣。以前我的作文水平太低，连一些基本的写作词语都不懂。可自从宣老师教我了以后，我常常把宣老师给我们补充语文知识摘录到一个小本子上，每天都看看，运用一些好的写作方法，没过多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老师还经常把我的作文给大家读，有时写的好，老师扬我有时写的有些毛病;老师就会让同学门给我提出些意见，我总回虚心接受。 宣老师教给我们的知识不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以获得的，而是日积月累的。一次作文课上，宣老师让我们写《校园 一角》这篇作文时，同学们都愁眉紧锁，咬着笔杆，不知道怎样写。老师笑了笑，让我们排成四队，带领我们到校园参观。她先向我们介绍了学校花坛的结构，外型，含义等，随后又向我们介绍了教学楼，雕像，办公楼等。让我们充分领略到校园的宽广与美丽。回到教室后，同学们刷刷地写起来，我的笔好像被施了魔法似的，优美的语言文字不停地从笔尖中涌出。不大一会儿，一篇不错的文章就从我的笔下“流“出来了。作文 宣老师，您是我的双眼，带我去知识的海洋里遨游;您是我的双手，帮我写出美妙的文字;您是我的双脚，带领我走好人生的道路。 对我影响最大的一个人 “在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒抱在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞，将你稚脆的生命擦伤。我的心都在轻轻颤抖。孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。”——毕淑敏《孩子，我为什么打你》 我看到了这段文字，顿时心痛如绞，回想起夕日母亲的打骂，似乎一点儿也不可怕。有时想想，竟有种酝酿了许久的芬芳。九月的秋意已过，十月的寒冬腊月又重逢，取而代之的是平凡的温暖，它就是一个罂粟，给我依靠，给我感动。 素洁的莲藕花，有着“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的高洁，芬芳气味，沁人心脾，愈来愈神圣。灵巧的花枝向我招手，我想起了妈妈——一个温暖人心的名词，它时常带给我偌大的的欢乐，陪伴着我的点点滴滴。 回家的日子的短暂，温暖却足以支持我走过一个冬天。吃着可 口的莲藕饼，酸甜苦辣，待人处事中的委屈，学习的心力交瘁，一鼓作气全发出了。学校里哪还有人顾得我的吃穿，经历了那么多风风雨雨，才发现那么多莫名的思念油然而生，已于心田许久～作文 今日气湿干燥，莲藕是买不到的。母亲却为了我足足找了一个早上。于是，心又不知不觉的淋湿了，留下了一行行无形的泪。 她，多了那么多的艰辛，岁月的流逝却把最后的温暖也带走，空留一人，独守空房。多么想，一生一世陪伴在她身边。她的仁慈，善良，和蔼在我心中是旭日东升的太阳，慢慢伸展，用自己的力量带给我无穷的暖流。作文 听听，潺潺的流水声，将化作一横飞瀑，流泻着，倾洒着。母亲，那是我俩的泪水，让我们轻轻地，将它凝聚，编织成我们美好的回忆。 也许，童年的记忆是美好的，生怕自己会错过留恋的幸福，生怕她转眼间离我而去。 实在很想回到童年的开怀，一辈子被你抱着，唠叨着，亲昵着。母亲，是一辈子啊～母亲，圣洁伟大的母亲～ 东阳市巍山镇中初三 吕剑英本文系用户原创文章，未经允许禁止转载～ 篇二 : 重庆哪里卖鱼缸的市场最大，我想买一个大一点的, 重庆哪里卖鱼缸的市场最大，我想买一个大一点的, 江北区洋河路和洋河中路之间的“望海天天渔港”斜对面100米处花卉、海洋世界，那里有卖的，里面有门面很多,有各种规格不同的大小鱼缸均有售,而且还可以根据你的要求订做,上门安装服务。