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学生周末总结

2017-11-02 8页 doc 21KB 772阅读

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学生周末总结学生周末总结 学生周末总结 篇一: 周末总结和下周计划周末总结这一周大家都逐渐地适应了 ,学生们也熟悉了辅导班的学习环境 , 每天放学都很自觉地在这里完成作业;老师们也熟悉了每个孩子的性 格,对于不同的孩子采取不同的辅导方法。在这一周每个孩子除了完成学校的作业外,每天都会完成家长布 置的额外作业,通过老师的讲解,他们都有了明显地进步。通过这一 周对他们的辅导,我了解了他们的教材,找到了他们的薄弱环节。所 以下周我决定针对他们所不擅长的学科, 掌握的不太好的知识点, 重 点辅导。前两个星期,我总觉得张傲扬和陈福星...
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学生周末总结 学生周末总结 篇一: 周末总结和下周计划周末总结这一周大家都逐渐地适应了 ,学生们也熟悉了辅导班的学习环境 , 每天放学都很自觉地在这里完成作业;老师们也熟悉了每个孩子的性 格,对于不同的孩子采取不同的辅导方法。在这一周每个孩子除了完成学校的作业外,每天都会完成家长布 置的额外作业,通过老师的讲解,他们都有了明显地进步。通过这一 周对他们的辅导,我了解了他们的教材,找到了他们的薄弱环节。所 以下周我决定针对他们所不擅长的学科, 掌握的不太好的知识点, 重 点辅导。前两个星期,我总觉得张傲扬和陈福星的基础差,自觉性也 差,应该在他们身上花费更多的时间,但是收效甚微。下一周我认为 不能再用这种方法辅导他们了, 要通过具体的奖罚措施, 让他们自觉 养成良好的学习习惯。还有,现在学生们一写完作业就习惯性的拿给老师检查,我觉得 这个习惯特别不好, 让他们养成了依赖老师的坏习惯。以后他们写完 作业得让他们自己检查, 检查过后再拿给老师批阅, 这样可以让他们 减少自己的低级失误。 下周计划下周我计划做好以下几件事情: 1、给每个我所负责的学生进行单元总结, 总结好每个单元的重难 点、易错点、及经典例,便于他们在平时的测试以及期 中、期末考试复习。 2、看一些新概念优质课的视频,汲取他们的优点。 3、做一些英语语法练习,巩固自己的语法水平。 4、和家长及时的进行沟通,以便他们了解自己孩子的学习情况。 篇二: 小学生每周工作总结第X周老师们,同学们: 大家早上好!值周工作总结在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上 来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风 气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导 X 主任,值 班老师 X 老师和 X 老师,以及第二小组的值周生把上周情况总结如 下: 一、上周做得比较好的方面有: 1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中,学习风气良好,尤 其是三年级,四年级,六年级,晚自习后仍然有很多学生回到教室继 续学习。 2、各班分区的清洁卫生状况良好,特别是星期三和星期五这两天, 清洁区打扫得相当干净,都没有出现扣分的情况。 3、 各班的集体舞都跳得比较好, 进步很大, 跳得比较好的班级有 XXX 班,XXX 班,XXX 班,XXX 班,XXX 班,XXX 班。 4、去食堂时,各班的队列都比较整齐,大部分同学都非常有礼貌, 做得比较好的班级有 112 班,081 班,092 班。 5、上周涌现出许多好人好事,特别表扬 XXX、XXX、XX、XX 军 等同学,也希望其他同学向他们学习,发扬互相帮助,拾金不昧的精 神。 二、有以下几个做得不足的地方: 1、上周有浪费水的现象,有个别同学打完水,并没有把水龙头关紧。