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四年级游览顺序作文

2017-10-16 28页 doc 53KB 593阅读

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四年级游览顺序作文四年级游览顺序作文 四年级上册习作:写一处自然景观(7篇) 四年级上册习作:写一处自然景观(7篇) 【习作要求】 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。 【学生习作】 1.校园一景——小花园 童可欣 移步进入我们的校园,迎面扑鼻而来的是一股股淡淡的清香味,立马让人神清气爽。沿着又长又直的通道往里走,在通道左旁,一个美丽的小花园映入眼帘,小花园不大...
四年级游览顺序作文
四年级游览顺序作文 四年级上册习作:写一处自然景观(7篇) 四年级上册习作:写一处自然景观(7篇) 【习作要求】 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。 【学生习作】 1.校园一景——小花园 童可欣 移步进入我们的校园,迎面扑鼻而来的是一股股淡淡的清香味,立马让人神清气爽。沿着又长又直的通道往里走,在通道左旁,一个美丽的小花园映入眼帘,小花园不大,形状像一片绿叶,可美了。 花园里最引人注目的就是中央的那座雕塑了,高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑,一个穿白色短裤的小男孩和一个穿裙子的小女孩,坐在弯弯的月亮上昂首东望。男孩左手拿着一架飞机模型,右手托着一个足球,女孩左手指向远方,右手拿着一本,一把巨大的钥匙支撑起了弯弯的月亮, 1 在月亮上还闪耀着五颗冉冉升起的新星。这座雕塑有一个充满朝气的名字——“希望之星”,它象征着:好好学习,热爱劳动,让我们长大了成为对祖国有用的人才。 雕塑的后面,有一株紫薇花。紫薇花可美了,花瓣的边缘像皱纹纸,中间有一个小小的淡黄色的花蕊,风一吹,紫薇花就翩翩起舞,好像在对我说:“快快用你的笔,把我描画描画吧~”又好像花园里的蝴蝶,还像一颗颗小樱桃,远看还真以为是樱桃呢。雨后,被雨打落下来的紫薇花瓣落在地上,就像铺上了一层紫色的地毯一样。 雕塑的前面还有两株含笑,圆圆的,可爱极了。含笑像绿色的绒球,又像用放大镜放大的足球,它好像是被绿叶包起来似的,让人忍不住想去摸一摸呀~ 雕塑的后面还有一位魔术师——木芙蓉,因为它可以开出好多颜色的花呢~可惜它现在还在”冬眠”,要是醒了,开了花,那可是美极了,有红彤彤的、纯白的、还有粉红的。木芙蓉的花瓣就像手掌一样,它的树干外形就像一把大伞。 花园里还有像哨兵一样的梧桐树、像钢针一样的铁树、让花园散发出醉人花香的夜来香、还有给花园围上花边的金叶女贞...... 怎么样,小花园很美丽吧,反正我可喜欢小花园了,这多彩美丽的小花园伴随着我一天天长大~ 2.校园里的一抹绿色 2 梁言行 步入校园,沿着又长又直的小路往里走,你会发现一抹绿色,闻到一股清香。那就是我们学校美丽的小花园。它像一片绿叶,随风飘落在足球场的一角。 在这个花园里,最引人注目的就是位于花园中央的白色雕塑了。高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑。一个男孩子和一个女孩子坐在弯弯的月亮上昂首东望。男孩子左手举着飞机模型,右手拿着一个足球。女孩左手指向远方,右手拿着一本书。一把巨大的钥匙支撑起弯弯的月亮。在月亮上,雕刻着五颗冉冉升起的新星。这个雕塑告诉我们要认真学习,锻炼身体,成为祖国的希望,所以叫“希望之星”。 在花园的左前方,高高地挺立着三棵高大的梧桐树。他们是那样挺拔,就像三兄弟,团结地抱在一起;又像三个站岗的士兵,守护着小花园。在雕塑的正前方,还有一棵木芙蓉。已经是初秋了,它的叶子还是绿油油的,好像它永远是那样年轻,那样不知疲惫,像陡然打开了一把绿绒大伞,为“希望之星”遮风挡雨。 在木芙蓉的下面,有一株夜来香正散发着清香。那么多的白色小花,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。看着这样的景象,让我不由得想起了一首歌:“夜来香,我为你歌唱。夜来香,我为你思量??” 在小花园的周围,金叶女贞整齐地围着小花园长了一圈, 3 就像给小花园镶上了绿色的花边。红红的紫薇花随风飘落在绿油油的金叶女贞上,仿佛给绿花边绣上了红色的小花,漂亮极了。 小花园真美啊~每当我走过小花园,闻到它醒神的清香,看到雕塑“希望之星”,一股奋斗的勇气就涌上心头。 3.小区里的“一地珍珠” 谢承兴 沿着一条弯弯曲曲的小路来到内部,你会看见一个坐亭,坐亭连着石堆形成一个半圆的月亮形,在这个石堆里,包裹着这一眼池水,这眼池水上浮着许多花花草草,在我眼里,这眼不起眼的池水让我感到他是多么素雅和宁静。 这眼池水水很浅,水满时,只有小腿那么高,水不但明净的像一面镜子,又像一个调色盘,会根据自身的环境和太阳光的颜色调出不同的颜色:淡黄、深绿、浅褐色??有时也是五颜六色的,比如说:上方是是绿色的,下方是黄绿色;右下方是碧绿色;左上方 呈白色。一条莹白色的小鱼跃出水面,水滴溅向四方,小鱼在空中划了一条优美的弧线,像是在对我跳舞,又如同天使一般落下来。 水池的左前方有几棵柳树,它们就像姐妹一样形影不离,可别嘲笑它们,它们可是植物界的美女,在舞蹈前它的藤条会迅速伸展,在那里舞动,演开始了。柳树张开它的裙子, 4 弄弄头发,开始跳舞。