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英语时态总结

2017-09-02 37页 doc 83KB 39阅读

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英语时态总结英语时态总结 英语时态总结 篇一: 英语时态总结(完整) 英语共有十六个时态、四个体。(注: 四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如: 直陈式,命令式等。 (1)一般现在时 基本形式(以do为例): 第三人称单数: does(主语为非第三人称单数); 肯定句: 主语,动词原形,其他; He works for us. 否定句: 主语,don?t/doesn t,动词原形,其他; He doesn t work fo...
英语时态总结
英语时态 英语时态总结 篇一: 英语时态总结(完整) 英语共有十六个时态、四个体。(注: 四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如: 直陈式,命令式等。 (1)一般现在时 基本形式(以do为例): 第三人称单数: does(主语为非第三人称单数); 肯定句: 主语,动词原形,其他; He works for us. 否定句: 主语,don?t/doesn t,动词原形,其他; He doesn t work for us. 一般疑问句: Do/Does,主语,动词原形,其他。 肯定回答: Yes,(, 主语,do/does)( 否定回答: No,(,主语,don t/doesn t.) 特殊疑问句: 疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn t What does he do for us? He works for us. (2)一般过去时 be动词,行为动词的过去式 否定句式: 在行为动词前加didn时还原行?t,同‎‎为动词,或was,were,not; was或were放 于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词 例如: Did he work for us? He didn t work for us. He worked for us. (3)一般将来时 am,are,is,going to,do 或 will,shall,do am/is/are/about to + do am/is/are to + do; 一般将来时的达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to ,动词原形be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形; 例如: He is going to work for us. He will work for us; He is ing.这是特殊的用一般现在时 表达 将来时态 的例子~~ (4)过去将来时 be(was,were)going to+动词原形 be(was,were)about to+动词原形 be(was,were)to+动词原形 肯定句: 主语+be(was,were)going to+动词原形,. 否定句: 主语+be(was,were)not going to+动词原形,. 疑问句: Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形,, 肯定句: 主语+would(should)+动词原形,. 否定句: 主语+would(should)not+动词原形,. 疑问句: Would(Should)+主语+动词原形,, He would work for us. (5)现在进行时 主语+be+v.ing〔现在分词〕形式(其中v表示动词) 表示现在正在进行的动作或最近在做的事。 例如: I am buying a book. 第一人称+am+doing+sth 第二人称+are+doing +sth (doing是泛指所有的v-ing形式) 第三人称+is+doing+sth 例: He is working. (6)过去进行时 肯定句: 主语+was/were+doing+其它 否定句: 主语+was/were+not+doing+其它 一般疑问句及答语: Was/Were+主语+doing+其它 ;答语: Yes,I主语+was/were./No,I主语+wasn t/weren t. 特殊疑问句: 特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它 He was working when he was alive. (7)将来进行时 主语+will + be +现在分词He will be working for us.=He will work for us. (8)过去将来进行时 should(would)+be+现在分词 He said that he would be working for us.=(本文来自: WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:英语时态总结)He said that he would work for us. (9)现在完成时 基本结构: 主语+have/has+过去分词(done) ?肯定句: 主语+have/has+过去分词+其他 ?否定句: 主语+have/has+not+过去分词+其他 ?一般疑问句: Have/Has+主语+过去分词+其他 ?特殊疑问句: ave/has+主语+过去分词+其他\ He has worked for us 特殊疑问词+一般疑问句(h for ten years. Has he worked for us for ten years. (10)过去完成时 基本结构: 主语+had+过去分词(done) ?肯定句: 主语+had+过去分词+其他 ?否定句: 主语+had+not+过去分词+其他 ?一般疑问句: Had+主语+过去分词+其他 肯定回答: Yes,主语+had 否定回答: No,主语+hadn t ?特殊疑问句: 特殊疑问词+一般疑问句(had+主语+过去分词+其他) 语法判定: ( 1 ) by + 过去的时间点。如: I had finished reading the novel by nine o clock last night. ( 2 ) by the end of + 过 去的时间点。如: We had learnt over two thousand English words by the end of last term. ( 3 ) before + 过去的时间点。如: They had planted six hundred trees before last Wednesday. (11)将来完成时 (shall)will+have+动词过去分词 before+将来时间或by+将来时间 before或by the time引导的现在时的从句 He will have worked for us.=He will work for us.(12)过去将来完成时 should / would have done sth. He said that he would have worked for us.=He said that he would work for us. (13)现在完成进行时 基本与现在完成时相同,但是现在完成进行时只能表示仍然持续的概念 have/has been +-ing 分词 He has been working for us for ten years.=He has worked for us for ten years. (14)过去完成进行时 had been +-ing 分词 He said that he had been working for us for ten years.=He said that he had worked for us for ten years. (15)将来完成进行时 主语+ shall/will have been doing He will have been working for us.=He will work for us. 翻译为: 他最近一直在为我们工作(过去在工作,现在在工作,将来还会工作) (16)过去将来完成进行时 should+have been+现在分词用于第一人称 would have been+现在分词用于其他人称 He said that he would have been working for us.=He said that he would work for us. 举例: 英语中有12个主要时态,都来自于三时(过去、现在、将来) 现在以I listen为例,举例英语中有12个主要时态如下所示: 一般现在时: I listen 现在进行时: I am listening 过去进行时: I was listening 现在完成时: I have listened 现在完成进行时: have been listening 一般将来时: I I shall listen”或“I will listen.” 