5《崂山道士》

5《崂山道士》 “观书如月，运笔如风”，就是号称“累代书香”的蒲松龄。 五年级《崂山道士》导学案 班级: 组名: 姓名: 学习目标:1、识记作家作品。2、利用注释和工具书读懂。3、体味本文生曲折离奇的故事情节。 知识链接: 《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代著名小说家蒲松龄的著作。书共有短篇小说491篇。题材非常广泛，极其丰富。《聊斋志异》的艺术成就很高。它主要运用唐宋传奇小说的文言体，以丰富的想像，并借鉴当时流传的故事和前人的作品，通过谈狐论鬼的表现形式，成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说之巅峰。对当时现实的黑暗和官吏的罪恶多有暴露，对科举和封建礼教多有批判，并用同情的笔调描写了青年男女真诚相爱的故事。但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色彩。 小说是四大文学样式(散文、小说、诗歌、戏剧)之一，是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境的描写反映社会生活的一种文学体裁(小说的三要素)。 小说中的人物，称为典型人物.可以通过人物的外貌、动作，语言，心理进行描写。环境包括自然环境和社会环境。故事情节包括开端、发展、高潮、结局。 中国的小说萌芽于先秦，发展于两汉，雏形于魏晋南北朝，形成于唐代，繁荣于宋元，鼎盛于明清。历经前秦的古代神话小说、汉晋六朝的志人志怪小说、隋唐的传奇小说、宋元的话本小说、明清的章回小说、现当代的白话小说以及近年来兴起的网络小说约三千多个春秋的洗礼。 全班展示: 1、蒲松龄(1640-1715)，字留仙，又字剑臣，别号 ，世称 ，自称异史氏， 朝杰出文学家，小说家，山东省淄川人。 2、给下列字词注音: 邑( ) 行( ) 笈( ) 惰( ) 樵( ) 酌( ) 赉( ) 盎( ) 釂( ) 挹( ) 箸( ) 饯( ) 谙( ) 逡( ) 诩( ) 踣( ) 揶揄( ) 小组展示: 3、课文内容我知道。 《崂山道士》选自清朝著名小说家 的小说集 。它的主要人物是 ， 故事的开端是 故事的发展是 故事的高潮是 故事的结局是 4、读完这篇小说，你知道王七是一个什么样的人吗, 5、从王七身上我们可以得到哪些启示, 6、思考:真的有穿墙术吗,蒲松龄写崂山道士的用意何在, 课后作业:完成第三单元学习评价 课后反思:自我评价: 对子评价: 教师评价: