毕业设计 -“酷派”手机软件的测试

毕业设计 -“酷派”手机软件的测试 武汉理工大学华夏学院 实训题目: “酷派”手机软件的测试 系 别: 信息工程系 专 业: 软件工程 学 号: 10225608235 姓 名: 丁 绢 指导教师: 王 绪 梅 提交日期: 2011 年 6 月 1 日 武汉理工大学华夏学院计算机教研室制 目 录 1. 实习概况. .......................................................................................................................... 3 1.1实习 .............................................................................................................................. 3 1.1.1实训题目 .................................................................................................................... 3 1.1.2实训时间 .................................................................................................................... 3 1.1.3实训时间 .................................................................................................................... 3 1.1.4实训题目 .................................................................................................................... 3 1.1.5实训部门或岗位......................................................................................................... 3 1.2实习单位简介. ..................................................................................................................... 3 2.实习的基本情况. ............................................................................................................... 4 2.1实习岗位:测试员 .............................................................................................................. 4 2.2实习工作职责: .................................................................................................................. 4 2.3对软件测试工作的认识: ................................................................................................... 4 3(实习内容和过程. ............................................................................................................ 5 3.1问题描述 .............................................................................................................................. 5 3.1.1背景 ............................................................................................................................ 5 3.1.2数据需求 .................................................................................................................. 5 3.1.3事物需求 .................................................................................................................. 5 3.,图表设计 ..................................................................................................................... 