鲜花爱雨露教案.doc

鲜花爱雨露.doc 歌曲《鲜花爱雨露》教案 教学内容 学唱歌曲《鲜花爱雨露》。 教学目标 1、 学会歌曲《鲜花爱雨露》。 2、 培养和营造良好的师生情谊，使学生养成尊师的行为习惯。 教学重点、难点: 1、启发、引导学生思考并述妈妈、老师对自己的关怀、爱护。 2、有感情的演唱，以情带声。 教学准备:钢琴、课件 录音机 、磁带。 教学过程: 一、组织教学 1、听音乐拍手进教室。 2、确立良好坐姿，明确课堂纪律，师生问好。 二、导入:(出示一株幼苗。。。。。。) 三、学唱歌曲 (播放《鲜花爱雨露》) 1、体验感知，聆听歌曲范唱。大家在歌声中感受到什么,(交流) 2、发声练习:1 2 3 4 ? 5 - ? 5 4 3 2 ? 1 - ‖ 鲜花 爱雨 露， lu lu lu lu lu。 3、按节奏有表情的朗读歌词: 4、用“Lu”模唱主旋律，注意难点。 5、用听唱法学习歌曲。 6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。 7、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象, (交流、处理、试唱) 四、拓展延伸，表现歌曲。 师:从大家的歌声中感受到了对老师浓浓的爱。那么小朋友们还想再说些什么、写些什么呢,大家可以收集更多的歌颂老师的歌曲唱一唱，或者通过诗歌朗诵、或者绘画等多种形式表达出来。 五、课堂小结，下课。 在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想象力和创造性思维得到充分发挥。在教学形式上，以丰富多彩的教学内容激发、培养音乐爱好，聆听音乐感受音乐。