高考复读话术-韩
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高考复读咨询话术
1. 高考复读中心师资来自哪里,具有什么样的资格条件, 答:高考复读中心主要聘请省重点学校的特级和高级教师与戴氏教育资深教师联合执教,组成学科配套的一流教师阵
容,他们长期从事高考补习班教学,对于高考命题的思路和方向、题型特点、新的信息点非常熟悉,能够对学生进行针对性极强的学习指导;对学生重鼓励少责备没有歧视;讲课师生互动,听课效率高~学生全员评估,多数老师的满意率在95%以上。且亲和力强,身体健康,能与学生打成一片,做学生的知心朋友。戴氏教育还将继续欢迎省内外最优秀的高中各科教师加盟。
2. 在你们戴氏复读,孩子成绩能提高吗,
答:A.老师认真讲课,耐心辅导;
B.“暑补”“晚补”“小补”使学生夯实基础,优化 薄弱学科;
C.精心挑选复习资料,强化复习的针对性、有效性;
D.校长亲自抓成绩统计、分析,分类召开学生会,教给
学生提高成绩的措施和方法;
E.及时了解并宣传推广学生中行之有效的学习方法;
F.坚持督促学生建立改错本,确保题不错二;
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G临考前,请专家给同学们做高考“点精”讲座。
H.树立全校学生学习榜样,奖励
彰“学习进步幅度最大
的学生”和“学习优秀学生”。
3.孩子学习自觉性、主动性较差、贪玩,你们将采取怎样行之有效的管理方法,
答:我校有专职班主任对学生进行全天性的跟踪管理,做到“学习有人抓、思想有人管、生活有人关心、困难有人帮助、安全有人操心”。他们热心、用心、尽心,深受学生的喜爱。 4. 西安有很多高考补习的学校,你们学校和其他学校有什么不同,
答:A.戴氏高考复读中心,从1999年开始,进行签约服务,实行了“互动努力,平均增幅100分;高考不成功,退还学费”的办学模式
B.“DSE”教学法是戴氏教育科学研究中心研发的一整套针对中学补习的特殊教学法。现在社会分工越来越细,常规教学与补习教学是两块截然不同的领域,尤其对高考复读生,更要用一套专门的补习教材和独特的教学法、考试法和学习法办学,才能达成平均增幅100分的目标
C."教
"和"育人"并重,戴氏复读中心拥有强大的师资阵容,他们长期从事高考的教学与研究工作,对历届高考的重点、
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========================================================== 难点了如指掌,对考试的热点及新方向成竹在胸,对学生因材施教,责任心强,耐心细致,兢兢业业。戴氏自建校以来,还有一套完善、严格有效的学生管理制度,从而形成了戴氏良好的校风。除任课教师外,每班还配有教学助理,针对复读生高考失利的心理,加以正确疏导、鼓励,化解不良情绪,让他们从失败的阴影中走出来,卸下包袱,轻松迎接来年的高考。戴氏高考复读中心在这7年里,脚踏实地,诚信办学,经受住了各种考验,走出了一条成功之路,成为成都市专门从事高考复读的权威机构
5.我的孩子在你们这复读一年,能考上本科吗,
答:A. “小班化”教学是我校的特色之一,每班10人,从而保证教师在时间和精力上最大限度地了解每位学生的情
况,根据每位学生的特点设计具体的教学
和辅导措施,真正做到作业全批全改,在教学的整个环节上关注到每个学生。我校是全省唯一设立各科助教的学校,课堂上由资深名师授课,课后由助教进行“一对一”辅导,帮助学生加深理解和消化各个知识点,从而解决了学生在学习过程中遇到的各种问题,填补了学生在课后缺乏点拨辅导的空白。
B.学校以教学为中心,以提高成绩为重点,重视提高课堂效率,强化课后训练,坚持两周一小考,每月一大考
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========================================================== C.“分层次教学”是我校采取的教学模式。学校在提高中等
生,转化偏科生方面经验丰富,效果明显。根据学生的不同
高考成绩,对学生进行合理分层,确定与各层次学生的充沛
可能性协调的教学目标,采取分层要求,开展分层教学。对
基础好的学生夯实基础,全面提高,使其齐头并进;对基础
差的学生倾注爱心,注入自信,弥补知识缺陷,采取得力措
施,督促检查落实,使每位学生学有所获,激励学生刻苦学
习,挖掘每位学生的最大潜能。进行分层递进,全面提高,
使每个层次的学生都享受到成功的喜悦。
6.现在孩子想复读,我也很迷茫不知道该不该决定让他复
读,
答:教育专家认为有五类考生可选择复读
其一,在高考期间由于健康、迟到等突发事件或其他非
智力因素,导致没能正常考试,影响了发挥,高考成绩低于
平时模拟成绩很多的考生。
其二,考场失误型考生。这类考生基础较好,平时模拟
考试成绩都不错,但是因为在考场上没有调整好自己的心
态,导致没有考出平时的水平。
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其三,还有些考生本身的高考成绩不错,但是因为志愿填报不合理,导致没能考上理想大学。他们可以通过复读一年,弥补遗憾。
其四,有强烈的学习愿望,自己主动要求复读的考生。复读愿望强烈的考生有理想,容易在学习过程中表现出较强的自制力,自身学习态度端正,心理承受力较强,能够发挥主观能动性,成绩有提升空间。
其五,高一、高二学习不够刻苦、态度不端正,到了高三才突然醒悟知道认真学习,但是由于时间太短,成绩提高不明显的考生。
7. 你们学校的学费相比太贵了,
答:你说的对~我们戴氏一直以来秉承的的信念就是:不求最贵,但求最好~我们的费用在整个
行业内算中等偏上的水平;你的孩子来我们学校接受到的是专业教师团队的培训,我们每门课的代课老师都是行业内饱受追捧的精英讲师,所谓“一分价钱一分质量”。除此之外,我们还有一支素质优秀的后勤保障团队,你孩子在我们这培训将会受到全面的照顾(包括思想上和生活上的)。家长付出的一切,都是为了更好的提升孩子的学习成绩,请相信戴氏:你的每一分钱都会在你孩子身上充分的发挥作用。
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========================================================== 8.让我孩子今年通过复读达到一本的分数线,你们能跟我签协议吗?