风一吹,其他植物的叶子摇摇动动,发出啪啪的声音,似乎在给柳树美女鼓掌。 长得茂密的可算黄果树了,黄果树枝干分叉,叶子又大又茂密,在阳光下,许多叶子反射出光芒,明亮的照耀着我们的眼睛。 银杏树可高了,这都是因为它小时候爱“锻炼”,比高的时候,还打败过植物界的许多植物,枝上挂满了金牌,都代表它的荣誉。 还有许许多多的植物没有说出来,这些植物给池水添上了一圈朴素的花环,让水变得更加绚丽多彩。天空晴了,阳光照耀在水面,多像一地珍珠。 4.我们的小区 冷睿康 我居住的小区位于内江市东兴区大千路星桥街附近。这里有蜿蜒的小河,郁郁葱葱的树木,争奇斗艳的鲜花,还有栖息在枝繁叶茂大树上的小鸟和每天晚上不停呱呱叫的青蛙。因此,人们给它取了个美丽动人的名字,叫“西雅图水景苑”。 金秋时节,小区里到处都弥漫着一股桂花特有的幽香。我怀着好奇的心情靠近几棵桂花树,只见树叶那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动~它的叶子呈椭圆形,上面布满了纹路,看 5 起来好像是它的血管,贪婪地吸收着泥土中的营养。树叶的上半部分布着细小的锯齿,仿佛在防卫自己,让自己不受伤害。在这绿叶丛中。开满了白色小花,一丛丛,一簇簇,犹如一个个不敢露面的小精灵,更像满天繁星,调皮地眨着眼睛。微风吹过,桂花轻柔地飘落在地上,想撒了一地的银子。 在这绚丽多彩的秋季,我们的小区里还有一种艳丽多姿的花朵,它就是“三角梅”。远远望去,三角梅就像天边的红霞,又像在绿叶丛中翩翩起舞的红蝴蝶。走近一看,三角梅的花是由三瓣椭圆花瓣组成,柔软如丝。花瓣中间像是藏着三支点燃的蜡烛。蝴蝶也被三角梅的美吸引来,正在和它玩游戏呢~它的枝干弯弯曲曲,是深褐色的,纵横交错,犹如一条条长龙。那翠绿的树叶,牢牢地扎在树枝上,要是你的手指不费一点劲儿,休想把它扯下来。在金色阳光照耀下,开放在翠绿枝叶下的鲜艳花朵,就像小姑娘提着鲜红裙摆在阳光的照耀下跳着欢快的舞蹈。我喜爱三角梅,它虽然没有扑鼻的芳香,但它却是那么的热情,坚韧不拔。 我们的小区里还有许多植物,有长着胡须的榕树,有热情似火的山茶花,还有哨兵似的椰子树?? 我为生活在这样的小区而感到骄傲~它给我带来了美好的生活,使我沉醉其中。 5.窗前画卷 罗予嘉 6 我卧室的窗前,有一幅美丽的自然画卷。 我家住在高处,大家都叫这里“山顶”上,我的卧室在六楼。一眼望去,一片碧绿,一棵棵粗壮的小叶榕像一把把撑开的大伞,绿绿的树叶在阳光下闪着亮光,微风轻轻地拂过,亮光闪烁,像无数耀眼的星星。在绿树的掩映下,忽然冒出一片红红的屋顶,像浮出水面的红鲤鱼。远处,高楼大厦林立,像守卫城市的卫兵。更远处,弯弯的沱江在高楼的遮挡下,像一条若隐若现的白色绸带。抬起头,天空一片湛蓝,鱼鳞似的白云一片挨着一片。当你正看得入迷,一只鸟儿从窗前迅速地滑过,留下一串清脆的鸟鸣。到了秋天,隐隐的桂花香味飘来,那感觉就更妙了。 如果遇上下雨,外面一片朦胧,只听见“哗啦啦”的雨声,雨点儿在天空中欢快地跳着舞,淘气地蹦到绿绿的树叶上,滚到美丽的花儿上,欢快地跳到我的窗台上、地面上。小雨点玩够了,它们在太阳公公的帮助下,回到了云妈妈的怀里。这时,空气新鲜极了,整个世界像换了一件新衣服,好看极了。 在开心或者不快乐的时候,我都喜欢看着窗外,这美丽的画卷会让我更加快乐,忘掉烦恼。大自然就像我的好朋友一样,它告诉了我许多秘密。我爱大自然,我爱大自然送给我的窗前画卷~ 6.天堂花园 7 齐帅 在我住的小区里有一座和其它花园与众不同的小花园,那里天天鸟语花香,晚上经常有人在那里跳舞。 春天,小花园里飘着一阵淡淡的香味,那是草地上的野花散发出来的香味。小叶榕长满了嫩绿的新芽。桂花树上洒满了珍珠般的小水滴。天空中飘着一丝丝春雨,春雨一滴在小草上,小草便穿上了一件绿色的外衣;春雨一滴在桃树上,桃花就羞红了笑脸?? 一转眼,炎热的夏天又匆匆忙忙地跑来了,榕树的嫩叶长大了,叶子比以前茂盛多了。石榴树也长出了一个个小小的火红的花朵,仿佛像一个个小精灵正在打量着这个世界。草地上一会儿蹦出一只蛐蛐,一会儿飞出一只蝴蝶,真够热闹的。 凉爽的秋天喝着一杯浓浓的咖啡,慢慢地走来了,这时,花园里飘来一股丰收的香味。桂花开了,那金色的桂花给丰收增添了一股淡淡的喜庆。银杏树用它那金黄的“小扇子”扇呀扇呀,扇走了夏天的酷热,扇来了秋天的凉爽。 冬天,小草枯了,榕树上也有了一点黄色。小花园里的每一个角落都安静下来了,只有柏树依旧是那么青翠欲滴,在呼呼的寒风中昂首挺立,等待明年春天的来临。 这就是我们小区的小花园,一个犹如天堂的小花园。 7.我家楼顶的小花园 8 张诗茹 我家楼顶有一个漂亮的小花园,姥姥叫它是“希望花园”。它的面积不大,但是形状像一朵绽开的玫瑰花,散发出阵阵清香。 “希望花园”里最引人注意的就是钻石花了,密密麻麻地长满了半个花园,那一片片翠绿的叶片层层叠叠,不留一点缝隙。那小小的白花开在叶片中间,这儿一丛,那儿一簇,星星点点的,像无数散落在叶丛里面的钻石,亮晶晶的,又像无数调皮的娃娃眨着眼睛,好奇的打量着外面的世界。 在花园的左角上,种着一颗葡萄,姥姥给它搭了一个葡萄架,弯弯曲曲的葡萄藤爬满了整个葡萄架。夏天,这些葡萄叶长得绿绿的,一片重叠在另一片上面,铺得整整齐齐的,满满当当的,搭起了一个凉爽的凉亭,好像每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。一串串紫葡萄像一颗颗紫水晶,漂亮极了。 在小花园的右边,种着三棵樱桃树。这三棵樱桃树的枝干粗粗的,叶子翠绿翠绿的,把它的叶子一弯,它马上就破成碎片了。花谢以后,小果子挂满枝头。