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崂山道士 2

2017-09-01 2页 doc 11KB 20阅读

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崂山道士 2崂山道士 2 语 文 导 学 案 班级: 五 姓名: 时间: 课题: 崂山道士 课时: 一课时 学习目标:重点:1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 了解课文内容,使学生明白文中揭示的道理。 难点: 了解课文内容,使学生明白文中揭示的道理。 自主 合作 探究 学法指导 一、 预习展示: 规范书写生字。 1、 请同学们展示预习的字词。(重点字词) 2、学生朗读课文。 二、自主学习: 1、解释题目。 用简练的语言, 概括文章的内2、说说课文主要讲了一件什么事, 容, 照“求师学法3、理清课文思路。 ...
崂山道士 2
崂山道士 2 语 文 导 学 案 班级: 五 姓名: 时间: 课题: 崂山道士 课时: 一课时 学习目标:重点:1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 了解课文内容,使学生明白文中揭示的道理。 难点: 了解课文内容,使学生明白文中揭示的道理。 自主 合作 探究 学法指导 一、 预习展示: 书写生字。 1、 请同学们展示预习的字词。(重点字词) 2、学生朗读课文。 二、自主学习: 1、解释题目。 用简练的语言, 概括文章的内2、说说课文主要讲了一件什么事, 容, 照“求师学法3、理清课文思路。 —看师演法, 师父教法—4、把你感受 深的地方做上记号,做好批注。 演法失灵”给 课文分段。 三、合作学习: (1)你认为王七是一个怎样的人, (2)现实生活中真有穿墙术吗, 四、拓展延伸。 我学习这篇课文知道了做什么事都要 否则 。 四、课堂检测。 1、用简练的语言叙述故事的内容。 我受到的的教育: 2、 我的积累:
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