机动车教练员
教练员工作总结
驾校是培养文明合格驾驶员的机构~作为一名专职教练员~我肩负着为社会培养合格驾驶员的重任~在六年的工作中~我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力~圆满地完成了各项教学任务~回顾六年来的工作~无论思想、实践还是经验~都得到了不同程度的提升~现将我的工作情况总结如下:
一、 重视学习~提高自身业务素质。
工作中~我不断学习新的道路交通安全法规和驾驶技能~不断充实自己~认真执行教学计划~理论联系实际~不断研究教学方法~改进教学手段~不仅向学生传授驾驶技能~而且对其进道德教育~使学员形成文明行车~安全礼让的驾驶观。做到了训练前检查好车辆的状况~收车后做好保养工作。并在工作中与同事和谐相处~互相学习和促进。爱车护车~经常对车辆进行擦洗和保养~凡是出现的小毛病~我都能及时排除。因为我的勤劳和细心~车辆在教学工作中没有出现过大的故障。作为一名机动车教练员~我深知驾校是道路交通安全的摇篮, 每一个教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。我积极参加驾校组织的政治学习~不断加强思想修养~努力提高自己的政治觉悟和认识水平~坚持与行管部门要求保持一致~将
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“安全第一”贯穿于教育教学中。与此同时~我特别注重专业理论知识的不断学习,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断提高业务素质~针对工作实际~认真学习车辆管理、交通安全方面的有关知识~增强自己的教学水平。工作过程中~我力求做到严格遵守学校的
~认真履行一个车辆教练员的职责~
自己的行为~常开展批评与自我批评~坚持敬业踏实、勤奋上进的工作作风~勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作,一切均为做好教学工作~与同事团结和睦相处~“大事讲原则~小事讲风格”~注重工作创新~积极探索新的教学思路和方法~保持清正廉洁作风~为人正派~自觉抵制各种不正之风。
在过去的几年中~我在校领导的正确领导下~严格遵守国家政令法规~认真履行校方规章制度~牢固树立“严守规章、安全第一”的观念~未出现教学安全责任事故。在实践教学工作中~我本着对每一批、每一位学员“公平、负责、耐心”的原则~因材施教~根据学员各自不同的学习特点~因人而异采取有针对性的教学方法~将自己多年来日积月累的教学经验和方法运用于教学中~学员考试合格率在90%左右~取得了良好的教学成果取。
二、爱岗敬业~以人为本~认真施教。
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教学中我本着“精心教练~以人为本”的教学宗旨~因材施教~把握每一位学员的知识结构~了解每位学员的性格特点~扬长避短~调动和引导每一位学员的积极性。有一些学员因工作或家庭情况~不能保证充足的学习课时~我放弃许多休息时间~利用午休和下午课后时间单独进行教练~保证了每个学员都能按时进行考试~圆满完成驾驶学习。做好学员的思想工作~提高学员的安全意识~保证学员出入平安。在我和学员的共同努力和配合下~取得了一定的教学成果。教学中注重科学训练~注意训练质量~我们面对的学员很复杂~层次不齐~我做到了因人施教~首先新学员上车时就征求学员的意见~分车时有针对性~训练中做到有的放矢~并注意非智力因素在训练中的影响作用~教学方法在不断改进~由盲目性转化为计划性~由自发性转化为自觉性~改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系~使训练质量不断提高~特别是在教学方法及手段上~我比较注重以下几点:一是知识讲解。每一批新学员我都采取集中或单独的方式~认真详细地进行讲解~努力让每一位学员都能了解掌握小型轿车各种设备及操作要领。将正确的操作方法~注意事项等进行集中和单独讲解~同时与不正确的操作方法~在教学时进行比较~使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节~多设问题~让学员思考回答~帮助学员加深
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记忆~多教通俗易懂的解决方法,二是示范讲解~我反复亲身示范正确的操作方式~同时进行讲解,三是让学员亲自体会。让学员自己操作~并在过程中提醒学员注意事项~同时要注意观察~学员有无不正规的操作~及时的给予纠正,四是分批分组进行教学。在教学中~学员人数都比较多~学员的差异也比较大~有的掌握快~有的掌握慢。在训练中我根据学员的掌握快慢~来合理的调整各项目训练时间的长短~也把学员分成快慢组~进行教学~准时领取驾驶执照。
二、 强化安全意识~落实安全责任。
强化安全意识~落实安全责任是我在教学工作中的首要任务。我积极参加驾校组织的安全学习~认真剖析、深刻反思~并从一件件事故中吸取教训~做到警钟长鸣~从思想上去杜绝由于安全意识淡薄~安全意识匮乏所造成的安全隐患。不断钻研业务水平~力求精益求精的驾驶技能~努力把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员。
教学过程中~我认真加强对学员的管理~严格驾驶的规章和纪律。要求学员在道路驾驶过程中~严格遵守道路交通规则和安全操作规程,场地训练时~提前做好安全操作规程宣传讲
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解,训练过程中的及时提醒~避免意外的发生。以身作则~言传身教~在传授学员驾驶技术的同时~对学员进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。
车辆是教学工具~我在工作中爱车护车~带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作~保持车容整洁~技术状况良好~并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排除和车辆的例行保养作业进行实践指导。
在平时教学中我做到了上路前必须检查车况~确保良好的车况驾驶~由于新学员不能掌握汽车性能~很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足~所以我平时做到随时检查车况~及时排除隐患。在教学工作中~严格控制车速是避免事故的有力措施~学员对机动车性能了解不够~尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验~我平时比较注意让学员严格控制车速。在教学中我还特别注意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有一定驾驶基础~但养成了不良的驾驶习惯~比如:起步停车不看后视镜,超车忽略车辆后面情况,出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险等不良的驾
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驶习惯~这三种情况是新学员在驾驶中极易出现的状况~由于紧张~操作不熟练~顾此失彼。所以我在教学中一发现有学员出现不良的驾驶习惯~立即就给予纠正~强化正确的驾驶规范~不允许有一丝一毫的安全隐患存在~绝对不让学员把不良的驾驶习惯带到今后的实际驾驶之中。
总结六年来的工作业绩~我感觉很欣慰~有自己的辛苦与汗水~有自己的不断努力~但同时也离不开校领导的大力支持和同事们的热情帮助~在此我对校领导和给予我许多帮助的同事们致以衷心的感谢。在今后的工作中~我将再接再励~努力学习业务知识~提高教学质量~爱岗敬业~立足本职工作。还要继续努力~始终把学员的培养放在第一位~本着全心全意为学员服务~一切从学员利益出发~努力工作~做好一个驾校教练员的本职工作~在不断的改革与创新中求得更大的发展~为规范驾培工作~提高自身教学质量方面做出自己应尽的贡献。
二?一三年七月二日
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下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下
载后可以编辑删除!!!!
xx年电气工程师个人年终总结模板
根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产
工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气
误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来
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抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及
时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源
头上预防和阻止事故的发生,使
工作关口前移,从而实现“保人身、保电
网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作,现将我
班到现时为止在此方面的情况总结如下
一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)
