体育专业论文题目

体育专业论文题目 体 育 专 业 论 文 题 目 编编 题 目 题 目 号 号 1 体育在学校的地位和作用 38 如何提高短跑的速度 2 体育课如何发展学生个性 39 浅谈短跑无氧的训练 3 浅析乒乓球中的技术 40 浅谈跨栏跑起跨腿技术训练 4 如何在体育教学中培养中学生的学习兴趣 41 现代短跑中后瞪技术初探 5 如何在体育教学中培养小学生的学习兴趣 42 谈速度训练在跳远技术的重要性 6 如何培养学生的体育兴趣 43 800米跑耐力训练手段探讨 7 论快乐体育教学的作用 44 浅谈如何提高短跑途中跑的能力 8 浅谈体育教师应具备什么素质 45 提高短跑速度的有效训练 9 素质教育在体育教学中的体现及实施 46 浅谈背越式跳高的专项素质训练 10 试述体育在素质教育中的作用 47 跳远教学中踏跳准确性探讨 11 论怎样的教师才是优秀的体育教师 48 如何提高身体素质的训练 12 谈谈在小学中如何开展“快乐体育”教学 49 社区健身体育发展的研究 13 谈短跑中的力量素质训练 50 浅析放松运动对短跑训练的作用 14 浅析体育教学中发展学生个性的方法 51 试论体育课中的电化教学 15 浅谈女子月经期的体育卫生 52 浅谈步频与步幅的辨证关系 16 对月经期的医学及运动分析 53 浅谈短跑训练 17 跨栏步摆动腿动作的生物力学分析 54 浅析体育课短跑教学与训练 18 浅谈课外活动的意义 55 青少年体能训练初探 19 谈初中女生跨栏恐惧心理及消除 56 中学足球教育开展的实践与思考 20 体育基本功的训练不容忽视 57 浅析跳远的专项力量、速度训练 21 谈放松技术对中长跑运动员的重要性 58 如何提高篮球队的攻防能力 1 22 小议400米栏分段训练方法 59 浅谈排球垫球技术的教学与训练 23 对强度训练的几点认识 60 谈谈篮球比赛节奏 24 对800米项目训练的体会与认识 61 浅谈篮球教学中的示范方法 25 如何发展学生的速度素质 62 对篮球传球技术的探讨 26 如何提高跳远助跑上板的准确性 63 对篮球传切技术配合的探讨 27 篮球运动员的篮板球意识及其培养 64 学校体育思想研究 28 浅谈少年田径运动员身体素质的全面发展 65 农村群众体育发展的研究 29 浅谈女生800米跑畏惧心理的成因及消除方法 66 学校体育中美观学教育的研究 30 浅谈心理因素对投篮命中率的影响 67 谈力量素质与短跑速度的关系 31 浅谈体操练习中力量素质训练的重要性 68 如何提高中长跑能力 32 学校体育政策、法规、的研究 69 如何提高跳远的助跑速度 33 浅谈跨栏跑教学中恐惧心理的形成及对策 70 浅谈跳高的教学模式设置 34 学校体育教学与学生个性发展的研究 71 篮球力量训练的探究 35 浅析跳远速度和准确性对跳远成绩的影响 72 跳远运动员心理训练浅析 36 体育教学中教育方法的运用 73 提高篮球个人防守能力的探讨 37 背越式跳高常见错误技术的诊断及纠正方法 74 步法移动在排球运动中的作用 75 浅谈小学生健康教育与不良行为干预 119 促进学生健康发展的新航线 76 如何运用心理效应加强体育教学管理 120 蛙泳腿部技术最优化教学探究 77 体操运动员运动性疲劳恢复手段探索 121 倾住情感，优化体育课堂教学 78 如何在现代小学体育课中渗透体育教学 122 熟悉水性教法的选择与运用 79 论“力”学原理在体操运动中的运用 123 少年足球队员竞争意识培养初探 80 在体操教学中保护与帮助的时间和空间的选择 124 谈新课标下的体育课堂说课 2 81 中学生篮球运动员运动损伤原因及预防 125 试谈体育教师的教育科研工作 82 试谈“摆动”类动作的发力时机和方向 126 如何正确理解与运用探究学习 83 试谈“屈伸”类动作的发力时机和方向 127 谈体育教学中的安全和安全教育 84 论体操教学中力量素质的训练 128 试析体操运动中的摆动技术 85 论体操教学中柔韧素质的训练 129 跳马踏跳技术分析 86 论体操教学中耐力素质的训练 130 如何正确理解与运用自主学习 87 论体操教学中速度素质的训练 131 大学生运动休闲因素的分析 88 论体操教学中身体素质的训练 132 浅谈赛前训练的安排 89 如何克服学生对高难技术的恐惧心理 133 如何提高现代短跑技术的探究 90 如何培养小学生中年级身体素质练习兴趣 134 拓展训练与体育教学的融合 91 体操运动对其他项目的影响 135 体育竞赛的品牌营销策略研究 92 在体操教学中如何激发学生兴趣 136 学校卫生工作研究 93 浅谈“空翻”类技术动作的教学 137 间接训练法在短跨训练中的应用 94 柔韧性在体操教学中重要地位和作用 138 文明健康的生活方式及体育 95 如何提高人体在倒立时的身体感觉 139 学校大众化健身体育的发展观 96 谈体操运动对人体生理机能的影响 140 体育与健康课评价的研究 97 谈体操运动对人体身体形态的影响 141 体育课程资源的开发和利用 98 现代小学体育课中体操运动现状与发展趋势 142 如何推动小学生素质全面发展 99 论我国体操运动现状与发展趋势 143 提高初中生健康体能的运动处方 100 如何加强青少年篮球意识的培养与训练 144 论高校大众健美操的体育价值 101 体育人力资源在校园内外的开发和运用 145 中学生体育锻炼行为及对策 102 茂名市“体育健康”课程的整体改革研究 146 浅谈小学生运动队科学管理探讨 103 试析体操教学同田径教学互补 147 浅谈中学生运动队科学管理探讨 3 104 浅谈健美操教学在中小学的作用 148 谈体育教师课堂上的规范行为 105 浅谈背越式跳高的助跑技术 149 如何提高综合训练方法初探 106 论体育大学生素质教育与思想政治工作的互动 150 谈跳远助跑的准确性 107 运动员在训练与竞赛中的意志困难及坚持策略 151 浅析篮球新规则的改变及其影响 108 谈快乐体育在中学教育教学中的作用 152 浅谈比赛时的心理调节 109 短跑缓冲技术之研究 153 浅谈网络与创造健康生活 110 组合训练法在中长跑训练中应用研究 154 如何有效提高初中生的短跑成绩 111 短跑运动员放松技术之研究 155 跳远起跳技术理论初探 112 如何发展中长跑运动员的专项耐力 156 论我国的体育生活化趋势 113 如何培养青少年对足球的兴趣 157 如何提高短跑途中跑的技术 114 如何重视少儿田径运动员的素质训练 158 浅谈学校课余体育活动研究 115 试论男子篮球运动员基层科学选材 159 浅谈不同地区学校体育发展研究 116 论体育教学中学生的创新能力培养 160 浅谈激发学生对乒乓球的兴趣 117 浅谈中小学健美操创编 161 对初中武术教学的探讨 118 如何提高初中女生上体育课的积极性 162 如何培养青少年健身跑的习惯 163 如何提高中学生的背越式跳高成绩 193 试析体育教学游戏的创编 164 学校体育与奥林匹克文化传播的探讨 194 浅谈游泳课快速教学法 165 浅谈运动后肌肉酸痛的原因及预防 195 如何消除游泳初学者怯水心理 166 浅谈体育信息与运动训练和竞赛 196 浅谈初学蛙泳的关键环节 167 浅谈在小学教学中如何开展游戏教学 197 如何组织学生进行探究活动 168 论体育教学与促进学生心理健康关系 198 浅谈背越式跳高过杆的收腿技术 169 对影响篮球比赛成绩的主要因素探讨 199 