还有些同学 在洗澡时浪费水的现象非常严重,用水很多,希望同学们 能够节约用水。 2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。 3、在爱护公物方面做得还不够好,主要有下面几点: (1)有些同学在滑梯乱涂乱画 (2)一楼教室对出来的花草,也被个别同学折断 (3)还有个别同学将罗汉果,茶叶等,倒到饮水机上面。 4、在食堂三楼,吃夜宵时有不文明的现象发生,有几个五年级男生 同时去抢面 包吃,看起来相当不好,希望改正。 5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分, 但是也不 能针对某个班级去扣分。 6、打球时不文明的行为时有发生,某些同学将打球变成了打架~这 样很不好, 希望各位同学在运动时要注意文明,同时也要注意安全。 三、提醒: 成绩。接下来公布各班 段考临近各位同学要抓紧时间复习,争取段考取得理想的 的得分情况 XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: XXX 班: 获得文明班级的是: 请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗, 有请我们的值周老 师为他们颁 发流动红旗。 篇三: 双休日实践总结双休日节假日学习实践活动总结磊口三中办学行为后,伴随着措施的切实推行,出现了新问题,“规范”后孩 子们在校上课时间减少,留下大量的时间和空间,泡网吧,打游戏,更有甚者 满街游逛,事实说明,双休日开展一些丰富多彩的活动,让学生在活动中愉悦 身心、健壮体魄、开拓视野、提高素质,如何发挥学校的组织功能,整合学校、 家庭、社区的教育资源,提高教育教学质量是教师、家长、社会共同关注的课 题。 一、进行科学指导,让学生学会自主学习授之以鱼,不如授之以渔。教师不仅注重知识传授,要学什么,更重要的 是指导学生如何学。首先,加强宣传教育,增强学生的珍惜时间意识。学校充 分利用国旗下讲话、全体教师会、学生会等多种途径进行宣传指导,强调其重 要性。让学生树立远大理想并制定人生规划和假日学习生活计划,让学生在节 假日,快乐学习快乐生活。其次,对学生进行双休日学习生活指导,保证学生 双休日有事做。 1、教师对学生进行学法指导,让学生找到适合自己的学习方法。各级部 同科教师在集体研讨的基础上,写出本学科的学法指导性论文,在教研组把关 的基础上,学校统一规定学科辅导时间,学生做好记录,再由学生根据本人特 点制定出适合自己的学习方法。 2、培养学生良好的学习习惯,学会自主学习。为此,我校科研部在充分 调研的基础上,制定了各学科预习提纲,让学生学会有针对性的学习,其次, 教师还督促学生认真完成老师布置的作业,并复习整理已学课程,做好下一周 学习内容的预习。 3、积极开展读伴我行活动,倡导撰写读书笔记和随笔, 通过教师指导,学生找到适合自己的学习方法。 二、开展兴趣小组,引导学生自主发展 在教师的指导下,组织丰富多彩的社团,如成立文学社,让有写作特长的 教师指导学生进行文学欣赏和文学创作,也可以成立学生记者社,关注校园新 闻、校园动态,及时报道学校发生的各类事情。为引导学生走向成功,学校制 定了学生综合素质评定,设立学生成长记录,通过各种社团活动的开展, 学生的个性得到了充分张扬,学校也因此发现了每个学生的特长。在双休日教 育活动中,做到了六个结合: 即坚持自愿与适当引导相结合;双休日教育与培 养学生兴趣特长相结合;双休日教育与培育学校特色相结合;双休日活动注意 普及与提高相结合;双休日活动注意动静相结合;双休日活动与社区教育相结 合。这样做,不仅受到家长、学生欢迎,又发展了学生个性特长,学生得到比 较全面的发展和提高。 三、成立双休日互助学习小组 充分利用双休日时间,根据学生居住点的远近,抓好学生的划片、分组,确 定好各小组活动地点、小组长,布置好合作学习作业,级部主任协同班主任进行 巡视督导,促起健康有效开展。