不久,果子红了,像一颗颗红宝石,摘下一颗,放进嘴里,又酸又甜,好吃极了。 花园里还有像钢针一样的铁树,有剪得整整齐齐的金叶女贞,有会变魔术的木芙蓉,有挂着一个个“小灯笼”的柿子 9 树。。。。。。 这就是我家的“希望花园”,它带给我许多惊喜,也寄托着全家人对我的期望。 篇二:四年级上册第一单元自然景观作文 四年级上册作文 第一单元自然景观 主持词: 风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷??大自然像一位魔术师, 它的杰作,常常令人惊叹与震撼。这次习作,我们就来写一写大自然的景 观。 可以写著名的大型风景区,如:杭州西湖、安徽黄山;可以写身边的微 型景观,如校园(公园)一角、乡村的田野;也可以写一次偶遇,如:海边 日出、荷塘月色、都市夜景。只要能给你留下深刻印象的,就可以写入你的 习作。同学们不妨可以从如下几个方面思考动笔: 一、睁大眼睛观察,突出景物特点。 二、合理排序,观察景物。 三、抓住变化,写活景物。 四、放飞心情,借景抒情。 描写景物时应该将景物描写得能够给人一种愉快、向上的感觉,以表达 自己对祖国、对大自然、对美好生活的热爱。一定要通过具体的描写来表达 自己对景物的喜爱,不能空 10 喊“真美啊~”,这类空喊“美”的文章绝不是好文章。 学生习作 美丽的青海湖 这个快乐的暑假,我去了美丽的 青海湖。 一到青海湖,入住了宾馆后,我就迫不及待地在网上搜索了关于青海湖的 照片,哇,真美丽啊~天是那么的蓝, 像蓝色的大海,偶尔“夹”着一些“棉 花糖”;啊,那一片金灿灿的是什么, 哦,竟然是油菜花,天哪,油菜花那个 时候也会开吗,“宝儿啊,看好了没有 啊,我们明天就去青海湖了~”啊,什 么,明天就去青海湖了,太好了,我高 兴得几乎要跳起来~晚上,我兴奋得滚 来滚去,一点也没有想睡的念头,满脑 子都是对青海湖的疑问。妈妈说:“宝 儿,好好睡,明天才有精力~”于是, 我安心地睡着了?? 第二天早上,我天没有亮就起了 床,等待着??“出发喽~”向青海湖 出发的路上,我兴奋地在车子上左顾右 盼,心急如焚:“哎呀~哎呀~怎么还 没有到啊,”“好慢哪~还有多远才到 呢,”??真像一个热锅上的蚂蚁啊~ 我把视线抛向远方,啊~牛羊犹如黑白 的芝麻,密密麻麻地洒在两旁的青草 “面包”上。白的,黑的,黑白相间 的??都有~绿草长满了两旁肥沃的土地上,真是一个“牛羊的天堂”啊~ 哇~哇~快看哪,快看哪~我的眼前出现了一片美丽的油菜花的海洋,真是太美丽了~呃,对了~现在是八月份,应该没有油菜花啊~这 11 是怎么回事呢,这个问使我百思不解。在那个水天相接的地方,有几只可爱的海鸥,慢慢地飞过,成为了一片美丽的风景线。只见在一声声的喊叫声中,期待已久的青海湖安静地出现在眼前?? 当我站在青海湖的面前,心中的激动简直不能用言语来表达~这里的景象比我想象中的 还要美丽,眼前的青海湖蓝中带绿,清澈无比,仿佛一段精致的丝绸那样美丽而迷人。我们陆续跳上一 条船,过了一会儿,船开了。我躺在妈妈的怀里,渐渐地睡着了??一眨眼的时间,船到岸了。我们迫不及待地跳下了船。 哇,看那~那里有一大片金灿灿的 沙滩呢~我拉起妈妈,飞快地向那金色 的沙滩跑去。我站在沙滩上,湖水轻轻 地掠过我的脚。一个浪头扑来,我差点 摔了一跤,湖水太大了~于是,我和谢 承龙便开始比赛搭坝:我的坝常常搭到 一半就被湖水冲垮了;而谢承龙的呢, 又稳固又结实,我怎么也比不上他。不 用说,当然是他赢了~比赛完,我们便 在沙滩上开心地玩起了游戏,别提多有 趣了~ 我们乘着大巴车去往大门口,沿 途的风景依然是那样的美丽,我望着窗 外,心里是那样依依不舍。我一定会把 美丽无比的青海湖永远地记在我的脑海 里,永远,永远?? 【点 评】美丽青海湖啊,你是 “牛羊的天堂”;安静的青海湖啊,你 是我眼里的丝绸;青海湖旁的那片金灿 灿的 12 沙滩,带给我们多少快乐??小作 者将自己置身在美丽的青海湖中,享受 着那里的一切美好,同时也给自己的记 忆留下深深的眷恋。 观日全食 去年的7月22日是个难忘的日子, 在这一天,长江流域的上空即将出现百 年难得一见的大日食。对于天文爱好者多天文爱好者不远万里从异国来到长江 流域一带,为的就是能观赏到这百年难 遇的日全食,这可是有史以来日全食时 间最长的一次。而对于并不是天文爱好者的我,也对这次日全食有着高度的关注。 那天我正在赶往上兴趣班的路上, 有幸看到了这一奇观。早晨8点不到, 天慢慢地变黑了,开始进入偏食,此时 的太阳好像在和人们捉迷藏,慢慢拉上 了黑色的幕布,太阳逐渐被“咬掉”, 天空逐渐地变黑了。随着两个圆面的结 合,日全食开始了,明亮的白昼一下子 变成了漆黑的夜晚,顿时,杭州城里的 灯都亮了,到处五光十色,灯火通明。 路上行驶的汽车也都打开了大灯,汇成 了一条奔流不息的亮河,仿佛银河一般 美丽。当人们抬头仰望时,顿时欢呼雀 跃。原来美丽神奇的“贝利珠”出现 了,它犹如一颗闪闪发亮的星星在调皮 地眨眼睛。虽然持续时间很短,但是真 的犹如钻石一般美丽迷人。人们都不约 而同地向它投去赞叹的目光。 13 不一会儿,随着光环的出现,天空中渐渐地又有了一丝光亮,而那原先被 遮挡着的太阳变成了新月一般。然后慢慢地又变回了之前圆溜溜的样子,天空 也变回了白昼?? 摘下观察日全食的眼镜,路上的人 们又匆匆赶路,我坐在爸爸的车里,微 眯着眼睛看着复原的太阳。啊~大自然 真是奇妙,宇宙奥妙无穷,忘不了这神 奇的日全食~ 【点 评】对于这次长江流域难得 一见的日全食景观,小作者观察得比较 细腻。