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学生籍贯管理系统

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学生籍贯管理系统学生籍贯管理系统 天津城市建设学院 课程设计任务书 2011—2012学年第1学期 电子与信息工程系 班级 课程设计名称: 数据结构课程设计 设计题目: 学生籍贯管理系统 完成期限:自2011 年 1月2日至2011 年 1月 6 日共 1 周 一、设计目的 熟悉各种数据结构和运算,会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。 二、设计要求 在本课程设计过程中要求学生: (1)重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务; (2)按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,严禁抄袭...
学生籍贯管理系统
学生籍贯管理系统 天津城市建设学院 课程设计任务书 2011—2012学年第1学期 电子与信息系 班级 课程设计名称: 数据结构课程设计 设计题目: 学生籍贯管理系统 完成期限:自2011 年 1月2日至2011 年 1月 6 日共 1 周 一、设计目的 熟悉各种数据结构和运算,会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。 二、设计要求 在本课程设计过程中要求学生: (1)重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务; (2)按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,严禁抄袭;凡发现抄袭,抄袭 者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。凡发现实验报告或源程序雷同,涉及的全 部人员皆以零分计入本课程设计成绩。 (3)学生在接受设计任务后,根据要求认真完成。 (4)认真编写课程设计报告。 三、设计内容 1)问题描述 编制一个学生籍贯信息记录簿,每个学生信息包括:学号、姓名、籍贯、通信地址。 2) 基本要求 (1)输入学生信息并以磁盘文件保存; (2)读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息; (3)按学号或姓名查询其籍贯; (4)按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生; (5)能添加、删除和修改学生的籍贯信息; (6)显示输出天津籍和非天津籍学生的信息并可分别存盘; (7) 按学号进行排序。 四、参考文献 1、王红梅,数据结构,清华大学出版社 2、谭浩强,C++程序设计,清华大学出版社 目录 1、需求..................................................................................................................................... 3 2、概要设计..................................................................................................................................... 3 3、详细设计..................................................................................................................................... 4 (1)定义一个学生类class stu .......................................................................................... 4 (2)定义主函数void main .................................................................................................. 4 (3)用do-while语句进行执行过程的判断 ....................................................................... 5 (4)用switch-case实现多分支选择 ................................................................................. 6 4、调试分析..................................................................................................................................... 7 (1)运行程序,进入主菜单 ................................................................................................. 7 (2)数据录入,把学生的姓名,学号,籍贯录入 ............................................................. 8 (3)显示所有学生的信息 ..................................................................................................... 8 (4)添加人员的信息 ............................................................................................................. 9 (5)添加人员(张凯)的信息后显示所有人员的信息 ..................................................... 9 (6)删除人员的信息 ........................................................................................................... 10 (7)删除人员(刘俊旺)的信息后显示所有的人员信息 ............................................... 10 (8)按姓名查询人员(胡浩)的信息 ............................................................................... 11 (9)按学号查询人员(王圆)的信息 ............................................................................... 11 (10)按籍贯查询王圆与张凯的信息 ................................................................................. 12 5、核心源程序清单和执行结果 ................................................................................................... 12 (1)数据录入 ....................................................................................................................... 12 (2)增加成员 ....................................................................................................................... 13 (3)删除人员 ....................................................................................................................... 14 (4)按姓名查询 ................................................................................................................... 15 (5)按学号查询 ................................................................................................................... 16 (6)按籍贯查询 ................................................................................................................... 17 6、................................................................................................................................... 18 7、参考资料................................................................................................................................... 18 1、需求分析 用C++编写一个程序,完成一个学生籍贯管理系统,实现添加,删除,修改,查询等功能。 2、概要设计 整体流程图: 显天津 显示非天津 3、详细设计 (1)定义一个学生类class stu class stu { char name[20]; int number; char bornplace[50]; public: stu() { } stu(char n[20],int num,char born[50]) { strcpy(name,n); number=num; strcpy(bornplace,born); } friend void main(); }; (2)定义主函数void main,输出数据录入,添加成员,删除成员,修改数据, 按姓名查找,按学号查询,输出所有学生的籍贯信息,按籍贯查询等;并用 do-while语句进行功能选择。 void main() { cout<<"请选择您需要的操作~"<>p; if((p>='0'&&p<='6')) flag2=1; else cout<<"指令错误~请重新输入:"<>p; if((p>='0'&&p<='6')) flag2=1; else cout<<"指令错误~请重新输入:"<>name; cout<<"请输入学号:"<>number; cout<<"请输入籍贯:"<>bornplace; file[j]=new ofstream("d:\\document.txt",ios::ate); *file[j]<<"姓名"<>c; flag2=0; do { if(c!='y'&&c!='n') { cout<<"指令错误~请重新输入~"<>c; } else flag2=1; } while(flag2==0); } while(c=='y'); break; } 4、调试分析 (1)运行程序,进入主菜单。 (2)数据录入,把学生的姓名,学号,籍贯录入。 (3)显示所有学生的信息。 (4)添加人员的信息。 (5)添加人员(张凯)的信息后显示所有人员的信息。 (6)删除人员的信息。 (7)删除人员(刘俊旺)的信息后显示所有的人员信息。 (8)按姓名查询人员(胡浩)的信息。 (9)按学号查询人员(王圆)的信息。 (10)按籍贯查询王圆与张凯的信息。 5、核心源程序清单和执行结果 (1)数据录入 case '0': { char c; char name[20],bornplace[50];int number; do{ cout<<"请输入姓名"<>name; cout<<"请输入学号:"<>number; cout<<"请输入籍贯:"<>bornplace; file[j]=new ofstream("d:\\document.txt",ios::ate); *file[j]<<"姓名"<>c; flag2=0; do { if(c!='y'&&c!='n') { 指令错误~请重新输入~"<>c; } else flag2=1; } while(flag2==0); } while(c=='y'); break; } 运行结果:刘俊旺 1 天津 胡浩 2 天津 王圆 3 天津 (2)增加成员 case '1': { char name[20],bornplace[50];int number; char c; do { cout<<"请输入您要增加的学生的姓名:"<>name; cout<<"请输入学号:"<>number; cout<<"请输入籍贯:"<>bornplace; file[j]=new ofstream("d:\\document",ios::ate); *file[j]<<"姓名"<>c; if(c!='y'&&c!='n') { cout<<"指令错误~请重新输入~"<>c; } }while(c=='y'); break; } 运行结果:刘俊旺 1 天津 胡浩 2 河南 王圆 3 天津 张凯 4 张凯 (3)删除人员 case '2': { char name[20];bool flag3=0;char c; do{ cout<<"请输入您要删除的学生姓名:"<>name; for(int h=0;hname)==0) { flag3=1; i--; do{ s[h]=s[h+1]; h++; }while(h<=i); } } if(flag3==0) cout<<"您要求删除的对象本来就不存在~请检查输入的正确性~"; cout<<"要继续删除吗,(y/n)"<>c; if(c!='y'&&c!='n') { cout<<"指令错误~请重新输入~"<>c; } }while(c=='y'); break; } 运行结果:胡浩 2 河南 王圆 3 天津 张凯 4 天津 (4)按姓名查询 case '4': { char t[20]; char c; do { int flag1=0; cout<<"请输入你要查询学生的姓名"<>t; for(int q=0;q>c; if(c!='y'&&c!='n') { cout<<"指令错误~请重新输入~"<>c; } } while(c=='y'); break; } 运行结果: 2 河南 (5)按学号查询 case '5': { int n ;int j=0;char c; do{ int flag=0; cout<<"请输入你要查询的学生学号:"<>n; for(int j=0;j>c; if(c!='y'&&c!='n') { cout<<"指令错误~请重新输入~"<>c; } } while(c=='y'); break; } 运行结果:王圆 天津 (6)按籍贯查询 case '7': { char m[20];int j=0;char c; do{ int flag=0; cout<<"请输入你要查询籍贯:"<>m; for(int w=0;w>c; if(c!='y'&&c!='n') { cout<<"指令错误~请重新输入~"<>c; } } while(c=='y'); break; } 运行结果:王圆 3 6、心得体会 通过这次的数据结构课程设计,让我学到了用C++编写程序的一些知识,包括定义一个类,如程序中定义的class stu类,并且对类的访问类型进行定义,如程序中的pulic:stu(),还有就是用主函数进行输出,如用void main()主函数对籍贯管理中的数据录入,人员信息的添加,删除,修改以及对他们的信息进行用姓名查询,学号查询,并输出所有成员的信息,按籍贯输出他们的籍贯信息。在编程过程中还用到了用file[j]=new ofstream("d:\\document.txt",ios::ate)语句进行信息的保存并保存到txt文件中,用do-while循环语句进行执行判断,用switch-case多分枝选择语句实现人员信息的添加,删除,修改,查询等功能,感触颇深。以前学理论知识的时候不怎么会用,对当前编程所用到的知识了解并加深印象。 7、参考资料 1、王红梅,数据结构,清华大学出版社 2、谭浩强,C++程序设计,清华大学出版社
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