现在离中考还有多少天

现在离中考还有多少天 篇一:离中考还有几十天要做什么 离中考还有几十天要做什么, 一个方面是知识的准备和提升，第二是心理的准备，第三是生活的保证。考前怎样准备考试才能保证大家发挥出最佳水平呢,为了帮助同学们能够泰然自若，从容应对，现提供一些应试指导方面的内容，来帮助大家更好的掌握考试。一般情况下，人们往往很重视知识上的准备，却忽视了心理方面的准备，殊不知心理准备其实和知识准备同样重要。心理准备指的是我们在考试前通过对各种客观情况的正确和自我调整，使自己保持稳定的情绪和向上的精神状态。科学研究表明，对待考试，适度的紧张和有一定的心理压力是必然的，这有利于调动个人的积极性和智力潜能，考出好成绩,如果因考试而压力过大，对考分看得过重，复习计划不周，临时“抱佛脚”，赶紧“开夜车”，考试信心不足，表现过分紧张，则会影响考试成绩。所以要正确对待考试和考分，做好考试前后充分复习准备，考试期间做到劳逸结合，有张有弛，信心十足，就定能稳操胜券。 一、首要的就是要正确评价自己和相信自己 1 考前，考生常常会听到这样的询问:“准备得怎么样了,”不管你怎么回答，如果你是一个平时成绩优秀的学生，对方往往会接着说:“你肯定没问题，考不上重点也会考上个普高。”但如果你是一个中流的学生，对方就可能会这样说:“啊，考高中真不容易，加油吧～”面对这种情景，你 会怎么想,没别的，你只有正确评价自己并且相信自己。也许你是一个平时成绩优秀的学生，你不能因为别人看好你而飘飘然。你还应该问问自己:平时复习中的障碍都解除了吗,我还有没有模糊的,我的复习有没有遗漏的地方,当你对这一系列问题仔细审查后，你会发现自己好象又有了进步。也许你平时成绩不那么优秀，你也不能那么气馁。你可以静下心来问问自己:这几年来我有没有令人欣慰的进步,我有没有进行过系统的复习,自己是否已经掌握了绝大多数知识点,我难道没有比别人强的地方,考试其实有很多变数，每次考试都会出现一些平时学习成绩不怎么样但却考得好的学生。无论如何要看到自己的优点，并对自己充满信心。总之，最为重要的是考前自己要信心实足。给自己考试订的目标要适当，不要把自己的注意力集中在结果上，而要把精力集中在复习迎考上，平时多说些积极的、鼓舞士气的话，对自己应有足够的信心。不管别人怎么评价自己，要相信经过自己平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的。即使不能达到自己的目标，只要自己尽力而 2 为了，自己也没什么可遗憾的。 二、调整考试动机 动机是导致有的同学不能在考试中正常发挥水平的主要原因,那么怎么才能将自己的考试动机调整到最佳呢, 首先，我们必须明白我们是为了什么在考试。一些调查表明，许多学生考试非常想考好，但他们只是为了赢得父母的欢心、父母的物质奖励、为了不使父母伤心，或者迫于父母、老师和亲戚朋友关心的压力等。这些常常在考前和考试中使考生表现出信心不足、动力不强，或产生严重的考试焦虑。相反，另外一些学生是把考试作为检验自己已有知识和能力的一种手段，把它看作战胜自我和锻炼意志的一次挑战,把考试看作实现自身价值以及承担社会责任的起点。既然是起点，虽然很重要，但毕竟后面的路还长着呐。这样一定程度上就减轻了一次考试不成功的负面影响。 其次，动机强度要适当。在考试之前，考生要根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节自己的动机水平。既不能将考试目标订得过高，超出自己的实际能力，也不要过分自卑， 低估自己的真实水平。