从对日食“初亏”到“复圆”的 描述中,还使用了一些比喻手法,如: 把汽车的大灯比作银河;把“贝利珠” 比作发亮的星星。生动形象地再现了日全食奇观。同时对大自然的探索及热爱之情也流露于笔端。 美丽的校门口 我的学校坐落在亲亲家园的东侧,在笔直宽阔的丰庆路上。学校的建筑群 采用了欧式结构,一幢幢楼房黑瓦红 墙, 别雅致朴素。校园里绿树成荫, 鲜花盛开,一年四季景色如 画,其中最 美的要数校门口了。 一走进校园大门,首先映入眼帘的 是一个圆形的花坛。那是由几十盆小盆 花组成的,每一圈的颜色都不一样。最 外面一层是黄色的小花,一朵朵娇羞的 花朵就像是一个个小太阳;第二层是红 色的,三片花瓣儿犹如蝴蝶的翅膀,我 就暂且叫它们为蝴蝶花吧~再往里一层 是金盏菊,细长 14 的花瓣均匀地环绕着嫩 黄的花蕊,仿佛是一个个金色的托盘, 又像是一朵小型的向日葵。它们迎着阳 光绽开了笑颜。花香四溢,吸引了勤快 的小 蜜蜂在花间“嗡嗡嗡”地闹着,为 春光增添了几分生趣~ 穿过花坛有三条道,远远望去, 就像是一个“个”字。左边一条通往教 师公寓;右边一条通往我们的教学楼; 中间笔直的通道是通往操场、餐厅和初 中教学楼的。让我们沿着直道慢慢往前 走吧~左边有一块大石碑,上面刻着 “仁爱、求真”四个大字,这是我们的 校训。大石碑后是绿化带。一棵山茶花 特别引人注目,它有两米多高,枝叶茂 密,挂满了花骨朵。那花骨朵鼓鼓囊囊 的,好像马上要破裂似的。你瞧,最高 处竟然有一朵花开放了,红色的花瓣, 金黄的花蕊,色彩明丽,真可以说是“万绿丛中一点红”呀~右边是一块高大的电子屏。每到重大节日或有客人来访时,电子屏上就会 显示各种欢迎 辞,书写着我们学校的热情好客。 通道口摆放着两盆杜鹃花,或浓或淡的叶子中间点缀着无数的像毛笔头似 的花苞;通道两旁种着高大的香樟树,记得我们一年级刚进校时,它们还很小 很矮,可现在已经成了巨人了,连小鸟也在上面筑巢了。笔直的树干,细细交 错的枝丫,萌动着勃勃的生机。待到 夏 天,枝叶茂密,通道就成了绿色的长 廊,留给我们一 15 片清凉的世界。 这只是我们校园的一处景物,如果 你也喜欢,我们热情地欢迎你的到来。 【点 评】小作者以校门口为观 察点,然后按一定的顺序观察,从近到 远,从左到右,移步换景,写出了校门 口别具特色的景致,从而衬托出校园的 美丽,从字里行间流露出 小作者对学校 的热爱之情。 奇特的“杨梅草” 今天妈妈买来一篮杨梅,上面盖着几层绿绿的草。妈妈说它是蕨类植物,可是我想叫它“杨梅草”。 “杨梅草”的叶子很奇特:不是一整片一整片的,而是好像一片大芭蕉叶子被人用剪刀剪过一样的。叶子两边很对称,看起来又像一把把双面的梳子,因为主叶片两边的叶片排得很整齐。我还把它当做含羞草,一直用手碰它,半天后说了一句:“它怎么不害羞啊,”惹得妈妈哈哈大笑~可不是么,形状简直跟含羞草一模一样呢~都有绿油油的叶子,锐利的“牙齿”。就是你有十多双眼睛,恐怕也看不出来它不是含羞草,而是蕨类植物。 “杨梅草”安家落户也有特点呢。一般周围很少见到它。它最喜欢长在杨梅树的附近,好像是杨梅树的小跟班一样。也可能正因为如此,山上的梅农伯伯们总是爱把这种蕨类植物 16 覆盖在杨梅上。紫红的杨梅,碧绿的“杨梅草”搭配在一起,真是天生一对了。 妈妈说,这“杨梅草”盖在杨梅上不光为了好看,还有别的用处呢。如果没有覆盖这种草,要不了一会儿,杨梅就会变软甚至变坏了。可是有了“杨梅草”的保护,杨梅就会保持水分一整天,吃起来也特别新鲜。 看看,这“杨梅草”多么奇特啊~我可真喜欢它。 【点 评】小作者用欢快的语言给我们展示了“杨梅草”三奇:形状奇,生长奇,作用奇。蕨类植物,恐怕是植物里最次级,最不起眼的了。可在小作者笔下,它却充满了鲜 活的生气,令读者也开始爱上了“杨梅草”。 奇特的天 大自然气象万千,变幻无穷,有许多奇特的景观,天气现象也是如此。 有一天下午,我目睹了一次奇特的天气。太阳钻进了一朵云中,天阴沉了起来,我想该不是要下雨了吧,果然,不一会儿,豆粒大小的雨点落了下来,一个个小伞兵落到了玻璃窗户上“滴答滴答”。可没下几滴雨,太阳又从云朵里探出头来了,露出了大半个脸,有趣极了。可是雨点却没有停止的迹象,还在一滴一滴地往下落。此刻出现了的情景让我激动极了,天,居然一边出着太阳一边下着雨。我飞奔出门,想感受这有趣的太阳雨。可才来到空地,雨滴就立马停止了。难道是爱哭的宝宝有了玩具就收起了眼泪吗,这时太阳的 17 红光再次照亮了大地,照得小狗脸上,红扑扑的。我有些沮丧地回屋去了。可没一会天象又起变化了。太阳不知怎么的,躲在云朵后面,只露出了半边脸,雨滴又开始从天而降。太阳仿佛要向雨示威,渐渐地渐渐地,又升了上来,“小伞兵”也不甘示弱,雨下大了起来,太阳和雨点平分秋色,不相上下。过了一会儿,雨渐渐停了,太阳公公胜利了,金光照着大地,小水珠在花朵上滚动着,花花草草都贪婪地吮吸着水珠。 哈哈~多么奇特的天气,太阳和雨竟然会同时出现在天空上。 【点 评】小作者选取了一个独特的视角给我们展现了一场太阳雨,语言优美生动,最精彩是她把太阳和雨当做人一样来写,向我们描绘太阳和雨的较量过程。同时把自然界里这种奇特的天气现象淋漓尽致地表达了出来. 外婆家的“怪石” 我外婆家后院有一块大石头,说是一块,是因为整块石头连在一起,没有分开。可是仔细看看好像是几块石头交错地叠在一起。 说它怪,是因为它的形状非常特别。这边凿过的石头凹凸不平,细细碎碎的,看起来像一只小狗叼着骨头,正狼吞虎咽地吃着。另一边也有凿过的痕迹,但是个头是好大好高的一块,凸在那里,我总觉得像一只凶猛的来抢食的狼狗。整 18 块怪石的形状就像上演的紧张的电视剧一样。