28、民族英雄戚继光

28、民族英雄戚继光 28、《民族英雄戚继光》第1课时 编制人:王义香 审核人:宋洪伟 一、明确本节课的学习目标及重难点(2分钟) (一)学习目标 1、自读课文理解课文内容，了解戚继光是一位抗击倭寇的民族英雄。 2、会认本课的9个生字 (二)学习重难点 理解课文内容，了解人物品质。 (三)学前准备:本课生字、词语卡片、教学挂图 二、学习过程 1、教师简介戚继光的。(2分钟) 2、听老师布置任务(8分钟) (1)自读课文，一边读一边画出生字，读准生字的音，利用自己喜 欢的方式记忆生字。 (2)想一想，课文主要讲了 (3)课文中你喜欢的句子或词语是: 3、自主学习(10分钟) (1)带着问再读课文，边读边想，戚继光组建、训练“戚家军”的原因是 从 看出戚继光作战勇敢，很有智慧。 (2)组织讨论、交流:本文为什么以“民族英雄戚继光”作题目 4、展示提高(7分钟) (1)读生字卡:盗 浙 腐 训 律 信 谋 占 患 (2)读词语:腐败 训练 智谋 趁机 5、拓展运用(8分钟) 组织“戚继光灭倭寇”的故事会 6、我的收获(3分钟)