少年强则国强

少年强则国强 《少年强则国强》主题 贾汪实验中学 苏晓珊 2010年10月26日3:20——4:20 开场白:当日期定格在二零一零年十月一日之时，伟大的祖国母亲迎来了她六十一华诞。 和着《东方红》的优美旋律,我们的载人飞船,永久地结束了西洋人垄断太空的历史;随着《义 勇军进行曲》的庄严奏响,鲜艳的五星红旗,在世界华人心中不落的飞扬! 主持人:可是，我们的祖国曾经伤痕累累，我们的祖国曾经风雨飘摇，鸦片战争、八 国联军入侵、火烧圆明园„„记录着我们屈辱的历史～ 1(播放录像《火烧圆明园》片断 主持人:看着这样的画面，此时此刻，你有些什么话想说, 三到四名学生交流～谈感想。 主持人:同学们说得真好，落后就要挨打呀，所以，我们无数的革命先辈为了祖国的 强盛、民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。 2(《林则徐虎门销烟》的故事。 虎门销烟这一伟大壮举～沉重地打击了外国侵略者的嚣张气馅。它向全世界明～中 国人民是不可欺侮的: 3(配乐诗朗诵《祖国啊～我亲爱的祖国》。 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗,是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊: 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我～深思的我～沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶～你的荣光～你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国 主持人:祖国的昨天值得我们深思，祖国的今天充满着盎然生机。经历了百年沧桑，沉 睡的雄狮终于猛醒。近年来，我们的祖国取得了举世瞩目的成就。 让我们把视线投向太空—— 1(媒体出示:神六、神七图片，你还记得这些航天英雄吗, 媒体出示:费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏～全体大声呼喊这些航天英雄的 名字。 主持人:卫星发射，太空行走，茫茫太空留下了中国人的气息、中国人的脚印，这是中 国科技事业腾飞的标志～再把目光投向2008年8月的中国北京—— 2(媒体出示:水立方、鸟巢。 百年的磨练，百年的期待，在这一刻圆梦北京。第二十九届北京奥运会，中国体育代表 团获得金牌——,生齐,51枚～奖牌总计——,生齐,100枚～雄踞奖牌榜——,齐,第一 位:我们再也不是“东亚病夫”～ 主持人:国歌，一次又一次响起在奥运赛场上，响了——51次，当三面国旗在奥运赛 场上同时升起的时候，我们再次向世人证明了中国的实力～(播放视频) 此时此刻，让我们也来放声歌唱国歌，相信大家一定会有不同的感受～ 3(齐唱《歌唱祖国》～,背景音乐响起,后三四人谈感受。 学生:我们骄傲～我们自豪—— 快板《祖国赞》 竹板一打响劈啪～听我把祖国夸一夸。中国地大物又博～地灵人杰英雄多。 历史悠久文化灿～文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑～聊斋志异大西游。 三国水浒红楼梦～万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔～五千文明普凯歌。 没有共产党～就没有新中国。新世纪在改革～卫星飞天一颗颗。 飞船载人扬利伟～震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展～汶川精神在闪烁。 喜看祖国在复兴～复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完～千歌万曲我唱不尽。 千歌万曲我唱不尽。 主持人:爱国主义并非都是轰轰烈烈的，"一枝一叶总关情"，从小事做起，从现在做起，把爱国之情深蕴心底也可以使它"细水长流"。历史曾经给中国打上一个大大的黑色叹号，今天我们眼中不该再有迷茫的问号，祖国明天的省略号正等着我们续写呢。 “天下兴亡，匹夫有责”～我们要想对国家、对社会负责，首先要对自己负责。 主持人:我想问问大家，你的学习目的性明确吗,你的作业认真做了吗,你是否曾在网吧里流连忘返呢,究竟今天的你是为什么而读呢,(投影显示问题) 下面请大家欣赏小品《热闹的自习课》。 学生表演小品。,自习课的教室～热闹非凡。