我真替小狗捏把汗。 每次到外婆家,我都要到后院去瞧瞧这块怪石头。我们也曾在怪石边上玩耍嬉戏。我很好奇这块石头的来历,就去问外公。外公说这块石头变成现在这个样子是因为之前被凿过,原来是想做一头狮子的,可后来因为外形不适合,所以看起来像有几块叠成的。之后就废弃不用了,放在后院里,风吹雨淋日晒的,就变成了现在这个模样。 没想到“怪石”也有它自己的故事啊~ 【点 评】儿时记忆里有很多奇特的东西,只是未曾细细发掘。小作者将这块怪石的形状做了一次形象独特的描绘,也对怪石产生的原因做了追究探底。只要善于观察,善于思 考,大自然的奇特现象处处都在。 物之千步沙 舟山普陀不仅有全国闻名的寺庙,还有个奇特的沙滩叫千步沙。 一到那里只见那浪冲过来一浪接一浪,像一排排守卫在边疆的勇猛士兵。不远还漂浮着两三只小船只。原来,有奇特的浪才会有奇特的沙。等浪退去后,你赤脚走在沙滩上,那感觉特舒服,软绵绵的,比踩在棉花堆里还轻松自在。如果你疲倦的时候,不妨去试一试,它一定会给你带来奇特的效 19 果,消去你一天的劳累感。 沙子很轻很细,轻细得像面粉,只要你用嘴轻轻一吹,它便飘得无影无踪。 到了黄昏,那晚霞照在沙滩上,那些沙子像天上闪烁的星星,是那么的让人陶醉着迷 ,又像是满地铺了黄金的沙滩,是那么的耀眼,金光闪闪,像是一下子成了金子的海洋。你那时身在奇景的话,它一定会让你忘了时间,忘了方向,忘了回家,仿佛这就是温馨港湾,温暖的家,久久不能离去。 好奇特的景物,真令人向往啊~ 【点 评】小作者细致入微的观察,采用由远到近,从局部到整体的顺序,将千步沙沙滩景色描绘得神奇而又秀丽。每一处比喻都恰到好处。字里行间透出了对千步沙的喜爱向往之情,可谓融情于景,不动声色。 杨梅树 外婆家在上林湖种了几棵杨梅树,每当夏季杨梅成熟时,我都会随大人们一起上山摘杨梅,同时可以欣赏美丽又奇特的杨梅树。 杨梅树高高大大,叶子非常茂盛,远远看去,像一把撑开的大雨伞,从树干上分出去的树枝很多。有些弯弯曲曲,像正在跳舞的小姑娘的手臂,婀娜多姿;有的像上了年纪老爷爷的龙头拐杖;有的像是招揽顾客的服务员阿姨的手,做了一个“请”的姿势;有的干脆一枝旁逸斜出,独自探出头来, 20 仿佛想看看山下的游客有没有上来。杨梅树的叶子小小的长长的,仔细看有点像一个个飞镖,摘一片下来挡眼睛前面,叶子的弧线刚刚好可以完美地遮住眼睛。叶子的排列特别有趣,不像一般的树叶东一片西一片。树梢顶端的叶子围成一圈排列整齐,犹如一朵碧绿的小花。可漂亮啦~杨梅花的样子我没有见过啦。听外婆说杨梅花在除夕的夜里才开的,所以几乎没什么人见过花是什么样子的 。杨梅刚长出来的时候颜色绿绿的,然后就慢慢变成通红通红的,等它完全长熟了,看上去红色都接近紫黑色的了,仿佛是一个涂满厚厚胭脂的小姑娘。这时杨梅就可以采摘了,刚摘下来的杨梅个个乌黑乌黑,红得发紫,像一个个跳跃的精灵。吃在嘴里甜中带点点的酸,很特别的味道。 杨梅树下长着各种野草野花,红红绿绿,相互映衬,美丽极了。站在高高的树上一眼远望,一片清澈的湖水跳跃进我的眼帘,湖面上飞翔着各种小鸟,还有满载着乘客的船,一抹朝阳挥洒在湖面上。衬着满山那手牵着手的绿绿的杨梅树,真是好美的景色。 【点 评】慈溪人对于杨梅是再熟悉不过了,许多人往往把焦点投注在美味可口的杨梅身上。可是小作者却另辟蹊径,把观察重点放在树枝和叶子的描绘上。杨梅树司空见惯, 篇三:四年级下作文《游XXX》 游上海影视乐园 四1班 徐睿瑶 21 春日的早晨,空气清新,阳光明媚,今天我怀着特别激动的心情来到了位于松江车墩的上海影视乐园。 走进影视乐园就是一条老式街,街的两边都是老式建筑,但最特别的是,这条街的路上竟然有像轨道一样的铁轨,最醒目的是铁轨上停着一辆棕色的木制公交车。我们陆续上车,一看究竟,这辆车的外观结构和现代公交车没多大区别,可里面却截然不同,它的座位是连在一起的木制长凳,车子里面没有一个扶手或拉手,最奇怪的是,车子的驾驶员竟然是站着开车,而且车子不用脚去踩油门和刹车,而是靠一只手摇动着杆子,来控制车子的前行和停止,你说奇怪不奇怪, 下了这辆老式车,我们稍作休息,来到了一片草地上,看到一群人正在看表演,我们试图挤进人群,可个小的我们怎么也挤不进去,只能悻悻地离开。 退出草地,我们返回原路,继续前行。一条弄堂吸引了我们,这条弄堂的水泥拱形门一扇连着一扇,偶尔两侧还会有更小的弄堂,但弄堂再小,弄堂口总有一扇同样的拱形门矗立在那里。走到弄堂最深处,最后那扇拱形门的上方,精致地雕刻着弄堂的名称。跨过拱形门,里面就是一幢有着大铁门的五层楼房子,站在铁门外面仰头望去,感觉是电视里看到过的,五十年代大户人家。当我看的发呆时,同学提醒集合的时间到了,于是外面依依不舍地离开了这条美丽而别致的弄堂。 我们在意犹未尽中结束了这次愉快的旅程。 22 游上海影视乐园 四1班 徐罗远 美丽的春天又来临,我们盼望已久的春游也到了。老师公布了我们春游的地点:松江车墩影视城。我很好奇,影视城到底是怎样的呢, 春游那天,我们都穿得漂漂亮亮的,一路欢歌笑语,到了车墩影视城。在导游姐姐的带领下,我们来到了第一站:3D馆。这里面都是电影情节的画面,有功夫熊猫的)有恐龙的)还有绿巨人的??我们仿佛进入了电影的世界,大家都好似电影中的主人公,摆着各种姿势,我们在这里留下了欢乐的身影。 接下来我们来到了第二站:乘坐有轨电车。有轨电车,这个“怪家伙”最让我印象深刻。它是由一块深绿色的铁皮制作而成,车厢上面还拖着一个长长的辫子,车子是沿着地面轨道行驶的。它和公共汽车最大的不同点,就是司机是站着开车的,每当有行人或转弯时,都会发出“玲玲玲”的响声,你知道这是怎样发出来的吗,那是因为当司机看到有情况时马上按响铃铛。