学生培养目标

学生培养目标 “以勤铸行 成就未来”育人体系——学生培养目标 (教师个人思考稿) 组别: 班级或年级: 教师姓名: 时间: 类别 目标内容描述 备注 思想、道德培养目标 学习智力培养目标 体质、心理健康 培养目标 行为习惯培养目标 学校特色培养目标 要求: 1. 认真学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、 《学科德育指导纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《课程 》、《小学生日常行为》、《中小学生健康教育指导纲要》、 《中小学生心理健康教育指导纲要》、《学校发展目标》等纲领性 文件，依照文件精神，认真领会精神。 2. 结合学生的年龄特点、教育实际等情况研究制定学生培养目标初 稿。 3. 培养目标涉及五个类别，十个具体内容。 4. 目标内容描述具体、可实现、可测。 5. 下周五与年级研究稿一并上交德育处电子稿。 “以勤铸行 成就未来”育人体系——学生培养目标 (教师研究稿) 研究组: 学生年级: 研究时间: 类别 目标内容描述 备注 思想、道德培养目标 学习智力培养目标 体质、心理健康 培养目标 行为习惯培养目标 学校特色培养目标 要求: 1.认真学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《学科德育指导纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《课程标准》、《小学生日常行为规范》、《中小学生健康教育指导纲要》、《中小 学生心理健康教育指导纲要》、《学校发展目标》等纲领性文件，依照文件精神，认真领会精神。 2.结合学生的年龄特点、教育实际等情况研究制定学生培养目标初稿。 3.培养目标涉及五个类别，十个具体内容。 4.目标内容描述具体、可实现、可测。 5.下周五上交德育处电子稿。