浅谈排球步法教学 170 新理念让高中生的体育生活丰富多彩 200 论乒乓球接发球的准备姿势 4 171 浅谈教练员在选材中应注意的问题 201 如何提高乒乓球拉、扣结合能力 172 浅谈乒乓球教练员日常工作的重要环节 202 论现代排球技战术发展趋势 173 浅谈少儿早期训练“屈瞪”跑技术的诱导训练 203 论乒乓运动员准确击球技术 174 高水平跳高运动员模式训练之研究 204 如何活跃体育课堂教学气氛 175 浅谈学校体育与社区体育结合的研究 205 中学生足球运动员素质训练探讨 176 影响标枪飞行远度的系统因素及投掷技术的综206 合理运用多媒体切实提高体 合分析 育教学质量 177 青少年参与体育活动与心理健康效益互动模式207 我国老龄化现状分析及老年体育 的研究 对策研究 178 不同强度、项目的身体锻炼对男女大学生心理208 试论体育产业发展中的经济效益 健康认知维度若干指标影响的实验研究 与社会效益 179 在实践中加深对《体育与健康课程》的理209 如何进行体育新教材中韵律舞蹈 解 的教学 180 现代信息技术在中小学体育与健康教育中的运210 田径运动在全民健身活动中的作 用 用 181 深化体育课程教学改革，构建小学生新的学习210 健美操的健身价值与课堂教学初 方式 探 182 试析体操教学同田径中跳远的助跑上板区别和211 实施综合运动处方增强小学生身 联系 体素质 183 女子背越式跳高摆动腿力量训练与运动成绩关212 对体育新课程新标准的认识与思 系初探 考 184 浅谈排球比赛中“自由人”的作用 213 抢篮板球的技术的配合与训练 185 大中小学“快乐体育园地”的设计与实施策略 214 体育教师专业素质与专业化的研 究 186 (学校教学及生活设施现状调查与对策研究 215 学校健康教育现状及发展趋势研 究 187 学校体育激励机制的研究 216 健康第一的指导思想与学校体育 改革的研究 188 健康第一的指导思想与学校体育改革的研究 217 素质教育与学校体育改革的研究 189 茂名学院高州师范分院大学学生体育锻炼现状218 学校体育安全问题的研究 调查及对策研究 190 学校课外体育活动、课余运动训练与竞赛的研219 篮球后卫的核心作用和能力的分 究 析 191 高校高水平篮球队的管理方法研究 220 篮球跳投技术的分析及基础训练 方法 191 关于篮球训练中常用练习手段合理安排的初讨 221 篮球跳投技术的分析及基础训练 方法 5 222 篮球运动员的篮板球意识及其培养 240 田径运动中发展柔韧素质训练的 方法探索 223 篮球运动中的团队凝聚力的培养 241 田径运动员选材的理论与方法 224 篮球运动的发展趋势初探 242 浅谈中学生短跑专项力量训练 225 影响篮球运动防守水平的主要因素及发展对策 243 排球运动的无氧功能能力训练及 营养补充 226 篮球进攻速度若干研究观点的分析 244 间歇性训练在排球教学和训练中 的应用 227 体育舞蹈在素质教育中的功能初探 145 论青少年排球运动员的力量训练 228 浅谈足球运动员的心理素质培养 246 排球比赛中后排球防守位置的选 择对策研究 229 小学足球课余训练工作的探讨 247 提高排球运动员弹跳力的训练及 营养补充 230 足球运动员身体训练 248 论足球比赛中的传球技巧 231 试论健美操在农村全民健身运动中的作用 249 体育教学中的示范法问题研究 232 健美操教学中学生主体性发展的策略探讨 250 体操课中错误运动技能的防止与 纠正 233 形象思维训练在健美操教学中的应用 251 健美操选项课培养学生运动能力 的探讨 234 体操教学中培养学生创新能力的探索与实践 252 克服体操教学中学生的胆怯心理 235 健美操选项课运动素质与成绩相关的研究 253 体操教学中教学原则运用的研究 236 武术套路自然力量与精神力量之美学特征探析 254 青少年武术运动员训练方法的研 究 237 武术套路自然力量与精神力量之美学特征探析 255 武术文化的传统精神论绎 238 学生心理健康的研究 256 体育教学中学生心理障碍的探讨 及对策研究 239 体育教学中促进学生社会适应的研究 257 健美操对学生心理素质的影响 茂名学院高州师范分院体育系 6 2009年12月29日 下面是泰戈尔励志经典语录，欢迎阅读。不需要 的朋友可以编辑删除～～ 1. 上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。” 2. 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 3. 天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。 4. 当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。 5. 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 6. 离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。 7. 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 8. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。 9. 生命因为付出了爱，而更为富足。 10. 果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。 11. 上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。” 12. 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 13. 天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。 14. 当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。 7 15. 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 16. 离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。 17. 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 18. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。 19. 生命因为付出了爱，而更为富足。 20. 果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫 的。 21. 失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。 22. 任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。 23. 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。 24. 