从《范进中举》看《儒林外史》中的细节描写的作用

从《范进中举》看《儒林外史》中的细节描写的作用 从《范进中举》看《儒林外史》中的细节描 写的作用 卷首语 文/刘锴 所谓细节.就是构成人物形象,故事情节或环境特征的 最小组成单位,也就是现事物感性特征的具体而细小的 .而细节描写就是对这些细枝末节描绘,虽然描写的是 细微的小事或细小的动作,但在整个艺术作品中具有举足轻 重的地位.可以说,小说就是一个又一个细节连缀而成的. 高尔基说过:"创作——这就是把许许多多细d,的东西结合 成为形式完美的或大或小的整体."在小说中,没有细节描 写就没有形象的鲜明性,情节的生动性和主题的深刻性. 《儒林外史》是我国历史上着名的讽刺小说,它把我国古 代的讽刺艺术推向了新的高度.正如鲁迅先生在《中国小说 史略》中所说的那样"其文又感而能谐,婉而多讽,于是说部 中乃始有足称讽刺之".而小说中精彩的细节描写是讽刺 手法运用上的关键一环.初中课文《范进中举》是《儒林外史》 的节选,本文虽然短小,但精彩的细节描写对人物的刻画入 木三分,是整部小说高超讽刺艺术的缩影.具有无与伦比的 语言表现力.下面就其中细节描写来谈谈细节描写在《儒林 外史》中的作用. 其一,塑造了个性鲜明的艺术形象.如文中的胡屠户, 在范进中举之前对其百般羞辱,范进想要向他借钱去参加 乡试时被他骂了一个狗血喷头."不要失了你的时了!你自己 只觉得中了一个相公,就'癞蛤蟆想吃起天鹅肉'来!我听见 人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老. 不过意,舍与你的.如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的 都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有 万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒泡尿 自已照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在 我们行事里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不 死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠.我一天杀一个猪 还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里.叫我一家老小嗑 西北风!"而在范进中举之后,又这样和邻居们说:"我每常 说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府, 周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌."除却 语言,还有动作,神态,心理等描写,将其趋炎附势,前倨后 恭的世俗之态刻画得淋漓尽致,让人忍俊不禁.此外,书中 还塑造了自我吹嘘的匡超人,豪放不羁的杜少卿,热衷八股 的鲁编修,迂腐但不失侠气的马纯上等一大批个性鲜明的 1人物形象. ;其二,细节描写让故事情节更加生动.《儒林外史》虽然 没有连贯的中心事件,但正如卧闲草堂刻本说的那样:"慎勿 读《儒林外史》,读竞乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外 史》."能达到这种效果,与其中传神的细节描写是分不开的. 例如书中写范进中举这样一个情节,本应该是喜事,但作者 却把庄重的场面变成了一幕闹剧.先是写他不信.邻居向他 报喜讯时,"范进道是哄他,只装不听见,低着头往前走."等 看到报帖后"看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下, 笑了一声道:'噫!好了!我中了!"'然后一跤跌倒,不省人 事,醒来后居然疯了.一身水,两手泥,披散了头发,在街上 疯跑.世俗眼中的文曲星居然以这种形象出现在众人面前. 让人大跌眼镜.最后报录人给出了个主意,胡屠户一个巴掌 把他打醒,更是让人啼笑皆非.在这一幕里还写到胡屠户的 一 个细节,在打之前要喝酒壮胆,壮着胆打了一下,"那手早 颤起来,不敢打到第二下".那只打范进的手"隐隐的疼将起 来,自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来".好像真的要 遭到天谴,全然忘记了以前对这个女婿的态度.这是多么的 滑稽可笑啊! 其三,细节描写使文章主题更加深刻.联系鲁迅先生所 说的"秉持公心,指植时弊,机锋所向,尤在士林",全书主题 应是揭露科举制度对读书人的毒害,进而反映社会的黑暗. 文中许多细节描写使这一主题更具深远意义.如写范进中 举后,周围邻居"有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗 米来的,也有捉两只鸡来的",而此前家里饿了两三天也无人 过问!在范进疯病好了回家时,他丈人胡屠户"见女婿衣裳 后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回.到了家门. 屠户高声叫道:'老爷回府了!'',原来素不相识的张静斋也和 范进变成了亲切的世弟兄,而且说什么"你我年谊世好.就 如至亲骨肉一般".这些细节表现了科举制度不仅毒害读书 人,而且毒害了整个社会.再如书中写鲁小姐制义难新郎. 而后又将四岁小儿拘在房中讲《四书》,读文章.更是深刻揭 露科举制度害人之深,连妇孺也深受其害,控诉了封建礼教 的罪恶.鲁迅先生说这里是"良心与礼教之冲突.殊极深刻". 而萧云仙和汤镇台二人有功受罚,则是体现了封建官场的黑 暗.这些细节描写都让书中的批判更有深度和广度. 当然,书中精彩的细节描写还有很多,其作用也不止上 述几点,希望我们在享受阅读的同时,更多地去体会细节描 写的绝妙之处. (作者单位:江苏省徐州睢宁县高集中学) 文理导航2011/10