河南省肿瘤医院医学人才培养实施方案

河南省肿瘤医院医学人才培养实施 浙江省中医院“三鹰”人才培养实施方案,试行, 第一章 总 则 第一条 为加强医院人才队伍建设～贯彻落实医院“十二五”发展规划～完善我院医学科技创新体系～加速培养一批具有扎实系统基础理论和专业知识、勤奋工作、富有创新精神、临床科研教学业绩显著的高素质专业技术人才队伍～进一步提升医院学术水平和技术实力～制定本方案。 第二条 从2011年起～结合我院专业技术人才队伍的实际～建立三级人才梯队培养体系。在十二五期间通过精鹰计划培养5名医院学科领军人才,通过飞鹰计划培养20名青年骨干拔尖人才,通过雏鹰计划培养100名优秀青年人才～促进我院学科建设和人才队伍整体水平的提高。 第三条 坚持近期需要和长期发展相结合的原则～完善医院学科布局。选拔时既要注重重点学科和优势学科～又要兼顾具有发展潜力的新兴学科和发展需要的基础学科。 第二章 培养与选拔 第四条 培养计划及目标 ,一, 精鹰计划:使其具有国内外科技前沿水平～医德高尚、业务精湛～其学术水平处于省内外领先水平～在国内本学科、技术领域有较高学术造诣的学科带头人。通过培养有望具备进入国家、省部级专家型人才。 ,二, 飞鹰计划:使其成为具有扎实的理论基础和专业知识～能及时掌握本学科国内外发展动态～能准确把握学科发展方向的学术攻坚人才～在我院今后的临床、科研和学科建设中发挥带头作用。在省内各学科、技术领域有较高学术造诣的优秀骨干人才。通过培养有望进入学科带头人、教授、博士导师、精鹰计划等各类人才培养计划的备选人才。 ,三, 雏鹰计划:使其成为具有较扎实的理论基础和专业知识～掌握并具备独立从事科学研究方法和能力的人才～能及时掌握本学科国内外发展动态～成为我院骨干人才的后备人选、飞鹰计划备选人才。 第五条 培养条件及 ,一,基本条件 1、热爱社会主义祖国～具有强烈的事业心和敬业精神。遵纪守法～爱岗敬业～有良好的职业道德～具有求真务实、开拓创新、团队协作的精神。 2、近3年内没有受到法律、法规和纪律处分～没有发生医疗事故,身体健康。 3、近3年度临床工作能力考核B级及以上～临床工作量饱满。 4、培养对象面向全院所有临床、技药及护理等学科进行选拔。 ,二,精鹰计划 1、申请者申请当年1月1日未满50周岁～临床、医技系列申报者一般应具有硕士及以上学位。 2、在本学科领域具有扎实系统的基础理论和专业知识～具有较强的组织协调能力～多年来一直在某一研究方向上从事研究工作～并取得一定成果。近5年内主持完成厅局级课2项或主持完成省部级及以上课题1项～以第一作者或通讯作者发表在二级及以上学术期刊论文8篇及以上～其中一级期刊或SCI(EI)论文不少于3篇。 3、具有正高级专业技术职务～或具有博士学位副高级专业技术职务。 4、且至少符合以下条件之二者,均须近5年内取得,。 ,1,承担国家级课题的负责人, ,2,获国家科技奖励前5名,或省部级科技奖励前3名,或厅局级二等奖及以上奖励前2名, 2 (3,以主要参加者完成国家级课题前3名或省部级课题前2名,课题已通过鉴定或结题验收,, (4,在SCI期刊以第一作者或通讯作者正式发表论著1篇及以上,影响因子总和大于等于3.0,, (5,获国家发明专利、新药证书或保健食品文号的第一负责人, (6,省部级及以上重点学科带头人, (7,省级名中医; (8,以第一负责人引进或开展填补院内空白的新技术新项目并获得医院新技术新项目奖励一等奖。 ,三, 飞鹰计划 1、申请者申请当年1月1日未满40周岁～临床、医技系列申报者一般应具有硕士及以上学位～护理系列申报者一般应具有本科或以上学历, 2、近5年来主持完成厅局级及以上课题1项～或主持厅局级课题2项～或以主要人员参加省部级及以上课题1项,前3名,。