有的同学一边做课堂作业～一边哼着流行歌曲,有的同学干脆拿着别人的答案抄作业～口里还不时地冒出一些脏话鄙话,有的同学在埋头看武侠小说～高潮之处手舞足蹈,有的同学看一些卡通小人书～津津有味,有的同学在认真读书,有些人围在一起谈论明星谈天说地～并随处走动,有些同学在大谈打游戏的～活灵活现,有些同学在一起讨论难题,值日生认真地洒水～整理班级等等。这时一位同学吹了一声口哨～并说:“老师来了。”于是人人都坐得端端正正的～面前摆出了英语书～朗朗的读书声随之响起。, 主持人:当局者迷，旁观者清呀。好了，大家看了小品，你觉得这个小品中的人对自己的学习负了责任吗,我们在学习中还存在着哪些对自己不负责任的现象呢,请同学们大胆发言，把自己心中的想法说出来，或者把自己的决心与打算说出来，我们共同分享。 同学1:对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多～比如:如刚才小品中的抄作业～抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯～这样学习成绩就不会提高～该学的知识没有学到～就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力,再说～抄别人的作业当作是自己的作业让老师改～也是对老师的不尊重。 同学2:责任就是分内应做的事～责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么,那就是认真学习～通过学习学会各种能力～让自己茁壮成长～将来能自立于社会～能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成～如何能锻造自己的各种能力, 同学3:我想现在是高科技的时代～对知识的需求是很高的～如若我们不能好好学习～必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏的同学～那些痴迷武侠小说的同学～还有那些热心于追星的同学赶紧迷途知返～把自己的精力放在学习上。 同学4:听了同学的发言～我感到很惭愧～平时的我不爱学习～总认为学习是那么的枯燥无味～作业也经常应付了事。看来我得改变我的看法和态度～再也不能浪费时间了～希望同学们能帮助我。 同学5:我也想说说～我总是很贪玩～因贪玩学习成绩总是不太理想。今后我要改掉这个毛病～大家一起监督我好吗, 同学6:说起来我真的很不好意思～自从迷上游戏机～我就没心思学习～成绩就不用说了。今后我一定不去了。也奉劝那些爱打游戏机的同学～要以我为戒～千万不要和游戏机交朋友。 主持人:同学们敞开心扉，敢于亮出自己的不足，这是一种伟大的勇气。让我们用热烈地掌声来谢谢大家的精彩发言。是啊，我们作为学生，学习就是我们的主要任务，完成学习 任务是我们应尽的责任。不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一，我们学习的目的是什么呢,请大家听一个故事: 学生讲故事:,故事梗概:少年时代的周恩来生活在半封建半殖民地的旧中国～他耳闻目睹帝国主义列强的侵略和国家贫弱不振的局面～痛切地感受到自己的民族蒙受到奇耻大辱～他胸怀祖国～热望祖国独立富强～从而产生了为中华崛起而读书的伟大志向, 这就是大家耳熟能详的故事:《为中华之崛起而读书》。 那么，五四运动中的留学人(鲁迅、郭沫若等)究竟为何远赴日本求学呢,他们为何而读书, 在座的每位都是祖国的未来，同学们都读过梁启超的《少年中国说》，让我们再次共同读出我们的心声吧: 配乐《红旗颂》 故今日之责任～不在他人～而全在我少年。少年智则国智～少年富则国富～少年强则国强～少年独立则国独立～少年自由则国自由～少年进步则国进步～少年胜于欧洲～则国胜于欧洲～少年雄于地球～则国雄于地球。红日初升～其道大光,河出伏流～一泻汪洋,潜龙腾渊～鳞爪飞扬,乳虎啸谷～百兽震惶,鹰隼试翼～风尘吸张,奇花初胎～矞矞皇皇,干将发硎～有作其芒,天戴其苍～地履其黄,纵有千古～横有八荒,前途似海～来日方长。美哉～我少年中国～与天不老:壮哉～我中国少年～与国无疆:,画线部分为齐颂, 结束语: 少年兴则国兴，少年强则国强。今天我们为振兴中华而勤奋学习,明天我们为创造祖国辉煌未来贡献力量! 大家是祖国的希望，民族的未来。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在团旗下继续飘扬，让祖国在党旗下更加伟大坚强～ 结束曲《光荣啊，中国共青团》。