我坐在车子上特别有怀旧感,也觉得特别有趣。 最后是自由活动时间,我们都尽情玩耍,但快乐的时间总是很快,一会儿又要回学习了。我们恋恋不舍的离开,期盼着下一次的游玩。 23 游金泽侨乡 四(1)班 沈张喆妍 冬爷爷带着寒冷刚走,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。春天宛如少女一般柔柔的,妩媚的,缓缓而来,带着笑容,带着暖意,唤醒着万物生灵。在这阳光灿烂的日子里,我和小伙伴们来到了我的家乡,被誉为“江南第一侨乡” ——金泽。 金泽古镇虽然没有朱家角那样富丽堂皇、人流如潮,但是走在幽静的青石板路上,让人刚到一片祥和,妈妈们互相谈论着,说:“这里挺适合养老的。”不知不觉我们来到了宋代建造的万安桥,它是单孔石拱桥,桥身两侧有四个祥云图案的横柱。我们觉得很奇怪,就问了徐奶奶。原来桥上本身有廊桥,还告诉我们和它南北相望,同跨一条河的普济桥,称为“姐妹桥”。 跟着妈妈们的步伐,我们来到了一片小树林,我们被两个参天大树吸引住了。这两棵古树有200多年的历史,徐奶奶说:“金泽人把这两棵银杏树称为‘儿女树’”。“妈妈,它有多粗啊,”我好奇地问。妈妈回答说:“你们自己想想办法,怎么去测量,”我们几个商量了一下,周易航想了想,手一伸,牵起姜子胤的右手。我忽然明白了,马上用右手牵起姜子胤的左手,左手牵起徐罗远的右手,大家都明白过来了, 24 兴高采烈地跑过去把大树围住。哇~这棵古树要我们四个人才可以抱住。太阳西下,我们依依不舍地离开,我回首遥望,那两棵古树屹立在那里,如同两位士兵保卫着金泽。 这就是我的家乡,欢迎大家来游玩 游上海影视乐园 ——四(1)班周易航 今天,我们去春游啦~老天爷似乎特别优待我们,撒下了明媚的阳光,照得人心里暖暖的。我们真开心,出发啦~ 一路上,我们叽叽喳喳,欢笑不断,很快来到了目的地。一下车,就看到“上海影视乐园”这几个醒目的大字映入眼帘。进了大门,我看到一大片古老的建筑,墙面以灰色为主,看上去旧旧的——一股老上海的气息扑面而来。这里是拍摄旧上海影视片的取景地。 “铛铛铛??”一阵缓慢而悠扬的铃声传来,我一转身,哦,远处一辆绿色的有轨电车拖着“大辫子”缓缓驶来。听导游说,这辆车开的时候,会发出“铛铛”的声音,所以以前的人们也亲切地称它为“铛铛车”。满怀着期待,我乘上了车。车子缓缓地开动,车厢里的我们兴奋极了,目不转睛地观赏着车窗外的风景。我们仿佛穿过了时光隧道:贴着促销海报的大商场;高耸威武的银行大楼;富丽堂皇的大酒店;各类商铺洋行??据说,这是按照三十年代的南京路原样打造的,足以可见当时上海滩的繁华程度。 25 车子驶到了“和平广场”。一场激烈的搏杀即将开始——这是导游为我们安排的舞台剧。故事发生在旧上海,男主角许文强对黑社会“斧头帮”收保护费、欺压老百姓表示不满,双方打斗起来。他身手敏捷,打退了坏人,大家拍手叫好。——故事虽然血腥,但也说明了当时的生活是很艰难的。这么想来,我们现在的生活是多么幸福啊~ 除了老上海的风景之外,这里还有许多有趣的新玩意儿:3D影视馆里的场景栩栩如生,让人身临其境;货架上,摆满了琳琅满目的纪念品;游乐园里,一片欢笑声?? 在回家的路上,我摆弄着影视城里买的纪念品,回味着老上海无限风光??想想今天的旅程,真不错呀~我很期待下一次的旅行。 篇四:小学四年级第一单元作文8开 小学四年级作文 第一单元习作指导: 习作要求:1、选校园里的一处景物 2、按一定的顺序来写。1、游览顺序2、时间顺序3、方位顺序 3、选择有代表性的景物作细致描绘,描写时要抓住景物的特点来写。 4、可以从不同角度去写。(如视觉、嗅觉、形、色、味、声等) 5、可以采用学过的修辞手法把内容写具体生动。(如比喻、拟人、排比、反问等) 6、在描写中融入自己的真情实感,抒发你对校园的热爱之情。 26 7.写景中也可以具体地写些人和事,让人、景、事三者交融一体来写,可使作文更感人。 得整整齐齐,好像一个个护花使者呢~花坛四周贴着洁白的瓷砖,它光彩夺目,又给花坛增添了几分情趣,使花坛变得更加美丽。 花坛后边,便是橱窗,橱窗里有很多作品,有中国画、有书法、有水粉画、还有各类作文。一下课,同学们便纷纷跑到这里来谈论着,也就是因为这样,每次大型活动中,许多来参观的老师也常常竖起了大拇指,连声叫好。 橱窗后面有乒乓球台,球台旁有一棵古树,夏天它为我们挡烈日,春天它为我们遮小雨。一下课,大同学们都拿着球拍来打球,那些小同学便在一旁观看。 8、可以写景物的动态和静态。可以分四季写景物。 9.适当地、正确地引用前人描写景物的诗歌, 文章结构:总-----分-------总 1、校园一景 我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。 在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着“张家界敦谊实验小学”九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生, 27 老师的手中捧着一个象征科学的图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着“希望”二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的“小草”们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着”桃李满天下”。