...沁人心脾的花香,如醉如痴;香甜的花汁,贪婪吮吸---采
廊坊市小学思品一班班级简报
第 3 期
主编:蔡丽娟
我们的研修平台,是一座美丽的百花园,我们就如同一只只小蜜蜂,飞舞其间,流连忘返:多姿多彩的花容,欣赏不够;沁人心脾的花香,如醉如痴;香甜的花汁,贪婪吮吸,
,,采得百花酿成蜜,身虽辛苦心中甜 ~
1.作业截止提交日期马上到来,请没有提交作业的学员抓紧时间提交作业~
2.提交完作业的学员记得查看一下自己的作业是否合格。
后现代主义课程的代表人物之一威廉姆•多尔把教师的作用界定为“平等中的首席”。他称师生关系应是“舞蹈型”的互动~教师是“平等中的首席”。“首席...
廊坊市小学思品一班班级简报
第 3 期
主编:蔡丽娟
我们的研修平台,是一座美丽的百花园,我们就如同一只只小蜜蜂,飞舞其间,流连忘返:多姿多彩的花容,欣赏不够;沁人心脾的花香,如醉如痴;香甜的花汁,贪婪吮吸,
,,采得百花酿成蜜,身虽辛苦心中甜 ~
1.作业截止提交日期马上到来,请没有提交作业的学员抓紧时间提交作业~
2.提交完作业的学员记得查看一下自己的作业是否合格。
后现代主义课程的代
人物之一威廉姆•多尔把教师的作用界定为“平等中的首席”。他称师生关系应是“舞蹈型”的互动~教师是“平等中的首席”。“首席”~义即“职位最高的”。课堂教学中的教师~首席的含义当如乐队中的“第一提琴手”~既是乐队中平等的一员~又起着独特的作用。
作为学习活动的“组织者和引导者”的教师~是平等中对话的“首席”~而“指导”、“引导”就是这个“首席”必须承担的责任和必须履行的义务~否则就难以达到教学目标~收到较好的教学效果。
教师要成为平等中的首席~要充分发挥课堂教学中自己的引领作用。
(一)把握目标 确保航向
(二)平等参与 引而不露
(三)全体参与 共同发展
(四)面对争议 价值引领
老师们~我们的学习已接近尾声啦:经过网上远程的学习~相信老师们学习了许多~同时也收获了许多。希望老师们在最后的时间里~继续努力~务必于11月30之前完成所有作业~圆满完成
任务。
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