母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦，但却没有做母亲的自由。 25. 鸟翼系上黄金，这鸟便永远不能在天上翱翔 26. 真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。 27. 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿 荫的。 28. 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 29. 有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。 30. 青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。 31. 全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。 32. 要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 33. 权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义 34. 真理之川从他的错误的沟渠中流过。 35. 虚伪的真诚，比魔更可怕。 8 36. 休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。 37. 抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了 38. 你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。 39. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 40. 我们把世界看错了，反说它欺骗我们 41. 我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。 42. 顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。 ——罗宾德拉纳特?泰戈尔 43. 真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。 44. 如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。 45. 贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。 46. 有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。 47. 在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。 48. 爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 49. 那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会维持下去 50. 医治罪恶的正确方法是和它进行斗争 51. 在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。 52. 只有人类精神能够蔑视一切限制，相信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。 53. 不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。 54. 埋在地下的种子产生果实，却并不要求什么报酬。 55. 情报对敌人和我们周围的世界的了 9 56. 在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。 57. 真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假„„真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。 58. 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 59. 我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。 60. 静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 61. 我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。 62. 如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 63. 要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书! 64. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 65. 人所追求的，不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。 66. 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。 67. 如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外 68. 我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。 69. 完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。 70. 祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上 71. 宗派主义，使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理 72. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去 73. 多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。 74. 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。 75. 永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。 76. 世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人! 10 77. 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 78. 总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。 79. 生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。 