熊爸爸熊宝宝早餐简案1
活动名称:熊妈妈和熊宝宝来做客
活动目标:
1、在老师的引导下感受并发现物体的大小,并初步学会按大小分类。 2、尝试用语言清楚地表达“熊爸爸喜欢大的东西,熊宝宝喜欢小的东西”。
3、能愉快主动地参与活动,感受活动带来的乐趣。
重难点:
重点:区分大小
难点:用语言清楚地表达“熊爸爸喜欢大的东西,熊宝宝喜欢小的东西”。
活动准备:熊妈妈和熊宝宝图片各一张,大小碗、大小苹果、大小面包、大小柑橘、大小鱼各一份、装食物的盒子、各种玩具(每个幼儿人手一份)。
活动过程:
一:谈话引入:
1、导入:宝宝们,看看他们是谁,出示熊妈妈和熊宝宝的图片,认识来做客的朋友。
二:创设熊妈妈和熊宝宝没有吃早餐的情境,通过分碗分勺子初步区分大小、初步学会表达“熊妈妈喜欢大的东西,熊宝宝喜欢小的东西“。
1、引导语:熊妈妈和熊宝宝一大早来我们班做客,还没来得及吃早餐,所以呀,他们现在肚子饿饿的,我们请他们吃早餐。
2、提问:宝宝在家吃饭的时候,用什么吃的呀,(碗勺子) 3、分碗(勺子):大的给熊妈妈,小的给熊宝宝。(熊妈妈喜欢大的东西,熊宝宝喜欢小的东西)
三、分苹果、柑橘、面包、鱼,进一步认识大小。
1、提问:这两样有什么不一样呀,
2、帮老师把苹果(柑橘。。)分给熊妈妈和熊宝宝,为什么这样分, 四:把玩具宝宝送回家
1、引导语:熊妈妈和熊宝宝给我们宝宝带来了好多玩具,我们一起看看。
2、老师把玩具都发给宝宝
3、老师提问:你拿到的是什么玩具,哪个大,哪个小, 4、把玩具送回家:大的玩具放到大的盒子里,小的玩具放到小的盒子里。
五、结束
教师:宝宝们,你们看,熊妈妈和熊宝宝正在快乐的吃早餐呢,我们去外面散散步,等熊妈妈和熊宝宝吃完了,我们跟他们一起玩游戏好不好,