将来进行时: I shall be listening一般过去时: I listened 过去完成时: I had listened 过去完成进行时: I had been listening 将来完成时: I shall have listened 将来完成进行时: I shall have been listening 英语中不存在属格 一个普遍的误解是在英语中只存在一个以“ s”结尾表示所属的属格。然而,语言学家已经表明英语的所有格完全不是一个格,而是一个独立的词并且在写和发音上都不是前一个词的一部分,这可以有下面这个句子表明: The King of Sparta s wife was called Helen.(斯巴达国王的妻子叫做海伦。)如果“ s”是属格,那么“妻子”(wife)就属于“斯巴达”(Sparta),但是“ s”并不是只表示“斯巴达”(Sparta),而是表示“斯巴达国王”(King of Sparta)。 上面这个例子并不表明英语没有自己的属格;但是它现在已经发展成为另一个形式。在古英语中,ban的属格形式是banes。后来在现代英语中,这个发展成为了使用“ s”表示的“bone s”。在18世纪,人们对此的解释是省略号代替了一个属格代词,就像“the King s horse”是“the King, his horse”的缩写。但是这个解释是不正确的。人们更相信是省略号代替了古英语中的“e”。 英语和“与格” 在现代英语中,与格不再是英语语法的一部分,它只出现在一些表达用语中。一个很好的例子是单词methinks(据我看来)。它来源于古英语的与格形式变化: me(与格的人称代词)+thinks(to seem,与动词词组to think很接近的一个词组)。 与格在英语中可以不要前置词,例如在“He built me a snowman.”中一样。在这个例子中,“me”是与格。 英语中不可把被动语态作为一种时态 在部分英语教材中,由于编者自身对被动语态的理解或其他原因,错误的将被动语态当成一种时态,但其实,被动语态是一种语态,不可能当作时态。在英国,这是一个常识。因此,在英国,如果有人犯了这种错误,简直是贻笑大方。篇二: 初中英语八种时态总结归纳 初中英语八种时态总结归纳 一、一般现在时: 概念: 经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month(((),once a week,on sundays,etc( 基本结构: ?be动词; ?行为动词 否定形式: ? am ,is ,are ,not; ?此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don t,如主语为第三人称单数,则用doesn t,同时还原行为动词。 一般疑问句: ?把be动词放于句首; ?用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二、一般过去时: 概念: 过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语: ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month(((),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc( 基本结构: ?be动词; ?行为动词 否定形式: ? was,were ,not; ?在行为动词前加didn t,同时还原行为动词。 一般疑问句: ?was或were放在句首; ?用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。 三、现在进行时: 概念: 表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语: now,at this time,these days,etc( 基本结构: am,is,are ,doing 否定形式: am,is,are ,not,doing 一般疑问句: 把be动词放在句首 四、过去进行时: 概念: 表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语: at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间 状语等。 基本结构: was,were ,doing 否定形式: was,were ,not,doing 一般疑问句: 把was或were放在句首 五、现在完成时: 概念: 过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续 到现在的动作或状态。 时间状语: recently,lately,since(((,for(((,in the past few years,etc( 基本结 构: have,has ,done 否定形式: have,has ,not,done 一般疑问句: have,has放于句首 六、过去完成时: 概念: 以过去某一时间为,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成 的行为,即“过去的过去”。 时间状语: before,by the end of last year(term,month(((),etc( 基本结构: had ,done 否定形式: had ,not,done 一般疑问句: had放于句首 七、一般将来时: 概念: 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语: tomorrow,next day(week,month,year((((),soon,in a few minutes,by(((,the day after tomorrow,etc( 基本结构: ?am,is,are,going to ,do; ?will,shall,do 否定形式: ?am,is,are ,not,going to ,do; ? will,shall,not,do 一般疑问句: ?be放于句首; ? will,shall提到句首 八、过去将来时: 概念: 立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 时间状语: the next day(morning,year(((),the following month(week(((),etc( 基本结构: ?was,were,going to ,do; ? would,should ,do 否定形式: ?was,were,not,going to ,do; ?would,should ,not,do 一般疑问句: ?was或were放于句首; ?would,should提到句首篇三: 初中英语时态总结(八大时态精讲+习题+答案)[1] 初中英语八大时态全套精讲及练习题 .1 一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。 时间状语: every?, sometimes,ofen,always,usually, twice a week, at?, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. He watches Tv once a week . 2) 客观真理,客观存 在,科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警 句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意: 此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例: Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don t want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较: Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如: Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 二. 构成及变化 1、be动词的变化 肯定句: 主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy. 我是一个男孩。 否定句: 主语+ be + not +其它。如: He is not a worker. 他不是工人。 一般疑问句: Be +主语+其它。 如: -Are you a student? -Yes. I am. / No, I m not. 特殊疑问句: 疑问词+一般疑问句。如: Where is my bike? 2、行为动词的变化 当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句: 主语+动词原形(+其它)。 如: We often play basketball after school. 否定句: 主语+ don t+动词原形(+其它)。 如: we don’t play basketball after school.一般疑问句: Do +主语+动词原形+其它? 如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don t. 特殊疑问句: 疑问词+以do开头的一般疑问句? 