如果你自己觉得考试难度大，自己界于考上与考不上之间，这时你可降低目标，允许自己考一个低于分数线一点的目标，以后自己再继续努力就行了，这样你就可以从容地充满自信地参加考试了。反之，如果你觉 3 得自己成绩一向很好，完全能够战胜中考，你不妨把考上重点高中定为自己的目标，因为考试要发挥好，适度的紧张也是必要的，它能够充分调动一个人的潜能。 三、制定考前复习策略 制定正确、合理的复习策略可以提高复习效率，起到事半功倍的作用。 1(掌握复习的主动权 在复习中，教师针对全班的整体情况进行复习。这种复习程序不一定完全适合于你，也许有的内容你已滚瓜烂熟，教师却仍在反复讲解，而有的知识点却恰好是你的弱点，但教师却可能一语带过。摆脱这种困境的一个有效是结合教师的复习进程(这种进程，教师一般会事先宣布)，制定符合自己实际的复习进程。有的问题，自己比较熟悉，而且在教师的复习进程中也有安排的，就不要再利用课外时间去复习了;而有的知识点，自己还比较生疏，就多安排一点时间提前啃，待到教师复习时，再仔细领悟。这就保证了自己的复习进程与教师安排的复习进程有机交融，互相促进。 2(要以教材为本 中考内容多以基础知识和基本技能为主，而教材的权威性和实用性已为多年的教学和中考所证明，任何形式的复习资料都无法与之相比。教材的系统性和连续性也对中考复习极为有力，所以不必劳心费神地四处搜集复习资料，只要将 4 教材理解透彻、融会贯通，就不难考出好成绩。当然，在教师的指导下看一些课外书，做一些课外习题，更有益于对教材的理解，但这只能作为对教材的一种补充，而不能舍本求末 3(重视错题的收集整理 有的同学在平时作业或小考中出现了错误，自以为改正后就可丢之一旁了。结果在下一次的大考中，故错重犯，后悔不迭。平时出现的错误，由于心理定势的影响，经过一次改正，大脑很难清除它们的痕迹。经过一段时间后，如果把正确的与错误的混在一起，大脑往往很难分辨。最佳做法是:将这些错误“集中关押，登录在案”，待到临考时，再把这些错误“突击提审”。这样，在以后的考试中，它们就再难蒙混过关了。 4、考前复习技巧 考前忌放松，那样大脑思维会变得懒散、迟钝。一旦完全松懈下来，不动手做题，不复习所学的东西，很容易导致遗忘，一些概念、定理忘了，一些解题方法、解题思路也生疏了。中考是为了检验三年的学习成果，要掌握的知识点被浓缩于几张试卷上，必须在规定的时间内熟练地解答所给的题。因此，考前的最后关头，要继续复习，温故知新。考前几天重点在于消化、掌握、准确和熟练。考生可把做过的卷子看一遍，进行回忆，目的在于总结考场经验，吸取教训。 5 同时对照《考试说明》对各科基础知识、基本概念再次进行复习，以保证考 试中的答题速度。考试是按总分录取，所以薄弱的科不能放弃，在复习时更应多花些精力，在中考题中容易题、中等题、难题的比例一般是7:2:1 中低档题占70%—80%，抓牢中低档题就抓住整个卷面的大头。 四、考试的策略与技巧 考试的策略与技巧直接关系到考生已有知识、能力水平的发挥。要在考试中取得理想的成绩,一靠实力,二靠答题技巧,三靠良好心态。技巧,主要是指审题和答题的巧妙技能。审题能力强,是提高正确答题和答题速度的前提条件;审题能力差或者马虎,是做错题和答题速度慢的原因之一。培养审题技巧,就是要注意平时训练,拿到试卷,要迅速而准确地看清楚题目的要求,千万不要马虎大意,防止一看就会,一做就错。答题的技巧一般包括:?合理安排每道题的答题时间,留有一定的检查修改时间;?注意挖掘试题的隐含条件,充分利用已知解决未知;?快速浏览全卷,对试题的内容、难易、要求有一个大概的了解,采取先易后难的答题策略,力争每做必对,能够得分的一分不丢;?不要轻易放弃难题,不要因抠难题而耽误中低档题的时间,要把难题安排在最后做;?