6 3.2.1 设计模式图 ............................................................................................................... 6 3.2.2 E-R图 ........................................................................................................................ 7 3.3数据字典 .............................................................................................................................. 9 3.4关系图: .............................................................................................................................. 9 3.5界面流程分析: ................................................................................................................ 10 3.6界面流程图: .................................................................................................................... 12 4(实习体会和收获. .......................................................................................................... 25 5(自我鉴定. ....................................................................................................................... 26 6(致谢. ................................................................................................................................ 26 1. 实习概况. 1.1实习说明 1.1.1实训题目:“酷派”手机软件的测试 实训目的:此次的实习的目的在于通过体验软件工程师所接触的工作和要达到的要求，达到学校的社会实践要求，并在单位领导与同事的指导帮助下，具体熟悉该公司所主要运用的测试工具及软件测试的方法，系统地并较好掌握软件测试的实践工作，了解公司的产品的基本功能和特色，对相关工作及知识有个具体的认知，并进一步巩固我在学校所学的软件测试方法，理论联系实际，理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高，促使返校后能对缺漏的理论知识及时补足，增强自我解决实际问题的能力。此外，也为我学会如何更好地适应新的环境、更快融入社会打下基础。通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 1.1.2实训时间:2011.3.1—2011.6.1 1.1.3实训时间:宇龙通信计算机(深圳)有限公司 1.1.4实训题目:研发中心软件测试部 1.1.5实训部门或岗位:实训部门或岗位:研发中心软件测试部 1.2实习单位简介. 宇龙计算机通信科技(深圳)有限公司(简称“宇龙通信”)创立于1993年4月，系中国为无线科技有限公司(香港主板上市公司，股票代码2369)的全资附属子公司，是中国专业的智能手机终端、移动数据平台系统、增值业务运营一体化解决方案提供商，专注于以智 能手机为核心的无线数据一体化解决方案，并致力发展成为全球无线数据一体化终端的领导者。宇龙通信引入了国际管理咨询顾问，借助企业资源系统(ERP)等先进IT工具，业务流程管理，构建了规范化制度体系,企业总体管理水平得到提升。先后通过了ISO9001:2000质量管理体系认证、ISO14001:2004环境管理体系认证。科学规范的企业管理流程，为宇龙进一步腾飞打下了坚实的基础。 宇龙通信是国家级重点软件企业、深圳市政府认定的高新技术企业，并具备计算机信息系统集成一级资质，先后荣获中国优秀民营企业、亚太区500强高科技企业、中国高科技企业50强、中国高科技高成长50强、2007年获深圳市十大“知识产权优势企业”、福田区纳税百强企业、深圳创新百强企业等称号。 2.实习的基本情况. 2.1实习岗位:测试员 2.2实习工作职责: 1、了解酷派手机的基本业务和功能，以及它的特色。能够熟练运用改手机的各个模块的基本功能 ，企业创立者的初衷正通过宇龙的发展而得到实和特点。了解公司的企业文华，"以人为本、共同发展" 现。 2、参加部门培训，为了使新入职的员工能够胜任这份工作，为公司创造业绩，公司为新入职的员工组织了一次入职培训，每天晚上7:00~8:30为部门培训时间。 3、参加由小组张或部门经理召开的部门会议，积极在部门会议中反映出新员工工作中疑惑和需求。 4、执行测试代表当天分配的测试用例。 5、完成所属模块的自由测试，在CQ系统中提交BUG。 6、撰写每周一次的周报，和每月一次的月计划总结。 2.3对软件测试工作的认识: 软件测试是一个提高产品质量的必要条件，也是提高产品质量的最直接最有效的手段。