12-04-26高三语文(理)《04.26周考试卷讲评》(课件)

nullnull《04.26周考试卷讲评》null　　9．(1)但他的诗(看上去)质朴(实际上)却华美，(看上去)清瘦(实际上)却丰厚。(绮、癯、腴，各1分) 　　(2)这是我很佩服陶渊明，想要在晚年效法他一点长处的原因。(所以、晚节、师范、万一，各1分) 　　(3)然而自从子瞻被贬居住在东坡之后，他的学问日益长进，盛大得如同河水正在涨漫。(斥居、日进、川之方至，各1分)null10．(1)河畔青芜堤上柳。(1分) 　　(2)情感变化：闲情，久欲抛愁——春来添愁——醉花浇愁、瘦损不辞。(3分) 　　(3)写景而人在景中，凸显词人对景物的感受。小桥平林、晚风新月而人独立，清寒、旷茫的境界中推出风满袖、心忧伤的词人自我形象，(2分)也含蓄地回答了词上片提出的问：闲情因年年春来而无可排解。(2分)null11．(1)云无心以出岫／抚孤松而盘桓 　　(2)谨庠序之教／颁白者不负戴于道路矣null　　14．要点：中国书院在千余年发展中积淀了传统教育的精华，最大特点就是体现出价值关怀与知识追求统一的精神，即“道的信仰必须建立在知的追求基础之上”，求道与求学是统一的。(2分)书院教育注重传承，不断创新，强调生徒的自我道德完善和治国平天下的能力统一，培养了不少德才兼备的人才和形成了一套有中国特色的教育等，(2分)特别是它将“德业”与“举业”统一起来，对片面的应试教育进行批判，具有重要的教育意义。(1分)null 15．历史的陈迹、往事的图画、生命的停留。(3分)null 16．提前进入小康却在现代高速旋 转的社会迷失了自我，转而怀旧的人们。 (2分)既向往西方的物质文明，又想要在 历史的陈迹中寻找精神的归宿。(2分)null　　17．“石桥”了“你”的“萌动的青春”的故事，最感亲密温馨；(2分) “石桥”见证了“名人”的情感，最见历史厚重；(2分)“石桥”连接了各种“现代化的桥”，但只有“石桥”是“属于你的桥”。(2分)null　　18．(1)失去自我：人们向往并接近西方的现代物质生活，(2分)视自己的过去以及“陈迹”为“贫穷落后”，(2分)从而引发“不知今夕何夕”的迷惘。 　　(2)找回自我：是人们精神寻根的表现。(1分)不要盲目地追求现代物质生活的高速、高效，不要错误地否定自己“苦难”的过去；生命应有“留痕”，从而保有自己的精神家园。(2分)null　　19．(1)文章表现了八岁的“我”害怕上学的心理。(1分)作为小男孩，“我”率真而善感，热爱大自然，渴望过无拘无束的生活。(2分)“我”厌倦书院学习生活的刻板单调和乏味，感到忧郁而难过。(2分) 　　(2)学校教育应该尊重孩子的天性。当今的学校教育，同样有刻板乏味的地方，抹杀了孩子向往自由的天性，这不利于孩子的成长。故应摒弃单纯拘管、扼杀个性的教育模式。(观点正确2分，议论中肯3分，言之成理 即可。)null　　20．标题示例：“大道之行——纪念辛亥革命一百周年影像展”开展／纪念辛亥革命百年，“大道之行”影像展开展(2分)正文示例：2011年10月8日，“大道之行——纪念辛亥革命一百周年影像展”在北京中华世纪坛世界艺术馆开展。(3分)本次展览展出了从世界各地万余幅历史图片中遴选的120张珍贵历史照片，分“辛亥风云”等三个章节重点描绘辛亥革命及其前后几十年间中国的变迁，追思中国民主革命发展历程，启迪人们发扬先辈民主革命精神，开创中华民族复兴之路。(5分)该展由中华世纪坛世界艺术馆策划并与多家博物馆合作，将陆续在这些博物馆展出，同主题图册也将同时出版发行。(2分)