如: What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 ,助动词为does 肯定句: 主语+动词三单式(+其它)。如: He swims well. 否定句: 主语+ doesn’’’t+动词原形(+其它)。如: He doesn’t swim well. 一般疑问句: Does +主语+动词原形+其它如: Does he swim well?Yes, he does. / No, he doesn t.特殊疑问句: 疑问词+以does开头的一般疑问句? 如: How does your father go to work? 三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式) (1)多数动词直接加s: runs gets likes collets takes plays climbs??. (2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es : watches teaches goes does washes crosses mixes brushes (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study?studies fly?flies carry?carries cry?cries但在y前如果为元音则直接加s: buyssays 2 一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有: yesterday, an hour ago, the other day, in 1982yesterday morning (afternoon, evening?) last night (week, month, year?), a moment ago , a week ago, three years ago? just now,等。Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm wele. 3)句型: It is time for sb. to do sth 到??时间了 该??了 It is time sb. did sth. 时间已迟了 早该??了 It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time you went to bed.你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示 宁愿某人做某事 I d rather you came tomorrow. 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。 I thought you might have some. 我以为你想要一些。 比较: 一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。 Christine was an invalid all her life. (含义: 她已不在人间。) Christine has been an invalid all her life. (含义: 她现在还活着) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义: 达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. ( 含义: 现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去) 注意: 用过去时表示现在,表示委婉语气。 1)动词want, hope, wonder, think, intend 等。 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2)情态动词 could, would. Could you lend me your bike? 3 used to / be used to used to + do: 过去常常 表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。 Mother used not to be so forgetful. Scarf used to take a walk. (过去常常散步) be used to + doing: 对??已感到习惯,或 习惯于 ,to是介词,后需加名词或动名词。He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk.(现在习惯于散步) 典型例题 ---- Your phone number again? I ___ quite catch it. ---- It s 69568442. A. didn t B. couldn t C. don t D. can t 答案A. 本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看 出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。 二、构成及变化 1. Be动词在一般过去时中的变化: am 和is在一般过去时中变为was。(was not= wasn’t) are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) 带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。 2.行为动词在一般过去时中的变化: 肯定句 : 主语 + 动词的过去式 .I watched a film last Sunday . 否定句 : 主语+ didn’t + 动词原形. I didn’t watch a film last Sunday . 一般疑问句Did + 主语 + 动词原形 ? Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn’t . 特殊疑问句: 疑问词+ 以did 开头的一般疑问句 ? What did you do last Sunday ? 3、现在进行时 一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。 时间标志——now,句前的look ,listen 二、构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式 肯定句: 主语 + be + 现在分词V-ing (+ 其他) I’m doing my homework now . 否定句: 主语+be+not+动词-ing +其他. I’m not doing my homework now. 一般疑问句: Be+主语+动词-ing +其他? Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not . 特殊疑问句: 特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?What are you doing now ? 三、现在分词的构成: (1)一般在动词末尾直接加ing, (2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing, 如 skate ?skating make ?making dance ? dancing write ? writing have ? having ride ? riding e ? ing (3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting 四、现在进行时的基本用法: a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。We are waiting for you. b. 习惯进行: 表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态。) She is learning piano under Mr. Smith. c. 表示渐变的动词有: get, grow, bee, turn, run, go, begin等。 The leaves are turning red.It s getting warmer and warmer. d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。 You are always changing your mind. 典型例题 My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it. A. has lost, don t findB. is missing, don t find C. has lost, haven t found D. is missing, haven t found. 答案D. 前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可 用于完成时。 9 不用进行时的动词 1) 事实状态的动词 have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continueI have two brothers. This house belongs to my sister. 