在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安全
会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到
位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。
1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对该
任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措
施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危
险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提醒和
纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。
3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)
安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此类工器
具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安全行为:
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?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行
试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。
?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。
?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚
扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止堕落的
安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。
?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着水
平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须使用
水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。
?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简
易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。
?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不
得沿单根构件上爬戒下滑。
5、认真执行“两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。
二、在防电气误操作方面
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在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音
。
使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要
性。
(1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和人员
在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问
题,制定和落实有效的整改和防范措施。
(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”,
严格按照安全操作规程办事。
(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班
实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。
(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。
(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,
同时录音操作过程。
(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线
路刀闸。
(7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;
操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要面对
开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: - 10 -
为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色
彩?
很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,
国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相通,而墨
分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色
似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也不能像马路一
样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图来说,不一定就
非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色
也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事,想象
他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸间的原因。美学大师朱
光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而
含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。”
什么样的故事应该配什么样的色彩呢?
抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就能
产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画
效果)能加强奇幻神秘的气氛。
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幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和文
字相得益彰。
2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么样
的揑图来传达文章的深层内容?
在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告
诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想,
用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是表现文章
中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑图除了能用
视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升华。揑图在兼
顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?
在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字的
同时产生阅读障碍的问题发生。
a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响文字
的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模糊处理,
底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后,仍然有阅
读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。
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(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。
没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。
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