答: 可以签约。但是在签约之前,我们对你的孩子进行各科的水平测试,通过测试判断你孩子所处水平以及各科间的优劣势。我们的专业团队会与老师一起分析孩子的目前状况,针对不同的情况,有的放矢,让孩子在戴氏的每一天都会有真正提高。我们签约的目地是对自己的一个的鞭策,也是对孩子信心上的一钟鼓励。当然,没这个金刚钻就不会去揽这个瓷器活,我们戴氏强有力的软硬件实力会说明一切。 9. 复读班交了这么多的钱,如果学生成绩没有提高怎么
办,
答:首先 ,教与学是相辅相成的,学生的学习态度很重要,要保质保量的完成家庭作业,课前要预习,课后要复习,要准备错题本,总结做错题的原因,多和老师交流,多向老师提问题。同时,我们会督促学生按照我们的要求完成学习任务。复读班我们采取的是小班制,老师也有精力去照顾到班上的每个学生,对班上的每一个学生进行个性化辅导,因材施教,这样成绩必然能大幅度提高。(具体问到“如果不达标,费用怎么退,”——我们具体的退费
时不一样的,要按照学生考试成绩比例退,如果您有兴趣的话,可以到我们学校来
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10.你们戴氏是民办补习学校和正规学校相比,能把握高考
的考点吗,
答:戴氏获取第一手信息的方式是:教研活动。这不但
能使得全体教师及时获得一线教学的最新信息,还能不断让
老师充实、提升自己的教学能力。
戴氏的教研活动分为两大类:一是参加成都(戴氏总
部)、西安的教师进修,也就是说戴氏每年都会派老师参加
成都、西安公立校的高三教研活动,及时地把信息拿到手;
第二就是我们有自己的教研系统,每年都会举办若干次教研
活动,要求专职教师、退休教师、西安资深一线在职教师全
都参加,先由一线的老师传达最新的高考、高招信息,然后
集体深入探讨。
11.戴氏学校的复读生教学计划如何安排,
答:学校邀请陕西十多名知名高考专家和特级教师共同
针对复读生知识掌握情况和教学特殊性制定了四个阶段的
教学计划。
第一阶段:2011年8月——2012年1月,主要教学目标:
高考要求的知识梳理,巩固概念,夯实基础,强化训练。考
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========================================================== 试内容:周周有测试,月月有阶段考,统一参加陕西高三期
中,期末统考。
第二阶段:2012年2月——2012年3月底,主要教学
目标:高考第一轮系统复习,着重于考点,要点,疑点,重
点,易错点强化复习。
第三阶段:2012年3月——2012年5月,主要教学目
标:针对参加陕西高三一模,二模和查漏补缺训练(俗称:
陕西三模)统考暴露出的问题进行有针对性的“补漏”辅
导,并辅助增加错题专项训练的资料补充。
第四阶段:2012年5月最后一月,主要教学目标:指导
考试方法和答题应试技巧,调整考前心理,最后备考冲刺。
12.听说你们戴氏有三宝是什么,
答:A.戴氏的教学法:戴氏独特的DSE教学法,吸取了中外
教学理念之精华,倡导素质教育,其高效的授课模式卓有成
效。
B.戴氏的名师:教学技艺精湛,擅长于培养学生超强的学
习能力,训练其优秀的学习心理素质,实现获取高分的梦
想~
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C.戴氏的教材:汇集了大批名师的智慧,经历了22年的
不断完善、创新,深受学生喜爱
13.你们的复读班开了几年了,
答:戴氏高考、中考培训学校是一个规模很大的综合性连锁教育机构,已经有22余年的办学历史。复读班是这个机构里的一个组成部分,是戴氏的传统优势项目,到今年招生,是第6届学生了。
14.你们的复读班有什么优势,
答:戴氏复读班是在办学,而绝不是办班,这两者的区别就在于是否凭良心做事。戴国斌董事长时常跟大家讲,我们面对的是孩子,面对的是家长对孩子的期望,所以做教育第一要求就是要有良心,要对得起孩子,对得起家长。不能只想着“创收”、“攒钱”。
学生来戴氏复读,目标非常明确,就是要提高成绩考上理想的大学。而戴氏复读班就是针对如何有效提高成绩一直在不断改进、完善的,同时也是用“目标管理”要求老师和学生的。戴氏以一套独特、高效的DSE教学法使学生的成绩大幅度提高而享誉西安培训界。
戴氏认为只能用“社会效益带动经济效益”,所以首要工作就是抓教学、抓管理、重成绩、重质量,全体教职工也是目标明确地朝着这个方向努力。
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15.戴氏复读班是通过什么方式保证教师满意率的呢,
答:教师队伍如何管理是一个关键的问题。除了有合理
的教师激励体制,戴氏还定期进行全校所有班级的评教活
动,这在很多公立学校都是罕见的。所谓评教就是让学生给
老师打分:非常满意、满意、不满意三个等级,同时写出满
意或不满意的原因是什么。根据评选结果,学校对教师及时
进行帮助和调整,优胜劣汰。始终保证了教学的高质量。
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