对于综合性、灵活性较大的试题,不要套用固定的模式,而要用多角度、多层次、联想等思维方法,发挥创造性。心态既不要过分紧张，也 6 不要盲目乐观，战略上要藐视,相信自己做过大量的练习,可以说身经百战、胜券在握。战术上要重视,认真答好每科试卷的每一道试题,该得分的一定要拿到手。再有,既不要期望值过高,也不要没有目标,抱侥幸取胜心理。另外,要有计划地安排好学习、休息、体育、娱乐的时间,保持良好的体力和充沛的精力。具体来讲有五点: 1(认真了解考试说明和注意事项 考试说明很重要，如果把其中某一点弄错的话，有可能导致试卷作废，那就太令人遗憾了。进入考场后，考生应认真倾听监考老师宣读有关考场规则和注意事项，特别要注意有关考卷内容的说明。如果谈到考卷中有印刷错误，应立即用笔修改。此时不论有何变动，都不要听别人议论，而要把注意力集中到监考老师的讲解上，有问题及时举手向老师询问(不要有任何顾虑，老师的另一职责就是为考生服务)。发下试卷以后到动笔有一段空隙，这一段时间不要忙于去阅读题目。首先，应检查你的试卷有无漏页、空页;然后按规定填好考试科目与考试号等栏目，填写或涂卡(一律用2B铅笔，防止假铅笔)，要认真规范，一旦发生错误，任你考得多么出色也是枉然;尤其是试卷代号，容易弄错，因此。一定要仔细看清自己的试卷是A卷还是B卷。试卷中，对于答案的填写位置一般都有说明。一定要小心，千万不要把答案填错地方。在紧张的考试中，人人都有可能发生错误。所 7 以，一定要注意。 2(先易后难，稳扎稳打 小小的成功可以使人的心理需要和期望得到满足，产生愉悦感和良好情绪，使人受到鼓舞。因此，在答题时，先易后难，可以使自己在不断满足、不断鼓励中，心情愉快地做完全部试题。答题的另一要点是稳扎稳打，这就是说要求准，争取一遍成功。处理好准与快的关系，是一条重要的应试策略。如果已经出现了错误，往往很难发现和纠正。因此，答题首先要求准，在求准的基础上再求快。如果能做到这一点，即使速度相对慢一点，但因为减少了反复检查的过程，其实也并不慢。反之，如抱着反正还要检查的态度草率从事，不但难以保证答案的准确性，而且反复检查时浪费了时间。更重要的是，在检查中，如发现太多的错误，容易导致情绪紧张。 考试中要掌握临场发挥及技巧。命题者的意图是一要干扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习的典型错误;基础知识差，一干扰就糊涂。因此考生要力求基础知识扎实，会做的 题要慢一些做，“慢做会，求全对”。遇到不会做的题先用1—2分钟读题，分析一下，若仍不得要领就暂时放弃，做后面的题。最后把能做的题都做了，剩下的难题仍然要做，不要轻易放弃，选择题可猜，解答题可列出答题有关的步骤， 8 安步批分仍可得1—2分。 3(科学安排时间 科学使用时间，是临场发挥的一项重要策略。有的同学毫无时间观念，慢条斯理，一味精雕细刻，或者着眼于局部，被某一道题缠住了而无法脱身。一句话，先松后紧是许多考生在时间安排上的失误。科学安排时间的基本原则是，保证在能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分。要先做会做的，遇到不会的先放过去。一般分数少，花时就少;分高，花时就多。要避免“小题大做”，一道几分的题，花时多，做对了也是“隐含失分”。在自己心中时刻要意识到，与其花10分钟去攻克一道分值为l分的选择题，不如花10分钟去攻克一道分值为15分的大题。假如一道题你计划用5分钟去解决它，但5分钟过后一点眉目也没有，那么不妨暂时跳过去;但若已接近成功，则延长一点时间也是必要的。