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。 这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园~ ? 2、 美丽的操场 岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋,对这里的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校众多的景物中,我最喜欢的是操场。 一走进操场,首先映入眼帘的定是那长长的升旗杆,它直上蓝天。红旗随风飘动,在蓝天的衬托下,红旗显得(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:四年级游览顺序作文)格外显眼。 操场两边的花坛是我们校园的一大看点,花坛中间耸立着两棵高大的“宝塔松”,宝塔松的叶子一层接着一层,特像宝 28 塔。它一年四季披着绿装屹立在那里,好像是一位威风凛凛的将军。花坛中的花是必不可少的,然而花中的佼佼者,当然要推玫瑰花了。 走到花坛边,你会觉得眼花缭乱,目不暇接。瞧~玫瑰花有红的,白的,黄的,紫的,有的黑里透红,有的白里掺黄。玫瑰花不仅颜色各异,而且姿态万千。有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝独秀,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,还有的争相斗艳,美丽极了~花儿的四周都是“绿色小卫士”--“四季青”,它们被工人叔叔修剪 啊~美丽的小操场我快乐成长的好地方~ 3、美丽的校园一角 我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的200米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台??但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。 这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子,近看则像两把墨绿色的大伞(比喻),那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点,坐在大榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。它的主干非常粗,三个同学齐心协力才刚刚围住它,主干分成了成百上千的树枝,一根比一根细,它们随风飘荡,犹如一个个美丽的女孩,在空中跳舞。大榕树可高了,有四层楼那么高,在课室的窗 29 台上随手就能摸到一大把叶子,但看到这美丽的景色,我都不忍心破坏它,又连忙把手缩了回去。 这两棵大榕树不仅茂盛,而且是个欢腾的世界。下课铃一响,同学们就一窝蜂地冲出教室,跑到大榕树下,有的踢毽子,有的跳绳,有的捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡??我们玩得一个比一个开心,还不时传来嘻嘻哈哈的笑声,这时小鸟也一展歌喉,唱出一首又一首动听的歌曲。 我爱这美丽的校园,更爱那两棵美丽的大榕树。 4、校园的一角 在我们的校园内,有高大的杨树,有参天的桦树,还有挺拔的法国梧桐......而我最喜欢我们校园里国旗旁边那两棵柳树了。 春天,我看见柳树根部凹凸不平,摸上去硬硬的,我瞧了瞧树身,大吃一惊,树皮已经龟裂开了~我抬头望了望树枝,树枝光秃秃的连芽都没有,就像一个巨大的叉子。大概是喀什这边的春天来得比较晚。所以柳树姐姐还没有睡醒。相信到了四月份,柳树姐姐一定会发芽长叶的。 到了炎热的夏天,柳絮开始飞扬,轻飘飘的柳絮被风一吹,如白鹅般的羽毛纷纷扬扬的在空中飞舞,人见人爱。进学校的第一步,就可以看见这两棵大柳树,就像两名站岗的哨兵,守卫着我们的校园。下课时,有些同学玩得汗流浃背时,就可以在柳树下乘凉,靠着树既可以休息,又可以乘凉,真是 30 一举两得。不知不觉,秋爷爷来了。 秋爷爷带着那金黄色的染料,悄悄地把大树们的叶子染成金色的了。校园里的那两棵柳树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像鼓掌在欢迎我们哩~秋爷爷走了,找了半天才找到冬爷爷。 冬爷爷来了北风呼啸,雪花飞舞,就像一片片羽毛,纷纷扬扬的落在柳树上,仿佛给它穿上了一件“雪衣”,一阵风吹来,树枝上的雪花随风飘舞,犹如一幅美丽的风景画。 我爱我的校园,更爱那两棵柳树。 5、校园一角 我们学校的教学楼前面有一个小花园,花园里一年四季风光秀丽,唱主角的是樟树、幼榕和万年青。花园里有四个花坛一个水池和一座假山。 花园的东面的两个花坛里种着几棵高大的樟树,它们像巨人一样守卫着坛。春天,草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂,像一把把碧绿的大伞,鸟儿们把它们当作舞台,同学们把它们当作凉亭。树荫下是同学们的乐园,他们在树荫下尽情玩耍,要么捉迷藏,要么跳绳,上体育课时,还会在树荫下的草地上做运动??可开心了。 秋天,在大雁的鸣叫声中,树叶开始落了,落叶的颜色很多的,有红的、绿的,黑的,黄的,紫的,紫红的等,五彩斑斓,一阵秋风吹过,落叶在花园中飞舞,像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的,一有空,我们就结伴来到花园里,要么看落叶飞舞,要么捡一些落叶 31 回教室,用它们作画,做手工,这样做的时候,我们快乐得忘记了疲劳,忘记了烦恼。 