软件测试会成为软件行业中关键及重视的一个环节，所以做软件测试还是很有前途的。 要想成为一名出色的测试人员，首要条件是测试人员要非常喜欢测试工作，才能在工作中找到乐趣，才能使自己的潜能在工作中发挥出来。其次，在测试过程中，测试人员需要勤奋并富有耐心，善于学习、思考和发现问题，细心能够有条理地总结问题，这样自己才有机会成为最出色的员工。 测试在整个项目占的位置:一个非常成熟的测试流程，是在项目一开始时测试就介入，一直到整个项目完成上线，测试都在跟进，在整个项目中占了很大的比重，关乎最后线上产品的质量。手机测试是我第一份工作，实习期间对手机测试的几点体会: 1、手机客户端的测试，“只有想不到，没有做不到”的各种交互测试，逻辑性非常强，测试步骤和动作多样。 2、测试中更好的与产品研发人员进行交流，既能减少测试时间，又能更好的保证产品质量。在很多项目中，测试需求的变更是不可避免的，而怎样将需求变更后的影响范围降到最小，这就需要产品、研发和测试之间的充分交流与沟通，这样会大大减少测试所需要的时间，将可能存在的隐患降到最低;由于需求变更而导致测试时间的减少，只能针对修改点进行测试，就会存在一定的风险性，而更好的沟通则能降低这种风险。 3、向研发了解产品功能实现的原理和机制，只有了解实现的原理，才能更全面更详细的进行测试， 才能发现隐藏的比较深的bug。 3(实习内容和过程. 3.1问题描述 3.1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。 3.1.2数据需求 图书管理信息系统需要完成功能主要有: 1. 读者基本信息的输入，包括读者编号、学号、姓名、性别、系别、专业、班级、登记日期。 2(读者基本信息的查询、修改，包括读者编号、学号、姓名、系别、专业、班级等。 3(书籍信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、 登记日期。 4(书籍信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出 版日期登记日期等。 5(借书信息的输入，包括读者编号、书籍编号、借书日期。 6(借书信息的查询、修改，包括读者编号、书籍编号、借书日期等。 7(还书信息的输入，包括读者编号、书籍编号、还书日期。 8(还书信息的查询和修改，包括读者编号、书籍编号、还书日期。 3.1.3事物需求 (1)在读者信息管理部分,要求: a.可以查询读者信息。 b.可以对读者信息进行添加及删除的操作。 (2 )在书籍信息管理部分,要求: a.可以浏览书籍信息,要求: b.可以对书籍信息进行维护,包括添加及删除的操作。 (3)在借阅信息管理部分,要求:。 a.可以浏览借阅信息。 b.可以对借阅信息进行维护操作。 (4)在归还信息管理部分，要求: a.可以浏览归还信息 b.对归还信息可修改维护操作 (5)在管理者信息管理部分,要求: a.显示当前数据库中管理者情况。 b.对管理者信息维护操作。 (6)在罚款信息管理部分,要求: a.可以浏览罚款信息 b.对罚款信息可以更新 3.,方案图表设计 3.2.1 设计模式图 图书管理信息系统 读者信息管理 书籍信息管理 借阅信息管理 书读籍者借归信信阅还息息记记表 表 录录 信信 息息 表 表 3.2.2 E-R图 根据1)所要实现的功能设计，可能建立它们之间的关系，进而实现逻辑结构功能。 图书管理信息系统可以划分的实体有:书籍类别信息实体、读者信息实体、书籍信息实体、借阅记录信 息实体，归还记录信息实体。用E-R图一一描述这些实体。 1.读者信息管理: 读者信息实体E-R图: 登记时间 读者借书读者信息实体 证编号 读者种类读者姓名 e 读者性 别 图3-1读者信息实体E-R图 2.书籍信息管理; 书籍信息实体E-R图: 是否被借 出版社 收录时间 出版时间 书籍编号 书籍信息实体 书籍作者 书籍名称 书籍类别编号 图3-2书籍信息实体E-R图 3.借阅信息管理: 借阅记录信息实体E-R图: 借阅记录信息实体 借阅时间读者借书证隔 编号 书籍类别 编号 图3-3借阅记录信息实体E-R图 归还记录信息实体E-R图: 归还记录信息实体实体 归还时间读者借书证隔 编号 书籍类别 编号 图2-4归还记录信息实体E-R图 4.总的信息实体E-R图: 还书信息实体 归还 信息登记 书籍实体 书类别实体 借阅 读者实体 借阅信息实体 实体 图3-5总的信息实体E-R图 3.3数据字典 表3-1 读者信息表格 字段名称 书籍类型 是否为空 说明 读者编号 文本 否(主键) 读者的编号 学号 文本 否 读者的学号 姓名 文本 否 读者的姓名 性别 文本 否 读者的性别 系别 文本 否 读者的系别 专业 文本 否 读者的专业 班级 数字 否 读者的班级 登记日期 日期/时间 否 登记的日期 表3-2 书籍信息表 字段名称 数据类型 是否为空 说明 书籍编号 文本 否(主键) 书籍的编号 书籍名称 文本 否 书籍的名称 书籍类别 文本 否 书籍的类别 书籍作者 文本 否 书籍的作者 出版社名称 文本 否 书籍的出版社名称 出版日期 时间/日期 否 书籍的出版日期 登记日期 时间/日期 否 书籍的登记日期 是否被借出 是/否 否 书籍是否被借出 表3-3 借阅记录信息表 字段名称 数据类型 是否为空 说明 读者编号 文本 否(主键) 读者的编号 书籍编号 文本 否(外键) 书籍的编号 借阅日期 时间/日期 否 读者借阅的日期 表3-4 归还记录信息表 字段名称 数据类型 是否为空 说明 读者编号 文本 否 读者的编号 书籍编号 文本 否 书籍的编号 归还日期 时间/日期 否 读者归还的日期 3.4关系图: 图3-6数据库存表关系 3.5界面流程分析: 3.6界面流程图: 图4-1登录界面 图4-2主菜单 图4-3维护界面 图4-4读者信息管理界面 图4-5读者信息的添加 图4-6读者信息的修改 图4-7读者信息的删除 图4-8书籍信息管理界面 4-9书籍信息的添加 4-10书籍信息的修改 4-11书籍信息的删除 图4-12借阅记录信息管理界面 图4-13借阅记录信息的添加 图4-14借阅记录信息的修改 图4-15借阅记录信息的删除 图4-16归还记录信息管理界面 图4-17归还记录信息的添加 图4-18归还记录信息的修改 图4-19归还记录信息的删除 图4-20图书系统的查询界面 图4-21读者信息的查询 图4-22读者信息的查询结果 图4-23书籍信息查询界面 图4-24书籍信息的查询结果 4-25借阅记录信息查询界面 4-26借阅记录信息的查询结果 图4-27归还记录信息查询界面 图4-28归还记录信息查询结果界面 4(实习体会和收获. 