总之，时间的分配只是大致的整体安排，没必要很精确。值得提醒的是，别忘了留出5,10分钟的检查时间。 4(只要不倒扣分，尝试回答所有问题 在选择题中，自己拿不定主意的题，只要不倒扣分，可以猜测，绝对不要留一道空白题。研究表明，在化考试中，“勇于猜测的人”比“谨慎小心的人”更易于取得较好的分数。当然，猜测也不是完全凭空瞎猜，只要有一点线索，都尽可能利用。对于问答题来说，也不要轻易让其空白。常言 9 道:没有功劳有苦劳。因此，尽管你不会答，也应该尽可能写上几句，哪怕只挨到一点边也行，说不定还能得上一二分，何乐而不为呢? 5(检查的技巧 答完考卷后，必须认真检查。一些人有时间检查，但就是检查不出什么问题，待到一出考场与同学们一议论，就马上发现一些错误，遗憾不已。这里，当然有心情紧张的缘故，但主要是缺乏检查技巧。这儿谈几点建议: (1)在考试中，必须留出一点时间专供检查用。有的考生宁愿在一道题上反复尝试，也舍不得挤出一点时间来检查整个试卷，这是划不来的。 (2)在检查时，不要忙于从第一道题开始仔细检查，而应迅速对整个试卷作个初略检查。看看是不是所有的题目都答了，有无漏答的;作答方式是否正确，尤其是有些试题要求在答题纸上作答，是否按照要求做了。有无对错题号的，即把某个题目的答案写在了另一个题目的作答位置上。当把这部分工作做完后，就可一道题一道题地系统检查了。 (3)要针对不同的题型分配检查时间、决定检查方式。一般说来，填空题、选择题要多安排一点时间，检查时要放慢眼睛的扫描速度。对于论述题、分析题，重点放在检查自己对题目要求的理解是否正确，这就要重新审查题目中的关键词，尤其要特别注意你是否理解了下述指示词:“比较”意味 10 着把相似和不同之处揭示出来。“评论”意思是指出错误、弱点、意义等。“定义”就是要对概念或术语的含义加以解释。再如:讨论、解释、举例、列表、陈述、证明等等关键词。当审题清楚后，就可以检查自己分析问题的层次、思路是否明晰，要注意纠正笔误。 (4)采用逆向检查方式来发现问题。人们解决问题时，往往形成了一些习惯性思路或错误，如果仍按原来的解题方向去检查，往往很难发现问题。因此，可以采用逆向检查的方式，从结论倒推到问题，从而分析整个思路是否符合逻辑性，运算是否正确。 五、保持紧张，但应克服考试的焦虑情绪 考试拼的是实力，也是一场心理战，一定的紧张心理能提高学习的效率，你要能在最后的几个小时里把自己的精神状态调整到最佳频率，就能在考试当中创造奇迹。随着中考的临近，有的人对考试会产生害怕、忧虑、不安等情绪，对考试结果缺乏信心，精神处于高度紧张状态，有时还伴有头痛、失眠、食欲不振、脾气暴躁、焦躁不安、注意力不集中、头脑发木等反应。研究表明，考前适度的焦虑有助于发挥考生的心理潜能，但过度的焦虑则会抑制大脑，不利于临场发挥。引起紧张的一个重要原因就是考不好不能进重点高中、没法向父母交待等无端的担忧，这种担忧不仅于事无补，反而影响了平时的复习和临场的发挥。因此，当自己感到焦虑 11 时，首先要查明自己担忧的具体问题，可以找自己的亲朋好友倾诉一番或者借助其他可行的方式加以宣泄。事实证明，把自己的担忧与不安讲述出来可以降低自己的焦虑感，并且容易对问题进行客观冷静的分析，还可以求得倾诉对象的一些帮助，把自己的注意焦点放在如何获取成功上。有考前焦虑的学生，总爱把自己的思想集中在自己会不会失败、失败后又如何如何的想象当中，这样越想越担心，越想就越无法安心。不妨这样想，我的优势是什么，怎样才能发挥出来，这样一想，就会越想越有信心，有助于把自身的各种因素调整到最佳状态。只要注重平时的复习，努力提高自身知识水平就行了，至于考试结果则不要过多地考虑，不断提醒自己“只要自己尽力就行了”。