四、挖掘活动资源,丰富学生生活如何挖掘体育锻炼本身并不能使孩子更聪明,但它能使学习者的大脑处于 最有利于学习的状态。为让学生在假期中玩得轻松学得愉快,学校在假期给学 生布置了一定的体育锻炼任务,让“每天锻炼一小时,快乐生活每一天,健康 幸福一辈子”的健康理念影响每个家庭,家长对假期锻炼情况进行督促和综合 评价。学校要求学生在双休日中,至少用半天的时间和自己家周围年龄相近的 同伴或本班同学一起学习或玩耍,至少两人,多则不限。学生在与别人锻炼的 同时,认识了很多同学,和别人交流、合作的能力提高了。这样不但鼓励了学 生主动与同伴交往,又能让学生在交往中体会到平等与公正,更客观地认识自 己,并学习了各种社会交往的技能。 五、参加社区共建,丰富业余生活 1、因地制宜,开展社会实践活动。在寒暑假、双休日组织学生开展丰富 多彩的活动。如学校成立社区服务队、学雷锋服务队、德育督查队和爱心资助 队,到本社区的广场清理白色垃圾,打扫卫生,清理乱写乱画、不规范牌匾和 野广告等有益活动,督查网吧、游戏厅、舞厅;资助弱势群体,到敬老院向孤 寡老人开展义务服务,开展“手拉手”献爱心活动等。 2、强化家长的教育帮助功能对学生的教育是学校、家庭、社会的共同责 任,学校要强化家长的教育帮助功能,学校印制学生“双休日学习生活情况反 馈表”,并要求家长签字,促使家长对其子女的双休日情况进行监督,学校则 在下周一把“学生双休日学习生活情况反馈表”收起,并进行调查,同时 双休日是消除学生与家长代沟的“催化剂”,父母平时没有时间与孩子沟通, 如今有了双休日,家长学会了倾听孩子的心声,增加了孩子对父母的信任。总之,通过对双休日学生学习和生活的指导,学生提高了学习效率,身心 得到了恢复,特长得到了展示,潜能得到了开发;通过社会实践活动,丰富了 社会阅历,增长了能力和才干,真正起到了“轻负担、高质量”功效。 篇四: 周末总结同学们,老师们,大家早上好,上周是杨老师,孔老师,陈老师 还有我进行值周, 随着考试期末的临近同学们绝大多数都能自觉的校 纪校规,学习和生活习惯也有了较大的进步,但是任然存在着许多的 问题,需要大家注意和改正。现将上周的值周情况总结如下: 首先卫生问题: 上周绝大多数的班级都能够自觉的保持教室的卫 生,无论早上还是晚上,我们老师去检查的时候都发现教室都比较整 洁,地上也少了纸屑,这点非常好,希望大家能够保持。其次两操问题,根据我们值周老师的检查,各个班都能够自觉的 进行眼保健操,眼操期间教室的秩序也是井然有序。跑操情况的话, 上周由于天气问题,只跑了两次,在跑步的过程中同学们也是能够保 持整齐的队形。但是,任然存在不足,虽然上周只有两次跑步,但是 每次跑步都有大量的学生在请假,数量大约在每个班 7~8 人左右,不 仅有女生,还有大量的男生也在请假站在操场中央。但是,午饭后或 者活动课的时候,同样是这些人,却脚步轻盈的奔跑在篮球场上,这 就让人不禁要问,这些人是真的身体有殃还是纯粹偷懒。希望这些同 学好好反思一下, 也希望各位班主任能够更加严格的要求我们的学生。第三: 最近天气比较寒冷,早上迟到的现象就比较的严重,个别 同学甚至连续好几天迟到,这是非常不应该的。早晨的时间所记忆的 内容, 没有前涉干预, 不容易混 希望各位能够克服自己的惰性,与寒冷做淆, 是记忆的最佳时机。期末考临近, 斗争,不要再发生以上这种 情况了。最后希望各位同学们在本学期的最后一段时间内,抓紧时间好好 的复习迎考,为自己在我们建人高复学校和仁和外国语学校 的着半 年的学习生涯交上一份让自己满意的答卷。也祝各位老师身体健康, 工作顺利,谢谢。上周的好人好事,高一三班、四班、六班以及初一一班的同学分 别都捡到饭卡一张, 上交了学校, 让我们对他们的这种精神予以表扬。但是也要提醒这些丢饭卡的同学,注意自身的财务安全。本周的流动红旗班级为高一五班、高二一班 篇五: 快乐周末小结飞扬在快乐周末的漩涡里体验五颜六色的生活奇葩学生精彩快乐周 末小结班级姓名
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