日行一善活动方案

日行一善活动 石桥镇中心小学 “日行一善”教育活动方案 一、指导思想 根据《小学生德育纲要》、《小学生守则》和《小学生行为》要求，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育合力的作用，从规范行为习惯做起，从身边的小事做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。 二、活动目标 “日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。 三、活动要求 “日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容，以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。 四、活动内容 1(学习先进人物。 (1)寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。 (2)搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。 (3)学会爱自己身边的人，爱憎分明，日行一善。 2(回报父母之恩。 (1)回家向父母问声好，离家向父母说声再见。 (2)为父母倒一杯水或拿一双鞋子。 (3)吃饭之前请父母先吃，然后自己动筷。 3(懂得尊敬师长。 (1)理解老师;(2)体谅老师;(3)尊敬老师。 4(学会宽容他人。 (1)欣赏同学;(2)尊重别人;(3)宽容他人。 5(告别不良习惯。 积极参加学校开展的养成教育活动，督促自我、帮助别人告别坏 习惯(生活习惯、文明习惯和学习习惯)。 6(关爱自然。 (1)认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。 (2)积极参加绿色学校的创建。 五、活动措施 1、积极宣传。班级通过各种形式向学生宣传什么是“日行一善”， 如何“日行一善”。(主题班会) 2、向全校师生发出《日行一善》的倡议，每班上交一份倡议书。 3、组织学生积极参与《日行一善》活动，写一写自己的所感所想。 2013年9月