绿色上网实施方案

建青小学2012——2013学年度第二学期 “远离社会网吧、校园绿色上网” 系列教育活动 为进一步传播文明，引领风尚，营造健康文明的网络文化环境，引导青少年学生文明上网、绿色上网，全面实现素质教育，学校拟开展“远离社会网吧、校园绿色上网”系列教育活动，现制定方案如下： 一、指导思想 随着信息技术的发展，网络已成为青少年学习知识的新天地，同时也是思想道德教育的重要阵地，但网络是一把“双刃剑”，网上的有害信息严重侵蚀着青少年健康成长的社会环境，为了加强未成年人思想道德建设，学校坚持堵疏并举，在着力净化校园周边网吧的同时，大力推广绿色网室，开放学校现有电脑、供学生课余上网，积极开展相关系列活动，帮助学生远离网吧，引导他们有、有目的地上网查找、增加知识，有效抵制不良网络信息，从而全面实现素质教育，建设信息校园。 二、工作目标 围绕“远离社会网吧、校园绿色上网”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展相关活动，营造文明上网、绿色上网的校园文化环境，培养学生利用网络增加知识，开阔视野的好习惯，在校内营造健康文明的网络文化。 三、活动安排 1、加强网络道德安全教育，引导学生健康上网 加强对我校学生网络道德安全教育的指导，根据不同年龄段学生实际和课程教学内容，把网络道德安全教育内容有机融入班会课、思想政治课、信息技术课。按照学生成长规律和网络行为规律，紧密联系学生实际，组织开展“网络道德大家谈”、“网络安全我来说”，针对如何控制上网时间、警惕网络陷阱、拒绝“网吧”、反对“黑客”，做合格的网民等问题，引导学生科学认识网络，正确使用网络，养成健康文明的上网习惯，远离网吧，自觉抵制不良信息和低俗之风的侵蚀。 2、开展绿色上网承诺，护航学生成长 联合学校政教处开展绿色上网承诺，增强同学们的网络道德意识和网络责任意识，自觉践行《全国青少年网络文明公约》，即“要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”。教育学生不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响，在校园营造浓厚的文明向上、绿色健康的网络道德养成氛围。 3、成立网室协管志愿者队伍，加强学生自主管理 组织有电脑、网络特长的学生成立网室协管志愿者队伍，并有意识吸收“网瘾”学生加入，参加学习和竞赛活动。这样在配合教师加强绿色网室管理的同时，也让那些网吧“网虫”成为校园网络高手。 4、举办电子报制作比赛，促进学生动手实践能力 以“牢记历史，立志成才”为主题，以绿色网室为平台，在老师的指导下，应用网络搜索引擎及其他相关软件的，将搜集的文字、图片、摄影、书画作品等资料编辑成了各种形式的电子小报。 5、开展网上阅读活动，营造良好的读书氛围 结合书香校园活动开展情况，举行“我读书，我快乐”网上阅读活动。活动以“品读经典、滋养人生、提升素质、成长成才”为主题，引导学生通过网络与经典、与好书交朋友，在校园网站上开辟“书香校园”专栏，及时报道信息，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 6、注重齐抓共管，加强家校合作。 注重家庭参与，通过《举行家长会，联合家长共同做好有效监控和引导学生正确使用互联网和手机。                                   建青小学 二零一三年三月