2) 心理状态的动词 Know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hateI need your help. He loves her very much. 3 ) 瞬间动词 accept, receive, plete, finish, give, allow, decide, refuse. I accept your advice. 4) 系动词 seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, bee, turn You seem a little tired. 4 过去进行时 1)概念: 过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在 进行的动作 2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生 的时候,另一个短动作发生。 3) 常用的时间状语 this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. It was raining when they left the station. When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 典型例题 1) Mary ___ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes 答案C. 割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同 时,when表时间的同时性, 玛丽在做衣服时 提供事情发生的背景,因此用过 去进行时。 2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep. read; was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read;fell 答案B.句中的as = when, while,意为 当??之时 。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另 一个短动作发生。句意为 在她看报纸时,奶奶睡着了。 句中的 fell (fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如: fall sick。 一、过去进行时结构: 否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。 如: He was reading a book at 5:00pm yesterday. ?He was not reading a book at 5:00 yesterday. ?Was he reading a book at 5:00 yesterday? (Yes, he was./ No, he wasn’t.) ?What was he doing at 5:00 yesterday? 二、过去进行时用法: 1. 过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作,常和表示过去的状语连 用。如: 下午 候 ?昨天这个时候他们在踢足球。 2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。常与,到1998年,他正在耶鲁大学教书。 3.过去进行时与频度副词always forever, continually, constantly等连用时表示过去经常反复的动作,常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。?My sister was always forgetting things.(表示埋怨) ?He was always helping others. (表示赞扬) 4. 过去进行时表示过去将要发生的动作。 现在进行时可以表示将来的动作,同样,过去进行时也可以表示从过去某时看来将要发生的动作,常用在间接引语中。 ?Lucy arrived in Beijing last Friday. But she 上周五Lucy到达北京,但第二天早晨就要动身去香港了。 ?She asked him if he她问他午饭是否准备回来吃。 5(1就是说用一般过去时,只表示有过这件事;用过去进行时,则强调动作的连续性。 ? I wrote a letter this morning. 今天上午我写了一封信。(信写完了) I was writing a letter this morning. 今天上午我在写一封信。(信不一定写完) ? The children watched TV yesterday evening. 昨天晚上孩子们看了电视。(强调过去发生了这件事) The children were watching TV yesterday evening. 昨晚孩子们都在看电视。(强调昨晚看电视这一动作的持续性) (2) 表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be, like, love, hate, fear, own, hear, see, know, want, notice)可用于一般过去时,但通常不用于进行时。如: I hated it when a man spoke with his mouth full of food. 我讨厌人们说话时口里含着食物。 (3) 一般过去时与always, constantly, forever, continually等连用,表示“过去经常性、习惯性的动作”;而过去进行时与always, constantly, forever, continually等连用,表示动作的重复,常带有感****彩。如: He always got up at six. 他过去总是六点起床。 He was always thinking of his work. 他总是一心想到工作。 (4) 有时过去进行时可以用来替换一般过去时,但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如: I thought that he would agree with us. 我原以为它会同意我们的。 I was thinking of persuading him to follow my advice. 我想到了要说服他接受我们的建议 6. 使用过去进行时应注意的几点 (1) 动词hope, wonder等的过去进行时常用来表示提出要求,虽然表示现在的内容,但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。如: I was wondering whether you could e to join us. 我想你能否过来跟我们一起活动? 7下面几种情况不用一般过去时而要用过去进行时: (1). 表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。如: Tom was getting up at six o’clock every day that week. 汤姆那一周里每天都是六点钟起床。篇四: 高中16种英语时态总结归纳时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种: 一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例: He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。动 常见的用法是: 飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例: The next train leaves at 3 o clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟,) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。 例: When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。) 2. 现在进行时(be doing) 用法: 现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法: A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例: I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn t sell B) sold C) haven t sold D) would sell 答案是C) haven t sold。 B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。 