以第一作者或通讯作者发表在二级及以上学术期刊论文5篇及以上～其中一级期刊或SCI(EI)论文不少于2篇, 3、具有较高的综合素质～医学基础理论扎实～外语听说能力强～思维敏捷～知识面广～具有良好的沟通能力及和谐的人际关系, 4、具有副高级及以上专业技术职务～或具有博士学位中级专业技术职务, 5、且至少符合以下条件之二者～其中护理学科至少符合以下条件之一者,均须近5年内取得,。 ,1,以第一作者或通讯作者正式在SCI期刊发表论著1篇及以上, ,2,有比较明确、稳定的主攻方向～有排名前三位的科研成果, 3 ,3,获国家发明专利、新药证书或保健食品文号,前2名,, ,4,以主要参加者完成国家级课题前5名或省部级课题前3名,课题已通过鉴定或结题验收,, ,5,承担省部级及以上课题的负责人, ,6,医疗技术水平特别优秀的出国留学、国外进修,国外时间在3个月及以上者,的回国人员, ,7,以第一负责人引进或开展填补院内空白的新技术新项目并获得医院新技术新项目奖励二等奖及以上。 ,四, 雏鹰计划 1、申请者申请当年1月1日未满35周岁～临床、医技系列申报者一般应具有硕士学位～护理系列申报者一般应具有本科或以上学历。 2、具有坚实的医学基础理论和专业基础理论～具有较好的外语基础～有较强的学习应用新技术能力。 3、具有主持创新性、可行性、实用性并能在3年内完成课题。且符合以下条件之二者。 ,1,以第一作者正式在一级期刊发表论文1篇及以上～或在二级期刊发表论文2篇及以上。 ,2,以主要参加人员承担厅局级及以上课题～或主持院校级课题一项。 ,3,博士学位毕业或出国研修3个月以上者。 第六条 申请和评审程序 培养对象计划每2年申报评选一次～3年为一培养周期～按照本人申请、科室推荐、公平竞争和择优选拔的原则～由人力资源部资格审核、专 4 家评审、予以公布。 1、根据选拔条件对申请者进行审查～符合条件者进入复审。 2、医院组织专家对申报材料开展评议和组织面试。先对申报资料进 行全面评议～择优选拔出对象参加公开答辩～通过申报人对本人情况 及所提各项技能的答辩～由评审专家根据申请者的思维能力、具备的 知识基础、实际操作能力及发展潜力进行评估～综合考虑申请人所在 学科支持的力度～环境氛围等多方面情况～进行综合分析和比较～以 评分决定申请对象的排名顺序。 3、经专家组复审的入选对象～在医院公示无异议后～由浙江省中医 院人才培养工作领导小组审定后确定。 第三章 经费与管理 第七条 培养经费 ,一,列入精鹰计划培养对象的人员将获得专项经费资助7万元/人/年～资助期限一般为3年～合计21万元。列入飞鹰计划培养对象的人员将获得资助额度为4万元/人/年～资助期限一般为3年～合计12万元。列入雏鹰计划培养对象的人员将获得资助额度为1万元/人/年～资助期限一般为3年～合计3万元。 ,二,经费按年度拨款～经费主要用于培养对象开展相应的科学研究工作、培训研修提升、学术交流、科技合作、出国深造等～不包括科研仪器等设备的购置。 ,三,培养经费由培养对象按指定的计划由人力资源部审批后使用。财务部门进行专项管理～事项单独记账～专款专用。 第九条 培养管理 5 ,一, 培养对象必须认真开展科研工作～按合同要求及时提交年度进展报告及总结报告,医院定期考核评估培养对象实际业务水平、组织管理能力以及医、教、研实绩是否按年度计划完成等。 ,二, 培养对象所在科室在工作、学习和日常管理方面为培养对象积极创造条件和机会～使其在学术团体或技术岗位上担任一定职务～优先参加有关专业委员会或学术活动～锻炼其组织能力。