80. 超越国界，比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己 81. 思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。 82. 真理之川，从它的错误之沟渠中流过。 83. 附和真理，生命便会得到永生。 84. 蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。 85. 有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。 86. 人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理，生命便会得到永生。 87. 你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。 88. 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。 89. 闪射理想之光吧，心灵之星!把光流注入，未来的暮霭之中。 90. 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。 91. 如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。 92. 要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢? 93. 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。 94. 我们必须奉献于生命，才能获得生命。 95. 当形式是内容的本身，它和内容是 96. 全是理智的人，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血 11 97. 造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。 98. 人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。 (印度)《飞鸟集》 99. 学习必须与实干相结合。 104. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 105. 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 106. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。 107. 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 108. 如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 109. 爱是理解的别名。 110. 眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁;心灵不能了解你，因为你是内心深处的秘密。 111. 世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道——我爱你。 112. 生当如夏花之绚丽，死当如秋叶之静美。 113. 你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。 114. 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 115. 让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。 116. 我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。 117. 你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子 118. 生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。 119. 闪射理想之光吧/心灵之星!把光流注入/未来的暮霭之中。 120. 我们只有献出生命，才能得到生命。 121. 爱情是理解和体贴的别名。 122. 相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。 12 123. 女人，罪恶把你剥得赤裸，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。 124. 在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊! 125. 静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 126. 老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。 127. 那些缠扭着家庭的人，命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。 128. 我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途 129. 真理之川从他的错误的沟渠中流过。 148. 当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。 149. 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 150. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 151. 在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。 152. 一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 153. 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的 154. 天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过 155. 当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了 156. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 157. 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 158. 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 159. 界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人! 13 160.宗教就会象财富、荣誉或家族那样，仅仅成为一种人们引以自豪的东西。 14