会变的颜色教案

会变的颜色教案 精品文档 会变的颜色教案 -----《会变的颜色》 一、活动目标 1.让幼儿知道三原色，知道两种颜色混合可以变成另一种颜色。 2.发展幼儿的动手操作能力、注意力、观察力、思维能力，体验探索科学的能力。 3.培养幼儿细心观察，认真思考的习惯。 二、活动准备 1.《红黄蓝三兄弟》 2. 红黄蓝三种颜色颜料;装有红色、黄色、蓝色液体的瓶子,还有空瓶子 3. 橙色小飞机、绿色小火车、紫色小汽车图片 4.美人一张记录卡，记录卡上标有“?+?=?” 三、活动课程 认一认 1.师:小朋友们你们好呀～今天老师带来了三位好朋友，看看这是谁,，你们喜欢他吗,天线宝宝今天穿着什么颜色的衣服呀?你们还知道哪些东西是红色的吗, 师:除了天线宝宝还有谁呢?对了，这就是老师第二个带来的朋友。那海绵宝宝是什么颜色的呢,大家想一想有哪些东西是黄色的呢, 1 / 10 精品文档 师:还有一位好朋友是谁呢,那蓝精灵是什么颜色的呢,你们知道还有其他什么东西是蓝色的呢, 2.师:今天呀，三位好朋友还给我们带来了一件神奇的东西。瞧瞧这是什么, 下面老师就要用这个神奇的魔法棒给小朋友变个魔术，小朋友一定要睁大眼睛仔细看哦。 试一试 1.教师示范试验 师:大家看看这是一瓶什么颜色的水,小朋友要睁大眼睛看清楚了，魔术就要开始了哦～千万不要眨眼哟～魔法棒呀魔法棒、变变变，一二三，变变变，变成什么颜色啦～ 教师揭开谜底，将红色和黄色混合就变成橙色 师:橙色是哪两种颜色变出来的? 2.幼儿自己动手实验 师:刚才老师用魔法棒用红色、黄色变成了橙色。你们想和老师一样当魔术师吗,下面老师就把红、黄、蓝三种颜料发给小朋友们，你们也来变变看，等会儿告诉别的小朋友你用哪两种颜色变出了另一种漂亮的颜色，好吗, 说一说 1.师:刚才，你们在玩色的时候变出了哪些颜色, 师:橙色是哪两种颜色变出了的, 2 / 10 精品文档 师:紫色是哪两种颜色变出了的, 师:绿色是哪两种颜色变出了的, 师:你们用变出来的橙色可以画什么,用变出来的紫色画什么,那用变出来的绿色画什么呢, 2.引导幼儿说出儿歌:红色黄色手拉手，变成橙色画橘子;红色蓝色手拉手，变成紫色画葡萄;蓝色黄色手拉手，变成绿色画青蛙。 玩色游戏 1.教师示范玩色过程:先在调色板上加蓝色，再加上黄色，混合调色，调均匀，最后在记录卡右边的方框涂上混合变化后的颜色，记录结果。注意强调规则:只能用两种颜色混合。 2.幼儿在调色盘中，按照老师示范的进行玩色游戏。 活动结束 师:小朋友今天表现的都很好。老师要给小朋友们奖励。听，什么声音。 1.嗡 嗡 嗡，我是橙色小飞机，想做我的小飞机。想一想橙色是哪两种颜色配出来的，说对了就让你上我的小飞机。飞机出发喽～ 2.轰隆隆，我是绿色小火车，想坐绿色小火车。想一想绿色是哪两种颜色配出来的，说对了就请你上我的小火 3 / 10 精品文档 车。火车出发喽～ 3.笛 笛 笛，我是紫色小汽车，想坐紫色的小汽车，想一想，紫色是由哪两种颜色配出来的，说对的就请你上我的小汽车汽车出发喽～ 四、活动延伸 玩游戏:聪明的小朋友，帮助红、黄、蓝三兄弟变魔术。 “家长开放日”中班科学活动教案-----《会变的颜色》 郭 梦 蝶 龙子湖区第一幼儿园 2013年4月 小班活动名称:会变的颜色 活动目标: 1. 让幼儿探索发现两种颜色加在一起能变成第三种颜色 2. 认识紫色，绿色，橘黄色三种复合色 3. 让幼儿感受变颜色的乐趣 活动准备:树叶，三棵树，红黄蓝颜料，颜料笔 活动过程: 4 / 10 精品文档 一 探索第一遍巩固三原色、引出两种颜色在一起可以变成第三种颜色 T:树叶宝宝离开了妈妈，冷得在地上不停的发抖，怎么办呢,小朋友们，你们有什么让树叶宝宝暖和一点呢, S:给树叶宝宝穿上衣服等 T:给树叶宝宝穿件衣服，这个办法真棒。那老师要问问小朋友了，你想给树叶宝宝穿上什么样子的衣服呢, S:幼儿自由发挥。EG:黄颜色的毛衣，红颜色的大衣 T:小朋友们说了那么多好看的衣服，你们看，王老师今天为你们准备了许多许多东西，有蓝颜色的颜料，有红颜色的颜料有黄颜色的颜料，等下你们去试试给树叶宝宝穿上一件漂亮颜色的衣服，好不好, S:好 T:好，现在小朋友们把穿好衣服的树叶宝宝交给王老师，我要给大家看看你给树叶宝宝穿了什么好看的衣服了。 