时间飞逝，转眼已经离开学校在这里实习三个月了，在当前的就业形式中找到一份与自己专业对口的专业真的很难，而我就找到了，所以觉得自己很庆幸，觉得自己在学校学的理论知识真的没有白学，真的能够派上用场了，所以每天都过的很开心，很充实。 现在短短的实习期已经结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。 回顾我的实习生活，感触是很深的，收获也是丰硕的。这次的实习，主要是与非洲、中东、印度等地方的外国商人做生意，他们在我公司下订单，我们再把订单下到厂里，从中赚取差额。这次的实习经历我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。在以后的工作中我觉得一定要做到一下几点才能在公司中站稳脚，才能在职场上游刃有余。 第一，要有坚持不懈的精神 作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。 第二，要勤劳，任劳任怨 我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。 第三，要虚心学习，不耻下问 在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。 第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度 平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。 通过本次的实习，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。，但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我熟练地掌握口语，能够自如地与外国人交流，同时让我懂得英语真的很重要，我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务知 识的熟练掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。 总体来说，这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大的改变，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 5(自我鉴定. 本人在2011年3月11日至6月31日期间，于宇龙计算机通信科技有限公司进行了为期3个月左右的实习，这次的经历对于我这个即将毕业的学生来说是非常宝贵的，在这并不算长的时间里我学到了很多书本以外的知识和经验，对于我来说，能找到一份与自己所热爱的专业对口的工作，是一件很难得并且很幸运的事情。我的实习之旅，时间虽短，但收获颇丰，让我一生受益。社会与校园是不同的两个世界，比起学校的安逸，实习生活紧张有序，让我一改以前自由散漫的作风，不自觉地便融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律有序，每天准时上下班，而平时上课时候的松散、轻松的日子已经一去不复返了。我以积极的态度对待实习生活，合理地安排自己的作息时间，保证每天能以充沛的精神迎接新的工作和任务。 在实习的这段时间，单位的领导和同事们都给予我很多的帮助，我也从他们的宝贵经验与独到的见解之中得到相当多的启示， 同时通过自己的学习和锻炼，在以往对书本知识理解的基础上，我进一步切实了解和接触了软件测试，积极提高相关的业务水平，在每个月的bug数排行榜上多次位居榜首，做到理论与实践相结合，受益匪浅。 本次的实习，给予我的收获是言之不尽的，也让我对自己未来的发展更有信心„„ 6(致谢. 三年的大学生活，让我对软件测试理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务.为期三个月的实习，我系统的再次学习了软件测试的方法和工具并且将理论运用到了实践中。 感谢宇龙计算机通信科技有限公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。 武汉理工大学华夏学院 实训报告评审表 姓名 性别 女 专业 软件测试 班级 丁绢 软件2082 职称 实训 2011年 3 月 11 日至 指导 教师 王绪梅 2011年 6 月 31 日 时间 教师 创博亚太(山东)科技有限公司 实训 单位 项目支撑体系，负责项目启动的资源协调，技术澄清，资源协调，平台搭建，配合市场部、 研发部、运维部等各部门的工作。完成项目的启动、实施、运维。 实 训 内 容 评语: 指 导 教 师 评 语 成 绩 实训报告成绩 指导教师(签名) 年 月 日 该生在我公司实训表现出色，各项表现良好，在我公司支撑部领导和指导老师 以及同事的支持和指导下已经成长成我们公司一名合格的员工。 实 训 单 位 项目经理:李书涛 意 见 2011年 5 月 20 日 系 部 意 见 (盖章) 年 月 日