《吃猫的老鼠》初中童话阅读题及答案

《吃猫的老鼠》初中童话阅读题及 《吃猫的老鼠》初中童话阅读题及答案 《动物晚报》上登载了一条新闻，标题是《吃猫的老鼠》，一下子轰动了鼠界，乐得老鼠们手_______足_______。 老鼠怎么会不高兴呢,夜间偷粮、窃油„„最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼，四脚长有肉垫，奔跑无声，动作迅速，而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫，看来猫逮鼠的历史眼望可改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代团，由硕鼠为团长，赴吃猫老鼠的家乡——非洲学习考察。 老鼠取经，不远万里，_______山_______水，终于到达了非洲。 非洲的人特别，黑如紫檀木，又似煤块。非洲的鼠，也与众不同，个子倒不相上下，可嘴上有层硬壳，而且长得坚硬，可称为“铁嘴老鼠”。 铁嘴老鼠得到消息，有同类自远方来访问，受宠若惊，急忙出门迎接。接进洞中，寒暄几句，代表团团长硕鼠已迫不及待，直截了当地问道: “听说你们能吃老猫，不知是否当真,” 铁嘴老鼠点点头道:“此话不假。” “果真如此，不虚此行。”硕鼠心里这样想，脸露喜色。 代表团鼠成员个个心里一乐。 “你们真行～”一位鼠代表由衷夸奖起来。 “不过，你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。 “这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来，话很简单，说来轻巧。 代表们一听有些怀疑。 耳听为虚，眼见为实。 夜晚，五鼠代表瞪眼旁观，眼看铁嘴老鼠出洞。 一只老猫走过来了。 铁嘴老鼠毫不畏惧，迎上前去，走近老猫身旁，不等老猫张口，就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药，又似毒气弹，老猫嗅到臭味，顿时发抖，瘫软，动弹不得。铁嘴老鼠不失时机，纵身一跃，用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管，然后拼命吮吸，吸尽猫血，再将死猫拖进洞里，让大家吞食。 鼠代表，平生第一次尝到了猫肉，着实解十艮。 鼠能吃猫，它们深信不疑了。如何制服老猫，看来的确方便，鼠代表 们心 神 ;就是靠那股臭气，这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它 们以为取得了真经，便兴冲冲告辞，踏上归途。 回来一汇报，老鼠们齐声欢呼。 硕鼠迫不及待，决定当夜出洞试它一试，叫大家看看奇迹。 硕鼠堂而皇之地出洞。 “今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。 它毫不畏惧地迎上前去，临近老猫，憋足劲，放了一个臭屁。 老猫既不抖，又不瘫。 “怎么搞的,”硕鼠慌了。正想转身逃跑，哪里还来得及，老猫一张 嘴，一口就咬住了硕鼠的脖子。 观望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想:有什么屁用～还不是猫吃老鼠。 是的，屁有什么用。硕鼠闻味臆断，以为得了真经，结局只能是悲剧。 唉，老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢, 1(在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字。 _______________________________________ 2(文中加粗词“奇迹”指的是什么, _______________________________________ 3(指出文中画线的语句在表达、结构方面的作用及其语言特色。 ?在内容表达方面的作用: _______________________________________ ?在结构方面的作用:_______________________________________ ?所体现出的语言特色: _______________________________________ 4(硕鼠等辈从非洲取回“真经”后的结局是怎样的?为什么会是这样 的结局, _______________________________________ 5(用自己的话概括出这篇童话故事的中心。 _______________________________________ 1(“略”。 2(硕鼠心目中的“老鼠能吃掉猫”的“真经”。 3(? 照应上文老鼠从非洲取回的所谓“真经”。?承上(上段中老鼠的内心活动)启下„点此查看初中神话、寓言、童话阅读训练参考答案(本文答案在答案页第4页)„5(世间的事物具有特殊性，不结合自身实际，盲目照搬他人做法，必然失败。(意近即可)