樟树长出嫩绿的叶子,开出白中透绿的小花,那些小花一点儿也不引人注意,,引人注意的是它的花香味,只有闻见淡淡的花香,你才会注意到它们已经悄悄地开放了。夏天,同学们在树下乘凉,玩游戏,背书。享受着这一把把巨大的阳伞他们同学们带来阴凉。一只只彩色的蝴蝶和可爱的小鸟在树枝间上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天 一片片落叶在花坛中飞舞,有红的,黄的,紫的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。一阵秋风吹过,落叶在秋风中飞舞,像彩色的蝴蝶,又像可爱的小鸟。落在草地上,像给草地铺上了一张彩色的地毯,踩上去,发出沙沙的响声,像在唱秋天的歌谣。 花园西面的两个花坛里,也有樟树,但是,里面最好看的是两棵万年青,一棵高大粗壮,枝繁叶茂,像巨大的绿蘑菇;另一棵枝叶像扇子一样伸展开,像翠绿的屏障,又像一只巨大的绿孔雀。 四个花坛里都榕树,春天,榕树抽出显的枝条,长出嫩绿的叶子,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。冬天,它结出许多粉红色的小果子,美味的果 32 子吸引来许多小鸟,大的,小的,花的,黑的,吃饱了果子,它们有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。给花园增添了勃勃生机。 我们的小花园真美呀~如果你到我们学校来玩,一定要来欣赏欣赏它美丽的风光 6、校园一角 在我们美丽的校园的东南角,有一个和篮球场差不多大的小花园,那里一年四季风光如画,是同学们喜爱的地方。 春姑娘在燕子动听的歌声中来到我们学校的小花园。花园里的桃花一争先恐后地开了,有三两棵在一起的,像一团团粉红色的云霞;有一棵独立着的,像一把大艳丽的大伞。走近了看去,可以看见灰色的树枝上,有数不清的的桃花,有的才展开两三片柔嫩的花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。又香又美的花朵引来了彩色的蝴蝶,整日在花丛中玩耍。风过时,花瓣纷纷落下,像下了一场花雨。同时盛开的还有报春花,艳丽的花朵争先恐后地盛开,像有谁在假山面前铺了一大块美丽的锦缎。榕树、万年青、香樟树都抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草也发芽了,长出了星星点点 的新绿,艳丽的鲜花,再加上或浓或淡的新绿,使人走进花园时,觉得眼前一片明艳,美得像画一样。同学们下课后,常在花园里流连。 33 夏姑娘在知了的叫声中,踏着轻盈的脚步来了。花园里绿油油一片。空气中飘荡着 冬天,蓝蓝的天空下,榕树、万年青、香樟树依然苍翠,只是叶子稀疏了一些,漏下一些细碎的日影,斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了许多粉红色的小果子,引来许多鸟儿来觅食,有小巧玲珑的秀鸟,有活泼机灵的麻雀,还有一些叫不出名来的鸟儿。它们吃饱之后,常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听,给冬天的花园增添几分生机。 我们校园的一角真美呀~欢迎你来我学校玩。 7、校园冬景 人们都说:校园是孕育人才的天堂。让我们去看看学校冬天的风光吧。冬天的校园最吸引人的就是那一排排高大的树木。我看见过细叶弯弯的柳树,观赏过红叶似火的枫树,却从没看见过披着银白色树挂衣服的树。披着树挂读书真美啊,美的让你想一直看着它;披着树挂的树真白啊,白得仿佛挂在树上的是一朵朵纯洁而高尚的白玫瑰,绽放出美丽的笑容;披着树挂的树真秀啊,像一个个柔情的少女,挥舞着双手,降下斑斑点点细碎的小雪花。 这样的树围绕着我们的操场,我们的操场怀抱着这样的树,在加上空中雪花飘落,教室里同学们朗朗的读书声,地上小鸟蹦蹦跳跳,让你感到像是走进了冬天的童话世界,真是“晶莹小雪花,连着你我他。”美丽的校园,知识的殿堂, 34 让我们尽情享受吧~ 篇五:四年级作文:游桥记 今天,我们必须和叔叔阿姨一起去旅行的快乐~ 汽车在路上快进,不知不觉来到一个奇怪的城镇。进城里,满是树。强奸花,春天喜欢大海,喜欢到镇上穿上金色装甲,光线耀眼,根据我们的眼睛闪亮。抬起头,在溪流的急流前,一座简单雄伟的亭子式桥梁横跨两岸,这座桥是世界着名的北京大桥。 桥梁在耸立的古老樟树右岸,茂盛的树叶,混合扫,游客在树上有图片。有几年在树林旁边的老房子是祖父的义务为游客解释桥梁的历史结构。老绅士学会了,告诉我们的声音,带我们进入时代的悠久历史,听他说:北溪桥实际上可以叫姊妹桥,因为河桥长期被称为姐妹桥,而在300附近那里的祖父建了,姐姐桥后孙子建了,桥梁样式似乎和两个姐妹出生一样。根据历史记载,克里克东桥建在清代干隆十年,北溪桥是一座宫殿式的房檐,结构紧凑,造型简单。 听了老绅士的解释后,我们热情登上北溪桥,北溪桥可以真的很大,据说北建大桥长51.87米,高11.22米~难怪动量是如此壮观~我们来到桥照片,并在商店附近买了很多小玩,有一条蛇,这条蛇可以吓到黄君不靠近我们。 中午,我们来到叔叔预订一家好餐馆。这家餐厅是一个庭院,在山和河流,庭院里的空气特别清新~午饭后,我不情 35 愿地离开北溪桥。 36
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