《快乐的女战士》教案02

《快乐的女战士》02 《快乐的女战士》 教学目标 1.欣赏乐曲，能够分辨乐曲的结构。 2.哼唱乐曲的主题，记忆主题旋律，并感受乐曲主题的情绪。 教学重、难点 1.记忆第一主题旋律。感受主题音乐的情绪。 分辨曲式结构。 2. 教材分析 《快乐的女战士》是芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场中《女战士与炊事班长的舞蹈》的音乐，旋律轻快、 活泼，有中国的《四小天鹅舞曲》美称。乐曲由引子和带再现的三段体组成。 教学方法: 情境法 、 尝试法 、 欣赏法、 讲解法。 教具: 钢琴 多媒体课件。 教学过程: 1 导入新课: 播放踢踏舞《大河之舞》录像。 师:同学们知道这是什么舞蹈吗, 生:踢踏舞。 播放第二个舞蹈《胡桃夹子》录像。 师:这个又是什么舞蹈呢, 生:芭蕾舞。 2、 体验芭蕾舞手位，了解芭蕾舞的起源。 师:同学们跳过芭蕾舞吗,如果没有，我们先来学学芭蕾舞的基本手位，先来看看图解。(播放幻灯片) 教师和学生一起练习芭蕾手位。 师:同学们知道芭蕾舞的起源吗, 生:„„ 师:芭蕾舞起源于意大利的宫廷，演员用足尖舞蹈，芭蕾(包括其它舞蹈)是最能表现情感、善于抒情的，但它又是最不能直接表现某种思想或者直接叙述一个故事的艺术。后来我们国家也学习了这种高雅的舞蹈，创编了属于我们自己的用芭蕾舞作为主要表演形式的舞蹈，比如《红色娘子军》，我们来欣赏这部舞剧的片段。(播放录像) 师:同学们了解舞剧《红色娘子军》的故事吗, 生: „„ 师:芭蕾舞剧《红色娘子军》故事取材于同名故事电影，后改编为芭蕾舞剧，在十年内战期间，在海南岛 红色娘子军连。吴清华原是恶霸地主南霸天家的女奴，因不堪欺压逃出了南有一支共产党的工农红军—— 府，但被南霸天一伙追上打得昏死过去。南霸天以为吴清华已死，就离去。后来吴清华被一位共产党路过而救。吴清华加入了娘子军，歼灭了南霸天，成为一名优秀的指挥员。(打幻灯片) 师:请同学们再次欣赏《红色娘子军》选段，我们来模仿芭蕾舞的几个动作(播放录像)，(把几个连贯的动作截成几个片段，如:跺泥、亮相„„让学生模仿，熟练后再加上音乐伴奏把动作连起来，可以全班做。) 3、总结: 《红色娘子军》是我国第一部最成功的大型的芭蕾舞剧。它展现了我们祖国的风格和气派。在舞台上塑造了英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军的形象，把属于西方的芭蕾艺术和中国的特色融为一体，为芭蕾舞坛增添了一朵奇葩。