武术散打教案3武术散打教案3
班级 人数 时间
1 复习武术基本功(拳、掌、弓步、马步) 主要 2 五步拳前三个动作(搂手弓步冲拳、弹腿冲拳、马步架打) 教材 内容
1、通过基本功的复习和强化练习使学生掌握所学的武术基本功。
教 2、通过本次的教学使学生初步掌握五步拳前三个动作了解技击的方法
学
目 3、通过本次课程的练习,要达到加强身体素质,弘扬武术精神的目的。
标
练组织教学和学练法 各项习课的 课的内容 内容次部分 教师活动 学生活动 时间 数
一(组织: 一组织: 一课堂常规
1.三列横队 队形 1)体委整队,报...
武术散打
3
班级 人数 时间
1 复习武术基本功(拳、掌、弓步、马步) 主要 2 五步拳前三个动作(搂手弓步冲拳、弹腿冲拳、马步架打) 教材
1、通过基本功的复习和强化练习使学生掌握所学的武术基本功。
教 2、通过本次的教学使学生初步掌握五步拳前三个动作了解技击的方法
学
目 3、通过本次课程的练习,要达到加强身体素质,弘扬武术精神的目的。
标
练组织教学和学练法 各项习课的 课的内容 内容次部分 教师活动 学生活动 时间 数
一(组织: 一组织: 一课堂常规
1.三列横队 队形 1)体委整队,
人数。
2.集体练习 1 2)检查服装。
000000000 3)上课、师生问好。
000000000 4)宣布本课内容
000000000
000000000
20分
要求:集合时钟 4*8
快、静、齐
准
二(教法: 二(学练法 二、准备活动:
1.语言法 1.听口令 1)头部运动 备
2.口令法 2.模仿动作 2)扩胸运动
3)振臂运动 部
要求:声音洪亮,要求:认真练习4)弓步压腿
精神饱满 动作到位 5)仆步压腿 分
6)活动各关节
一 复习武术基本功(拳、掌、弓步、一组织 一 教法
马步) 队形成三排体 口令法,纠正学
操队形散开 生错误动作
1
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0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
次 1
二 学习五步拳前3个动作 二组织 二、组织:
4次 动作名称:拗弓步冲拳—弹腿冲拳—队形同上 1.讲解动作
马步架打 示范时成三列
2次 预备姿势: 横队;
并步抱拳,挺胸塌腰,目视左方。 2.练习集体
2次 演练
搂手弓步冲拳: 60分
左脚向左迈出一步,成弓步;同时左学练法: 钟 教法:
1.讲解示范 1学生观察老师手向左平搂并收回腰间抱拳,右拳向前
2次 动作 冲拳成平拳。目视前方。
基 2.镜面示范 2学生慢动作模
仿学习 弹腿冲拳
本 3.按动作要求,教3学生跟着老师重心前移,右腿向前弹踢;同时左拳
师带做 进行完整练习 由腰间向前冲拳成平拳,右拳收回腰
部 4教师喊口令学4学生听老师口间。眼视前方。
生做练习并巡令练习,改正错
分 回指导并及时误 马步架打
o,两腿下蹲成纠错 右脚落地向左转体90
马步;同时左拳变掌,屈臂上架,右拳5. 教师喊口令 5学生分组练习
由腰间向右冲拳成平拳。头部右转,目
视右前方。 要求:声音宏亮,要求:多动脑
纠错及时无误 筋,多练习,认
真对待。
组织队形
1
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0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
一、整理运动 一、教师督促学生一、放松练习
(1)上肢、躯干、下肢 放松
(2)按摩放松
二、本课小结 二、对本课做出总二、听老师总
结 结,提出建议 10分结 钟 束 三、布置课后练习 三、按需要布置作三、听老师布置部 业 作业 分
四、宣布下课 四、提醒学生整理四、整理物品,
物品,宣布下课 解散 场地: 田径场 器材: 无 运动量
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