在此对同学们提出如下建议: 1、摆脱“万一”心理:很多同学在考试前咨询:“老师，万一我那天生病了怎么办,”“老师，万一我那天失眠了怎么办,”这许多的“万一”就是一种消极的心理暗示，会给自己的心理带来许多压力及负面的影响。要学会从正面的角度来理解考试，不要给自己戴这种“万一”的帽子。 2、积极自我暗示:暗示对人的心理影响是极大的，多学会给自己一种积极放松的暗示，用一些“我一定可以考得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。在学习休息之余多和自己交谈，不断地强化一种必胜的信心与信念。时间长了，这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习 12 惯。 3、克服怯场心理。怯场一般是由于情绪过分紧张所致，在紧张情绪状态下，人的大脑皮层中形成了优势兴奋中心，从而使保持记忆中枢的内容处于被抑制状态，具体表现是回忆不起熟悉的知识。我们可以通过以下心理调控方法，解除这种被抑制状态。(1)语言调节法 即自我暗示法，用激励作用的内部语言，使积极意识直接对自己的思想、情绪产生作用。例如“我一定能考好!”“我有信心～”提醒自己不必紧张，对自己要抱有信心。在暗示的同时，也可在头脑中联想过去成功的情境，以激励自己参与考试。(2)转移注意法，在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时，应先采取主动的注意迁移，减少焦虑，回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的问题，当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部，来调节中枢神经系统，从而使抑制状态得到缓解。(3)呼吸调节法，采用这种方法可以消除杂念和干扰。当自我感觉十分紧张时，有意识控制自己的情绪。具体做法是，脚撑地，两臂自然下垂，闭合双眼，把注意力集中在呼吸上，静听空气流入、流出时发出的微弱声音。然后，以吸气的方式连续从1数到10，每次吸气时，注意绷紧身体，在头脑中反应出数字，在呼气时说“放松”，并在头脑中再现“放松”这个词，这样连续数下去。注 13 意节奏放慢，让身体尽量松弛，直到感觉到镇静为止。同学们也可以在平时有意识地训练自己放松。 篇二:距中考还有50天 来自网友的学习建议 -----------在距中考还有50天的时候我们应怎样做 网友问:我基础不行，还想考高中，怎么办呢, 回答: 如果你真的很想很想考上一个高中，把历年来你那个地区(是内蒙古吧,)的中考试卷都在网上找出来，打印下来做卷。最好就把答案及其解题方法都打印出来，当然，这是在你真的静得心下来学习的情况下。如果你自己不想看答案，或者看不懂，找老师，把近年来的中考试卷都给你讲解，缠着老师，现在是关键时候，肯定要缠着老师的了。 只剩50天了，如果说，要你补基础，我想是很难的事情，因为谁能有这个耐心呢,又从何下手呢,这些很麻烦的，就不要再谈补基础什么的了，抓紧时间积累实战经验，就是做卷。别以为做卷没什么用。其实，中考不是高考这样的选拔性考试，只是检测你的基本能力，每年考的东西基本上都一样，就是题目改变了，这就需要你懂得变通。每一道题，就是一个考点，也就是说，在做历年考卷的过程中，每完成一题，每懂得如何做一题，就等于攻克了一个知识点，其实也等于把你的基础在无形中补回来了。做中考卷，是因为出卷的思路就在历年试卷中，你熟悉了中考题型，还有中考经常 14 考察的知识点，你在中考考场也会得心应手，不会因为对中考不熟悉而慌乱阵脚。