中文教学进度处理--查询

中文教学进度处理--查询 : 8801482 : : 94 : 1 (1- 2-) : 23155 : 23131 : : 2 : 4 : 2 : 23 : 1 (1- 2- 3-) 1.能了解藝術的起源、藝術的功能，介紹一些對設計概念和視覺語言的 想法。 2.能了解八大藝術之現與特性，並欣賞各民族的藝術。內容架構是以 工業設計學科間為主，針對不同文化背景對於事物的不同觀點切入。 3.藉由了解器物創作者的過去與未來觀點，能了解藝術於現實生活的應 用，以及藝術與人生的關係。 內容分成四個主題。想以這些主題來顯示我們是如何以視覺的?非口語 的?方法思考和溝通： 1.設計的語言: 原理和和設計的元素。 如何設計, 和透過一個客觀 的方法去評論設計。 2.設計和應用藝術的媒介與方法: 材料和技術是如何決定我們在藝術和 設計中運用方式和結果。 3.現代視覺語言的演進：近期設計(工業設計和流行)和應用藝術的歷史中 視覺語言的演進; 他們如何彼此相關, 以及如何影響我們觀看的模式。 4.非歐美的設計和藝術觀點：大部份的美學觀點是以西方的設計哲學為 主，既然是一個在這個多文化紀元，我們需要意識到非西方文化對視覺 思考的想法和做法。 尤其是我們自己所處的社會的視覺經驗。 造型藝術欣賞，李硯祖 著， 田明璋 校訂，五南出版，2002/7，ISBN: 957-11-2861-9 藝術概論：藝術與人生，編輯小組 編著， 林昭賢〃黃光男 審訂，新文 京開發出版股份有限公司，1992, ISBN: 957-512-536-3 中國藝術史，蘇立文 著，曾堉、王寶連 編譯，南天書局，1992,ISBN: 957-638-092-8 1. 開始上課30分鐘後，即以兩堂缺席計。點名每堂課不到，學期總成績扣一分， 以此累進。 2. 作業遲交一次成績為原始成績之80%，遲交兩次成績為乘以60%，逾兩週後 不接受補交 3.「平時成績」以課堂發表及出缺勤評分 4. 總成績將由平時成績(50%)（含課堂實作）及期中(25%)和期末(25%)成績平均 後計算 作業繳交模式： word檔：姓名-報告名稱 成立讀書會 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18