例: Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging全句的意思是: “虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。 C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如: arrive, begin, find, give, lose等。 例: John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。) 注意事项 A) 现在完成时是联系 过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于: 现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。 例: He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。) He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。) B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端 动词或瞬间动词。 例: My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续) My sister has married. Don t disturb her.(终端动词) C) 在 this is the first/ second/ third…… time that…… 句型里要求用完成时。 例: This is the second time that the products of our pany have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。) D) 句型 It is/ has been……since 所使用的两种时态都正确。 例: It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。) E) 在 no sooner than 、 hardly/ scarcely ……when 、 before 、 prior to 等句型中,主句要求完成时。 例: I haven t met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。) 4. 现在完成进行时(have been doing) 用法: 表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。 例: We have been working on this project for over a month now.(到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。) 注意事项: 与现在完成时相比,现在完成进行时更强调: 在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。 例: 1997年6月四级第45题 It seems oil ___________ from this pipe for some time. We ll have to take the machine apart to put it right. A) had leaked B) is leaking C) leaked D) has been leaking 从本题上下文看,这两个句子的意思是: “看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的。第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续。因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时,必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。 5. 一般过去时 用法: A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。 B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的 就是过去时。 例: The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。) He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲。) C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。 例: I wanted to ask you if I could borrow your car?(我想向您借车用一用,可以吗,) Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗,) 注意事项: A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如: yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。 B) used to do的否定形式和疑问形式很特别: 你怎么写都正确。以否定形式为例: used not to do, didn t used to do, didn t use to do都对。 Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示 过去常常或过去曾经 ,要求加动词原形;后者表示 习惯于 ,要求加名词或动名词。 6. 过去完成时(had done) 用法: 表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的: 表示 过去的过去的动作或状态 。 Until then, his family _________ from him for six months. A) didn t hear C) hasn t heard B) hasn t been hearing D) hadn t heard 全句的意思是: “到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出,谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成,因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中: A) didn t hear,因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn t been hearing,现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符。C) hasn t heard,现在完 成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻,不能表示现在时间。 注意事项: “过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制。 例: There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.(刚才有人在我们的房间里,因为我们打开前门进来时,我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。) 分析: 虽然时间状语是just now,似乎应该使用一般过去时,但是“在房间里”这个状态是在 开门 和 注意 这两个过去的动作之前就存在的,所以应该用过去完成时。 7. 过去将来时(would/ should do) 用法: 表示从过去的某个时间看将要发生的事。 例: I said on Thursday I should see my friend the next day.(我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。) 注意事项: 由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的,所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。 8. 过去进行时(was/ were doing) 用法: A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。 例: Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音乐。) B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之 一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。 例: I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发。) 注意事项: 其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。 9. 