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给梦想插上翅膀

2017-10-06 2页 doc 11KB 11阅读

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给梦想插上翅膀给梦想插上翅膀 宣城市绩溪县长安中心小学 三年级 吴杭凯 “老师,我要说~”“老师,我~我„„”同学们争先恐后举手发言的一幕正在我们三年级教室里上演。你一定很好奇,我们在干什么吧。告诉你,我们班在上班队课。 班主任吴老师微笑着走上讲台,拉开了这节班队课的帷幕:“每个人都有自己的梦想,梦想是人生的导航仪,它引领着人们向前进~孩子们,先来说说你们各自的梦想吧~”老师的话音刚落,同学们纷纷举起了小手,于是出现了前文的那一幕。 “我长大了要当科学家~我要发明各种各样的新型武器,这样谁都不敢欺侮我们中国~”我挺着胸脯大声说。 ...
给梦想插上翅膀
给梦想插上翅膀 宣城市绩溪县长安中心小学 三年级 吴杭凯 “老师,我要说~”“老师,我~我„„”同学们争先恐后举手发言的一幕正在我们三年级教室里上演。你一定很好奇,我们在干什么吧。告诉你,我们班在上班队课。 班主任吴老师微笑着走上讲台,拉开了这节班队课的帷幕:“每个人都有自己的梦想,梦想是人生的导航仪,它引领着人们向前进~孩子们,先来说说你们各自的梦想吧~”老师的话音刚落,同学们纷纷举起了小手,于是出现了前文的那一幕。 “我长大了要当科学家~我要发明各种各样的新型武器,这样谁都不敢欺侮我们中国~”我挺着胸脯大声说。 “我„„我一直都想成为一名医生,能医治各种疾病。我还想发明一种药,让人吃了能增强体质不生病。”小琴腼腆地说。她刚说完,同学们纷纷鼓起掌来。 掌声中,小强站起来,郑重地说:“我想发明把垃圾转化为能源的仪器。我听爸爸说我们的祖国能源缺乏,而且环境在日益恶化。我就想,能不能让垃圾变成能源,一举两得多好~我如果成功了,我就要用我的发明造福人类。全世界的人民都可以享用我的专利。”他的态度很严肃,俨然一个发明家。他的一番话自然引来了如潮的掌声„„ 吴老师始终一言未发,微笑着听完每一个同学关于自己梦想的阐诉,然后语重心长地说:“孩子们,你们都有着无比绚丽的梦想,多 好呀。可你们想过没有,怎样才能使梦想成真呢,”吴老师的话让大家陷入沉思。继而,同学们又小声地议论起来。 忽然,又一只只小手举了起来。“老师,我觉得我们应该从现在开始努力学习~”“老师,我想我们应该多锻炼自己,要有百折不挠、不怕吃苦的精神~”“嗯~要勇敢~”“还要多动脑筋~”„„教室里又热闹起来。 在热烈的发言中,下课的铃声响起了。铃声中,吴老师激动地说:“让我们用我们的智慧和勤劳、勇敢、创新的精神,给梦想装插上翅膀,让梦想从现在起飞~”吴老师的话鼓舞着我们每个人的心,也引发了我们的思考„„ (指导教师 吴丰艳)
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