基层政工干部指导员连长排长能力训练带兵教育处理各种常见问题－关系兵

【标题】："关系兵" 【】： (十一)"关系兵" 例55 某连战士牛得春，父亲是县政府干部。工作一般，群众威信尚好，特别是与连长关系较为密切，(连长的爱人在其父领导下为一般工作人员)。最近，连队要选一名优秀战士去团汽训队学习开汽车。牛听说后，便回家跟父亲说，其父又与连长爱人"打招呼"。 在支委会上，为确定一名人选问题，支委们各抒已见，意见不统一。大家都希望记、指导员发表意见。 训练问题：以书记、指导员的身份，拟制发言提纲。 情况分析：从步兵中选一名战士学开汽车，是关系到战士切身利益的问题，也是战士反应比较敏感的问题。人选是否合理，不仅对战士个人的积极性有着直接的影响，而且也将引起多数人的情绪。尤其值得注意的是，还将影响到自己与连长、连长与其父等关系。 判断结论：情况较为复杂，应慎重处理。 处置要点： (1)在指导思想上必须明确秉公办事，坚持原则，对任何战士都要一视同仁，既要考虑人际关系，又不迁就照顾某个人。 (2)在做法上坚持群众路线。把选调学习开汽车战士作为一次向全连人员进行思想教育的过程，给全体战士一个公开竞争的机会，激励上进，弘杨正气。在进行动员的基础上，把上级有关要求、评选标准交给群众，让大家提名。 (3)在发动群众的基础上，支委会实施正确的集中，确定人选。 (4)同连长交换意见，并协调做牛得春及其父亲工作的。 点评：近年来，连队的"关系兵"不断增加，他们靠其父母亲属同部队领导的特殊关系，为其子女谋些利益。而在为其谋利益中，有些问题处理不好，会在战士中引起很大反响，也会影响这些关系。本例中，指导员采用的民主评议法对于摆脱这种"关系"是个有效措施，它既可以摆脱连长的尴尬局面，又可向其父有个圆满的答复，还能教育本人，激励全连。 例56 某连有两名"关系兵"，一名叫倪贵，父亲是某县委干部，从外单位调入该连后，被分配到炊事班当炊事员，开始能严格要求自己，工作埋头苦干，在群众中有较高的威信。因来连时间较短没有入上党，而怀疑是司务长对他有看法，便故意找茬跟司务长过不去。 另一名叫孟庆亮，在七班当副班长，其舅父是该师副参谋长，平时工作吊儿郎当，作风散漫，经常传播所谓首长指示精神，对连首长指名到姓，对战士张口就骂。一次，夜间站岗，他因天气太冷到附近老乡家取暖，被团首长发现，要求营连长首要认真处理此事。 训练问题：以副连长的身份提出对两名"关系兵"的处理意见。 情况分析：两名战士虽都属"关系兵"，但产生问题的原因却不都是因为"关系"特殊引起的。倪贵属思想认识问题，除了对司务长产生误解外，自身还存在着"我是干部子弟，应该入党"的模糊认识；而孟庆亮，纯系依仗其舅父关系、自恃有门路，而视条令条例于"儿戏"，应进行深层次的工作。从根本上提高思想觉悟。 判断结论：区别情况，做好倪贵的思想工作；严肃处理孟庆亮擅自离开执勤岗位问题，并做好深入细致的思想工作。 处置要点： (1)通过炊事班长，在消除倪对司务长误解的基础上，找其谈心，引导他正确看待自己优越的家庭条件，为家庭和父母争光；鼓励他在平凡的岗位上发扬父亲的优良传统，通过自己的不懈努力，争取早日加入党的组织。 (2)向司务长、炊事班长交待，应多从思想上帮助倪贵，启发自觉放弃父辈的关系包袱，充分发挥自己的聪明才智，为连队多做贡献。 (3)向连首长汇报孟庆亮发生的问题、平时的表现及团、营首长对处理这一问题的要求，研究处理方案。 (4)按照条今条例有关规定处理孟擅离岗位的问题。同时，做好思想工作，一是帮助他认真这次发生问题的教训，希望他从现在做起，并干得出色一些；二是帮助他正确认识与其舅父的特殊关系，只能为他开展工作创造有利条件，不能凭借其地位而放纵自己。 (5)把处理孟问题的结果向营、团首长。 点评："关系兵"发生问题，一个重要根源是自己不能正确认识这种特殊关系，因而被关系所缠绕。本例中。对两名"关系兵"问题的解决，虽然采取的方法不同；但都是达到一个目的，即启发自觉，主动放弃关系，这就能从根本解决特殊关系给人们带来的"烦恼"。 例57 某连在选送军校学员苗子时，遇到了一股强大的"说情风"。其中，"风力"最大的算是二班战士牟波了。他的姐夫与该营营长是老战友，为这事还专程来队"看望"一次，营长也向老战友打了"保票"。营长为这事曾向连长、指导员下过"毛毛雨"，但本人条件离上级要求却有很大差距。眼看上报的时间到了，连里还没有开会研究。为这事，连长、指导员犯起愁来，不知如何处理好，便去找教导员。 训练问题：以教导员的身份，给连长、指导员出谋划策，顶住"说情风"。 情况分析：营长是连长、指导员的"顶头上司"，如果坚持原则，得罪了营长以后的工作不好开展；若按照营长的意思办，放弃原则，不仅党性所不容，在连队也会造成很坏影响，以后无法立身。最好的办法是既坚持原则，又不得罪营长。 判断结论：利用"关系户"，顶住"说情风"。 处置要点： (1)把有关情况向"关系户"讲清，请营长理解连队的难处。事前，可向营长汇报连队的具体情况，介绍牟波的表现，说明他不能入选的原因，使营长有所准备。 (2)把确定人选的结果告诉"关系户"，请营长支持连队工作。向营长汇报确定人选的程序和办法，说明不是针对某个人的，而是从连队建设大局出发的指导思想，并主动检查平时对牟关心不够、思想工作不及时等，以取得营长的支持。 (3)把思想工作的任务交给"关系户"，请营长出面做牟的思想工作。从牟的平时表现和这次思想状况，分析出他可能产生的思想问题。在本连积极做好工作的同时，请营长出面和他谈一次心，协助连队做好牟的思想稳定工作。同时，也可征求营长对其今后工作的意见和要求。 点评："关系兵"中一个常见的问题，是在实现个人利益中，通过"说情风"的途径，发挥其"关系作用"。这种"关系作用"干扰了连队正常工作，影响了连队官兵关系，使基层干部左右为难，无所适从。本例中教导员遵循"解铃还需系铃人"的格言，将"关系网"反其用之的办法实在是令人叫绝。 PAGE 1