一般将来时 用法: A) 基本结构是will / shall do。 例: We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.(我们将送给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物。) B) 有些动词,如: arrive, be close, e, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。 例: My mother is ing to visit me next week and is staying here until May.(我妈妈下周将来看我,并会呆到5月。) C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do。 例: This is just what I am going to say.(这正是我想说的。) D) 表示“即将、正要” 时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。 例: Don t worry, I am about to make a close examination on you.(别担心,我马上就给你做一次仔细的检查。) E) be to do 的5种用法: a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。 例: She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。) b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气。 例: You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。) c) 能或不能发生的事情(接近can, may) 例: How am I to pay such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢,) d) 不可避 免将要发生的事情,后来将要发生的事情。 例: I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience. A. will be attended B. will be attended toC. is attended D. is attended to will be attended to关键的一点是: attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态。答案是B。 e) 用于条件从句“如果……想,设想”(接近if ……want to,或if ……should) 例: Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been 答案是A) is to be。全句的意思是: “如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量。” F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。 例: The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.(教练想要放弃这场比赛了,因为对方已经射进了7个球。) 例: 1999年6月四级第65题 I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived. A) in B) to C) at D) on 答案是D)。on the point of doing 是固定词组,意思是“正要、打算”。全句的意思是: “当他的信到的时候我正要打电话给他。” 注意事项: 在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时,可用完成时。 例: I hope his health will have improved by the time you e back next year.(我希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。) 10. 将来进行时(will be doing) 用法: 强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。 例: Don t worry, you won t miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.(别担心,你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。) 注意事项: 由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可参考 一般将来时 和 现在进行时 的有关注意事项。 11. 将来完成时(will have done) 用法: 表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。 例: 1997年1月四级第22题 The conference __________ a full week by the time it ends. A) must have lasted B) will have lasted C) would last D) has lasted 本题考核谓语动词的时态。全句的意思是: “会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻,因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A),因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测,而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended,所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可篇五: 英语十六时态表格总结(很全面) 英语时态表 —— 一般现在时、一般过去时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 例句 陈述句: I am an office worker. 1 be动词用 am/is/are表示,之后接名词,形 容词或介词。 often; usually; 一般现在时表示every…; 没有时限的持久sometimes; 一般2行为动词用V 存在的习惯性的always; 现在原形或V-s/es, 动作或状态,或never; 时 引导疑问句和 现阶段反复发生否定句,用doonce/twice/… a 的动作或状态 或don’t;第三week/month/year; 人称时用doeson Sundays/Mondays/….; 或doesn’t,有 does出现动词 用原形;第三人称陈述句V后加s或es. He is so lazy. They are at home now. 否定句: I am not Tim. She is not very beautiful. They are not in the office. 一般疑问句: Are you an officeassistant?Is she beautiful? 陈述句: I work in Shanghai. He works at home. Davy never watches TV at home. 否定句: I don’t like the food in KFC. Davy doesn’t like the food in KFC either. 一般疑问句: Do you want a cup of coffee? Does she live near thesubway station? 陈述句: I was a big boss.He was beautiful. 1(be动词用过yesterday; 去式was或 the day before were表示。 yesterday; 一般在过去时间里所last 过去week/month/year/….; 发生的动作或存时。 2行为动词用在的状态。 … ago; V-ed,陈述句,a moment ago; 疑问句和否定just now; 句借助于did,有 on/in+过去的时间; did出现动词用原形。 英语时态表——一般将来时、过去将来时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 例句 陈述句: I will fly to KongKong tomorrow. He will go with us. We will arrive in Shanghai next week. 否定句:I will never believe you again. He will not e tonight. We will not buy a car next year. 一般疑问句:Will you go there by train? Will he e tomorrow? We were in Beijing last year. 否定句: I was not at home at that moment. We were not at work yesterday. 一般疑问句: Were you a teacher? Was she in the office last week? 陈述句: I worked in Sunmoon. We studied English there. He lived inHongKong. 否定句: I didn’t work here. They didn’t see me. She liked English a lot. 一般疑问句: Did you go to America? Did he work in Sunmoon? tomorrow, the day after 一般 即将发生动tomorrow; 将来 作或状态。 soon; 时 1 任何人称+will+V原 next 形. week/month/year/。; the 英语时态表——现 在进行时、过去进行时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 例句 陈述句: I’m waiting for my boy friend. now; 现在 进行is/am/are+V-ing 时 at present; at the moment; Look!(放在句首); Listen! (放在句首); 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 He is doing the housework at home now. We are enjoying ourselves. 否定句:He is not playing toys. 一般疑问句:Are you having dinner at home? Is Tim cooking in the kitchen? 特殊疑问句:What are you doing now? Where are they having a meal? at that time; at this time yesterday; at+时间点 at that moment; 陈述句: I was doing my homework at that time. 过去一段时间正在发生的动作。 We were having a party while he was sleeping. 否定句:He was not sleeping at 11 o’clock lastnight. 一般疑问句: Were you watching TV at that time? 特殊疑问句: What were you doing at that moment? 英语时态表 —— 现在完成时、过去完成时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也 例句 过去 进 行was/were+V-ing 时 already;just;before; yet(否定句中);ever;never;once/twice/… for+一段时间; 现在 since +时间点; 完成 have/has+ p.psince+一段时间+ago; 时 (过去分词) by+现在时间; so far; up to now; till now; until now; recently/lately; 陈述句: I have already told Davy. Davy has known thismatter. He has lived here for nearly 10 years. 否定句:I haven’t finished my homework.. Tim hasn’t e yet. We haven’t heard any news about him 一般疑问句: Has he worked here since he came here? 特殊疑 问句: How long have you worked in thispany? 英语时态表 —— 英语时态举例~ Simple Present 一般现在时 句子结构:主语+will+V. If you are having problems, I you study English. 句子结构:主语+V-ed 如果你在学习英语当中,遇到问题,我将帮 助你. Two years ago, I America. 两年前,我在美国学英语. I’ English next year. 我明年将开始学习英语. Present Continuous Past Continuous Future Continuous 句子结构:主语+be going to+V 一般过去时 Simple Past 一般将来时 Simple Future 句子结构:主语+V I 我每天都学习英语. 现在进行时 过去进行时 将来进行时 句子结构:主语+will be+doing I 句子结构:主语+be+doing I English now. 我正在学习英语. 句子结构:主 语+was/were+doing I English when you called yeaterday. 句子结构:主语+be going 明 晚你来的时候,我会正在学习英语. arrive tonight. to+be+doing 你昨天给我打电话的时候,我正在学习英 语. I’when you arrive tonight. 同上. Present Perfect 现在完成时 句子结构:主语+will+have done I every tense by the time I finish this course. 在我完成这个课程的时候,我已经能完成 英语时态的学习了. 过去完成时 Past Perfect 将来完成时 Future Perfect 句子结构:主语+have/has done 句子结构:主语+had done I I a little English 句子结构:主语+be going to+have different countries. before I moved to the U.S. done 在一些国家,我已经学习了英语. 在我搬去美国之前,我已经学习了一点英 语.I’tense by the time I finish this course. 同上. Present Perfect Continuous 现在完成进行时 句子结构:主语+have/has been 句子结构:主语+hadbeen doing 过去完成进行时 句子结构:主Past Perfect Continuous 将来完成进行时 Future Perfect Continuous 语+will have been doing英语时态表 —— 详细讲解-一般现在时 通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时,用现单三形式。 动词be和have(表示“拥有”)各人称的单数形式为: 第一人称单数第二人称单数第三人称单数 HaveHaveHaveHas BeAmAreis 一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下: 动词be 与 have(表示“拥有”): 否定式直接把not放在动词之后,疑问式直接把动词放在主语之前,见下表: 否定式疑问式 BeHaveBeHave I am not (I’m not)…I have not (haven’t)…Am i…?Have i…? You are not (aren’t)…You have not (haven’t)…Are you…?Have you…? He is not (isn’t)…He has not (hasn’t)…Is he …?Has he …? 动词be 的否定疑问式和简单回答: 否定疑问式肯定回答否定回答 Am I not (aren’t i)…?Yes, you are.No, you aren’t Are you not (aren’t you)…?Yes, I am.No, I’m not. Is he not (isn’t he)…?Yes, he is.No, he isn’t 动词be 与 have(表示“拥有”): 否定式直接把not放在动词之后,疑问式直接把动词放在主语之前,见下表: 否定式疑问式 BeHaveBeHave I am not (I’m not)…I have not (haven’t)…Am i…?Have I …? You are not (aren’t)…You have not (haven’t)…Are you …?Have you…? He is not (isn’t)…He has not (hasn’t)…Is he …?Has he …? 动词have(表示“拥有”) 的否定疑问式和简单回答: 否定疑问式肯定回答否定回答 Have I not (haven’t i)…?Yes, you have.No, you haven’t. Have you not (haven’t you)…?Yes, I have.No, I haven’t. Has he not (hasn’t he)…?Yes, he has.No, he hasn’t. 注意: have 作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。
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