一年级二班干部培养记录

一年级二班干部培养 九月 1、定条件 在班上提出选拔班干部的条件，并且利用这个机会树立良好的班风。首先提出:“要想当班干部，首先要能管好自己，要能遵守纪律，自觉完成作业，自己的事情自己做，还要能管好自己身边的人。对于那些自己都不会吃饭，还要父母喂才吃的孩子，我们是绝对不能让他当班干部的。因为连自己都管不好，就没有资格管别人。” 2、确定人选 观察哪些孩子喜欢管理别人，并有管理的潜质。就指派这些同学组成临时的班委会。初步的进行人员的分配，如班长、体育委员、清洁委员等干部的职责分配。 十月 1、培养感。 经过一个月的观察，人员已经定下来，在本月主要是要教育班干部理解自己工作的意义，要让他们明白:我为什么要当班干部,借此来教育班干部要珍惜同学们的信任，努力为班级服务;要吃苦在前，以身作则;不能利用职务之便徇私舞弊，要心有班级。班主任还要教育他们坚持把每一件事情办好，始终如一，决不忽冷忽热、虎头蛇尾或者马马虎虎;工作要主动，要讲实效;工作中如果出了差错，应该主动承担责任，不能推卸责任。这样班级才能把管理好。 2、指导管理。 在给班干部分配了工作后，也需要具体指导班干部的工作方法，如:怎样主持班会课、怎样主持早读，怎样集合做操„„这都需要仔细讲解和示范。同时，把班干部的名单告知科任老师，让科任老师一起指导、督促班干部的工作。 十一月 1、时刻指导、督促 班干部工作能力的提高，依赖于班主任老师的指导和训练，要指导他们多听、多看、多干，自觉锻炼，日积月累。在处理一些班级事务时要有意识地让班干部在场，让他们从中“看”、“听”班主任的处理方法和艺术;还要创造放手让他们多干的条件，让他们在工作实践中提高自身的工作能力。还要多表扬做得好的班干部，从而树立榜样，让其他班干部照着做。 2、树立威信 班干部要有威信，同学们才会服从班干部的管理，所以要主动热情地帮小干部树立威信。其具体做法是: 1、要给班干部独立工作创造机会，放手让班干部处理班里所有的事情。这样，可锻炼班干部的组织、管理能力。 2、班主任老师教育学生尊重班干部，服从干部的领导，应使学生认识到，尊重干部就是尊重集体，服从干部，就是服从集体。对于不服从班干部的领导的学生要当着全班同学的面批评教育，让其认识到自己的错误。 3、要适当地给班干部摆功，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳 十二月 渐渐加码 随着时间的逐渐增长，班干部越来越适应自己的工作，此时，我们班主任老师要对班干部半扶半放，可以让班干部帮老师批改简单的作业，辅导学困生。尝试上内容简单的课文，让班干部真正成为老师的小助手。 总之，作为班主任只要把班干部培养好了，工作就会事半功倍，十分轻松，而且还可以通过班干部树立良好的班风、学风，从而建立一个优秀的班集体。