T:小朋友们本领真大，给树叶宝宝穿了这么多颜色的衣服，我们一起来看看都有些什么颜色的衣服好不好,S: 5 / 10 精品文档 好 T:有黄色的衣服，有蓝色的衣服，有红色的衣服，咦～这是什么颜色的衣服呀, S:绿颜色的衣服。 T:周老师有没有准备绿颜色的颜料呀, S:没有 T: 那我要问问给这片树叶宝宝穿衣服的小朋友了，你用了什么好办法给树叶宝宝穿上这么漂亮的绿颜色的衣服呢, S:我在树叶宝宝上涂了黄颜色，又涂了蓝颜色就成了绿颜色的衣服了。 T:哦～原来黄颜色和蓝颜色涂在一起会变成绿颜色的呀,周老师也来试试看，先在树叶上宝宝上涂上黄色，再树叶宝宝上涂上蓝色，你们看，真的变成绿色了。 原来黄颜色加上蓝颜色可以变成绿颜色。 二 幼儿探索用两种颜色可以变成第三种颜色 T:嘘，树叶宝宝在给王老师说话，哦～树叶宝宝说呀，它喜欢穿用两种颜料的涂在一起的衣服。树叶宝宝喜欢穿什么颜色的衣服呀, S:喜欢穿两种颜色涂在一起的衣服。 T:那现在我们再来给树叶宝宝穿上它喜欢的衣服好不好呀, 6 / 10 精品文档 S:好 T:好，现在把穿好衣服的树叶宝宝给王老师了，我要给大家一起来看看你给你的树叶宝宝都穿了什么颜色的衣服了。 T:我们一起来看看都有些什么颜色的衣服哦。这个是什么颜色的衣服呀, S:橘黄色 T:这个树叶宝宝的衣服是谁给它穿上的呀,我要请你来告诉大家你是怎么给树叶宝宝穿上橘黄色的衣服的呢, S:我给树叶宝宝身上涂上了黄色又涂上了红色，，涂上了红色又涂上了蓝色) T:咦，你们看为什么有的颜色没有变呢,你们看为什么它还是只是黄色呢,原来是你们把一种颜料用的太多了，你们看如果王老师涂了好多好多黄色在上面，那还变不变颜色了呀, S:没有 T:所以呀，如果两种颜料用的不是一样多的话那颜色就不会变了。 T:树叶宝宝今天好开心，它们再也不觉得冷了，真 7 / 10 精品文档 是太谢谢我们宝宝班的小朋友了，给它们穿上了这么漂亮的衣服。 会变的颜色----中班科学 授课教师:孝南区新铺镇新欣幼儿园 杨佳庆 活动主题:《会变的颜色》 活动目标: 1、通过活动，使幼儿知道我们周围有各种漂亮的颜色。教幼儿正 确区分红、黄、蓝三种颜色。 2、通过幼儿动手操作，了解两种以上的颜色混合起来会变成另一 种颜色，培养幼儿对颜色的兴趣。 3、发展幼儿的观察力和分析能力，提高审美情趣。 4、激发幼儿的探索精神。 活动准备: 1、红、黄、蓝三色的水粉。 2、棉签、记录纸、抹布、水若干。 3、画好的大树3张。 4、各色颜色精灵若干。 5、轻音乐和小青蛙。 活动过程: 一、 开始部分 8 / 10 精品文档 教师:小朋友们，杨老师今天请来了两个颜色宝宝。现在老师给你们表演一个魔术，你 们想看吗,? 幼儿:想。? 二、 魔术开始 教师:?你们可要看仔细啦～蓝宝宝来到杯子里，黄宝宝也来到杯子里。他们在里面唱歌跳舞，玩的可开心了。咦，他们去哪了,喔～原来他们请来了新朋友，新朋友是谁呢,? 幼儿:?绿色宝宝。? 教师:我们和绿色宝宝打声招呼吧～? 三、老师梳理步骤，讲解幼儿自己动手变魔术时应该注意的事情。 1、你们想不想当小魔术师, 2、现在让我们动起手来，做小魔术师，自己来找吧～在变魔术的中，用勺子盛颜色要小心翼翼的，别让颜色滴落到桌子上了，不然桌子会不开心的。滴落了也不要着急用我们的小抹布轻轻的擦干净。新颜色请出来的小朋友到这边给他们穿上新衣，最后贴到黑板相对的颜色下面。所有小朋友轻轻的走到自己喜欢的颜色旁边去，魔术开始吧～ 3、幼儿操作。 四、把记录下的颜色纸贴在黑板上与大家分享，说说 9 / 10 精品文档 自己是怎么变出来的。 1红色和黄色变好朋友后，你们请出什么新朋友,谁来说一说,。 2蓝色和黄色变好朋友后，你们请来了什么新朋友,谁来说一说, 3蓝色和红色变好朋友后，你们请来了什么新朋友,谁来说一说,，总结:原来两种不同的颜色混合在一起后，会变出新的颜色。 五、再次操作 1、大树妈妈光秃秃的心里不开心，请小魔术师给大树妈妈添上七彩树 叶吧～? 2、老师讲解怎么给大树妈妈添上七彩树叶。 3、幼儿自己动手给大树添七彩树叶。 4、欣赏大家的作品，给予幼儿体验成功的喜悦。 六、结束部分 1、和客人说再见 2、你们都变成了七色青蛙了，我们一起去游泳吧! 10 / 10