所在科室有支持并监督受资助者认真开展科研工作～按合同要求及时提交年度进展报告及总结报告的权利与职责, ,三, 培养对象优先推荐出国学习、专业技术资格评定、优先使用院内科研资源等, ,四, 论文入选国际会议者～医院提供经费支持,列入雏鹰计划培养对象的人员参加国内学术会议～有大会宣读论文者～医院提供经费支持～必要时不受次数限制。 ,五, 合同管理。培养采取连续性培养方式～培养期间医院和个人不得无故终止、中断培养。 ,六,精鹰计划培养对象 1、终期考核以第一作者或通讯作者在中华医学会系列核心杂志发表论著3篇～或SCI 2篇～或总影响因子3.0分以上的SCI 1篇～或专著2部。 2、作为第一负责人获得省部级及以上奖项1项或国家发明专利1项。 3、担任国家级专业学会相关委员会委员或省级专业学会相关委员会副主任委员及以上学术职务。 4、以第一负责人承担国家级科研项目,自然科学基金、“863”计划、 6 “973” 计划等,1项～或承担省部级科研项目2项。 ,七, 飞鹰计划培养对象 1、终期考核以第一作者或通讯作者在中华医学会系列核心杂志发表论著2篇～或SCI 1篇,总影响因子1.0分以上,～或专著1部。 2、作为第一负责人获得厅局级二等奖及以上奖项1项或发明专利1项,前2位,。 3、担任省级及以上专业学会相关委员会委员或青年委员及以上学术职务或被确定为厅局级及以上人才培养对象。 4、作为第一负责人承担省部级课题1项及以上。 5、熟练掌握本专业理论和技能～在医疗卫生工作中成功开展医疗卫生技术创新项目～对本专业技术水平提高有促进作用。 ,八, 雏鹰计划培养对象 1、终期考核时须完成至少3个月的国内外进修培养提升。 2、须按计划完成所申报课题的研究工作～培养期间积极参与院外各级课题的申报。 3、参加国内外相关专业学术会议～对本学科的学术发展进行国内外学术交流～并积极争取大会发言交流～取得国家级继续教育学分20分。 4、通过并获得全国出国培训备选人员外语考试,BFT,高级证书。 5、以第一作者在一级杂志或SCI正式发表论著1篇。 6、以主要参加者完成厅局级项目1项。 ,九, 在培养期中发生下列情况之一者～取消培养计划和经费资助: 1、严重违反国家法律和医院有关规章制度, 2、在科技工作中给医院造成不良影响和重大经济损失, 3、出现医疗责任事故, 7 4、对第一考核年度不按计划进行或延迟的～将亮黄牌给予警告,第二考核年度仍未完成的～取消其人才培养资助资格。 ,十,经考核存在重大问题者～医院要督促其查找原因～及时整改,对考核不合格者～要退出相应的培养计划～并在下一轮人才遴选中不再予以考虑,医院将对考核不合格者进行通报批评。 第四章 附 则 第十条 本方案解释权归人力资源部。 第十一条 本方案自发布之日起施行。 8 关于成立医院人才培养工作领导小组和工作机构的通知 各科室: 按照《浙江省中医院“十二五”发展规划》,浙中院字„2011?1号,有关文件精神～为进一步推进我院各项人才培养计划的实施～经研究决定成立医院人才培养工作领导小组和工作机构。 一、人才培养工作领导小组 组 长:吕 宾 副组长:曹 毅 成 员:沈敏鹤 黄 平 黄 琦 裘华森 毛 威 许茂盛 工作职责: 1、负责人才培养中重大问题和相关政策的研究、审议和决策。 2、检查、指导、督促各科室、部门的人才培养工作。 3、审定人才培养的主要材料。 4、制定专项资金的安排方案～研究该项资金的使用意见。 二、人才培养工作办公室 主 任:曹 毅 副主任:叶 武 成 员: 周 莹 王慎鸿 陈智能 张 弘 祝亚男 姚定国 宋建华 方桂珍 陈 健 戴亚光 9 秘 书:魏 晖 高 俊 沈亚琴 施 艳 工作职责: 1、具体负责实施培养的各项工作。 2、及时研究和解决培养计划工作中的一般问题。 3、具体组织、指导各科室部门开展的工作。 4、及时安排和落实各个工作过程。 10