其实应付中考这样的中国应试教育考试，就要做题，如果不做课本，练习册的练习题，就做中考卷呗，还能怎样,我也把自己以前复习的方法告诉你，但这仅供参考，最好还是做卷，因为我是用来很长时间来巩固自己的成绩的，而短时间或许不适合这种培养型的学习方式。最重要的是上课听课，回家把作业都做好～ 语文:每天背古诗文，复习拼音，成语，病句，古诗文的解释，大概内容，表达情感。每周一篇作文练习。做题～数学:就真的不断做题了，特别是那些大题特有用，能帮助选择题，做几何证明题，概率题，这些题最容易拿分。 英语:还能说我不做题吗,我每个晚上做完作业之后还要做两套英语卷，学校发完的练习做完了，就做自己买一本练习册，至于是什么练习册真的没关系，你做就是了。我那时那一本买了回来才知道是针对上一年中考的习题，我照做，还考144。记得背单词，老师给你的单词短语，都背了，实在记不住,～加油～其实可以的，把单词分开几部分来记。就像vocabulary，就分成vo，ca，bu，la，ry，conversation:con，ver，sa，tion。你最好熟记音标，这样你可以更熟练的读出单词的发音，单词发音有助于你分部分记单词。阅读你给我认真做～我初一初二都没怎样看过阅读的文章，因为我放弃了，以为肯 15 定不能答对。但只要你认真读一读那四篇东西，就会发现，就你小学的单词量都可以应付这样的文章。然后再做题。语法什么的。你记得，在介词on,in,of,后面，你就加ing 吧，不为什么，我觉得+了ing其实就是等于一个词的名词，即时一整个完整的东西，你就记住在介词什么后面的，只能是一个完整的东西。我教东西是有点抽象，但我就是这样理解的，你要是英语有什么不懂就来问我吧，我可以给我的联系方式你，我中考最好的就是英语和化学，但现在化学似乎也不大行了，中考的化学的确是不错的。 政治:就做题吧，大题你就要懂得抄，是什么，为什么，怎么办，那个问题套那段话，你知识点记不住，你总要记住，在那么某个模块里面，是什么为什么怎么办分别是什么，即使你抄，也有点根据～还有你要珍惜抄的机会呀，我现在高二，还要背呢，没错就是你现在抄的大段大段的，我要一字不漏的全背下来～ 物理:还不是做题吗,～计算什么的都很简单，背，你要是记不住什么力什么力就算了，我也是半猜半做(当然我猜还是有根据的)，大部分都是套公式，你真的要背背公式，要是你不能理解，也来问我吧，我尽力而为，因为我理科本来就是用理解来搞定的，当然还是比较抽象，你自己看着办吧。 化学:yes,还是做题。但我真的很重视化学(当然有点私 16 人原因)，我很认真地做每一道选择题。怎样认真,我从来不会用所谓的小窍门，怎样简单的方法来快速解题。我会按照它的原理，把每一道题重新剖析一遍，做一遍，把所有的化学符号，所涉及的公式，化学方程式，正负价全部列出来。这其实是很笨的方法，但起码能保证我选择题全对。当然，这很需要结实的基础，我可是很热爱我的化学老师的，所以每一句话都紧紧记到恼里去呢～而且还是那句话，理解为主，我最讨厌死记硬背，而且那跟不可能嘛。 我中考也很努力的，所以我希望你也可以考上高中，难得你想考上，最怕就是没有心，有心就好，我反倒是被你的问题里面的话给感动了，想起我之前初二学期尾才开始学习，整个人很慌，因为之前几乎都没怎么学过，这样虚度了两年。很简单的一句话，我想学习，我就懂你了。有什么不懂的，尽管来问我，我会尽全力帮助你的(当然，我还是不能保证我的时间，总之尽力而为吧)～我不说你也知道，考高中很重要，真的，就这样keep住吧。加油，我真的会帮助你的。 篇三:2016年中考倒计时日历 1 2 3 4 5 17 18