中等职业学校-龙岗中专专业体系网站-深圳龙岗职业技术学校

中等职业学校-龙岗中专专业体系网站-深圳龙岗职业技术学校 深圳市龙岗职业技术学校 计算机动漫与游戏专业实施性教学 一、 指导思想 (一)以综合素质培养为基础，以职业能力培养为本; (二)以市场为依据，以就业为导向; (三)以学生为中心，实用性人才培养为原则。 二、 培养目标与业务范围 (一) 专业名称 计算机动漫与游戏专业 (二) 学制 学制三年(毕业总学分150学分) (三) 招生对象 初中毕业生或同等学历 (四) 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求适应的，德、智、体、美等方面全面发展，具 有综合职业能力，掌握必需的科学文化知识，具有扎实的计算机专业知识和美术基本技能，具 有较强的平面图形图像处理、二维动画漫画、三维动画、影视多媒体制作、有职业生涯发 展基础的中等应用型技能人才。 (五) 专业基本能力 1、熟练掌握Windows系列操作平台的应用，熟练使用常用办公软件; 2、能使用与维护计算机及常用外部设备，能排除常见的故障; 3、熟练掌握平面图形图像设计、影视媒体制作、二维和三维动画设计软件，具有一定的创作设 计能力; 4、具有一定的美术基础，可进行美术设计及创作; 4、掌握计算机专业英语，具有一定的计算机英文资料阅读能力; 5、具有创新精神和合作能力、社会交往和公平竞争能力、信息获取和适应职业变化的能力。 (六) 业务范围 本专业主要面向平面图形图像设计、多媒体制作、广告等行业的相关工作岗位，从事平面 广告设计、影视媒体制作、二维动画漫画、三维动画设计等工作。 三、 知识结构、能力结构及要求 1 (一) 知识结构与要求 计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的要素，可分为文化基础知识、专业知识和专业互补知识。 1、文化基础知识 具有必备的相当于高中程序的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算 机应用、体育等基础知识。 2、专业知识 , 学生熟练掌握Windows系列操作平台的应用，熟练使用常用办公软件; , 掌握美术、色彩、平面与三维构图方面的知识; , 熟练掌握平面图形图像设计、二维和三维动画设计、影视媒体制作软件，并进行创作; , 掌握计算机专业英语，能够阅读理解计算机英文资料; 3、专业互补性知识 , 了解人口、法律、资源与环保等方面的知识; , 了解创业、立业与立业政策等方面的知识; , 了解财会基础、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。 (二) 能力结构与要求 1、专业能力 学生应熟练使用常用办公软件，具有独立平面图形图像设计、二维三维动画、影视媒体 的创意设计能力;具有一定的计算机英文资料阅读能力。 2、关键能力 培养学生良好的思想品德，具有创新精神和合作能力、社会交往和公平竞争能力、信息 获取和适应职业变化的能力，具备再学习的能力和一定的自我管理能力。 四、 毕业生获取的技能证书 (一) 必须取得的证书 1、 全国英语等级证书(或龙岗中专英语等级证书) 2、 全国计算机等级证书(或龙岗中专计算机等级证书) (二) 计算机职业技能证书 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织实施的全国计算机信息高新技术考试。考试采用国际通行的专项职业技能鉴定方式，测定应试者的计算机应用操作能力，以适应社会发展和科技进步的需要。(中级图形图像Photoshop证书必考) 1、 办公软件应用(中、高级证书)(选考) 2、 *计算机图形图像处理(Photoshop中级证书)(必考) 3、 图形图像处理(CorelDraw 高级证书) 4、 图形图像处理(Illustrator 中级证书) 5、 多媒体软件制作(Authorware 高级证书) 2 五、 课程设置及教学要求 计算机及应用专业的课程可分为文化基础课程、专业必修课程和专业选修课程三大类，每门课程注 明了参考学时或教学周时数，学时范围供3年学校选择。 (一)文化基础课程 ,、语文(180学时) 在初中语文的基础上，过一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 ,、 数学(144学时) 在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限写选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、空间想象、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。 ,、 英语(180学时) 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话进行初步交际，对读懂简单应用文，能模拟套写简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。 ,、 体育与健康(180学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 ,、 德育(180学时) 职业生涯规划，职业道德与法律，政治经济与社会，哲学与人生，就业与创业指导 (1)道德与职业指导(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择的基本知识与要求，树立正确的职业理想;掌握职业道德基本，以及职业道德行为的途径，陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;掌握依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质自主择业、立业创业的自觉性。 (2)法律基础知识(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育，其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切相关的法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制意识，树立法制观念，提高辨别 3 是非的指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。 (3)经济与政治基础知识(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 (4)哲学基础知识(36学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察函数和分析最常见的社会现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。 (二)素质拓展课 6、公共艺术 (三)专业课程 7、微机基础:(144学时) 学习计算机基础知识，学习WINXP操作系统操作，学习WORD、EXCEL、POWERPOINT等办公软件，学习网络基本知识，第二学期须通过全国计算机等级考证。 8、中英文打字(162学时) 本课程的主要内容包括英文打字、五笔输入，全部为实操课，主要目为提高学生的中英文录入速度。 9、数字色彩(54学时) 本课程的主要内容包括计算机主图形学和色彩学，计算机色彩原理，色彩系统，通过先进的三维色彩本色软件“数字色系五级色表，讲述一套不同以往”色彩构成“的，科学而实用的色彩设计方法 。 10、美术基础(90学时) 本课程主要包括三部分内容，第一部分造型基础，内容包括素描基础知识、构图基础知识、透视基础知识、造型的基本元素;第二部分构成基础，内容包括构成与设计、平面构成的内容与目的、平面构成的基础形式、色彩构成与应用等;第三部分设计基础，内容包括设计基础知识、图形设计、字体设计、片面设计、鸭舌帽设计、标志设计、网页设计等。 11、Photoshop(108学时) 本课程主要内容包含了Photoshop 7.0 软件的全部工具按钮及常用菜单命令的使用的技巧，图层、通道、蒙版和路径的应用，滤镜和特殊效果的应用，以及对装饰画、包装盒、海报、贺卡等实例的设计和制作。使学生学会平面设计的制作。 12、二维动画(108学时) 本课程主要内容包含二维动画创作基础，动画创作流程，经典案例分析;讲解二维动画创 4 作的基础与分镜头设计、美术设计、原动画设计、声音与后期制作，以及实战技法等各种知识技能，以培养和提升学生的二维动画制作的综合能力。通过本课程的学习，掌握二维动画制作技术，掌握二维动画创作流程，掌握动画头设计，掌握热门商业案例的制作方法。为学生就业或继续学习打下良好基础。 13、速写(72学时) 本课程主要学习动画速写的造型规律及表现手段，分课题讲节人物、动物、景物等速写造型方法。 14、动漫场景设计(72学时) 场景设计的商业应用比较广泛，在漫画、动画、游戏、影视等领域都有所涉猎。场景设计不仅是更不同于环艺设计，它是一门为展现故事情节，交代故事历史背景，完成戏剧冲突，刻画人物性格服务的时空造型艺术。 15、动漫造型(90学时) 本课程主要内容包括卡通动物的画法，卡通人物的支招与运动的画法、卡能动物的造型与形象设计等;通过大量的范例介绍卡通画的基础知识与绘画技法，学习和掌握卡通的特点，可以画出生动的卡通形象，通过基础技法的训练，可以提高学生的漫画水平 。 16、现代动画概论(36学时) 本课程系统介绍影视动画的起源与发展、动画片的分类，国内外动画的艺术牲，动画片的生产工艺流程及创作者素羭 和动画片的创作原理。 17、CorelDraw(72学时) 本课程主要内容包含基础知识介绍，CorelDraw的基本对象的绘制，对象操作，文本制作的效果，工具综合应用，网页制作技巧，操作技巧和打印前基本操作简介，如拼版、出片等，以及书的封面制作实例。 18、视频处理(72学时) 本课程主要学习电视摄像和影视编辑的相关技术，学习数字电视节目的创作，学习电视摄像、采光、拾音、编辑等相关知识，学习线性编辑与非线性编辑技术，学习非线编技术的项目创建、素材管理、特技应用、色彩校正、字幕制作、视音频编辑、节目输出等内容。 19、3DMAX(180学时) 本课程主要内容包括三维动画基础知识，常用命令的操作，多边形建模样条曲线建模，面片建模和NURBS建模方法，材质的贴图，灯光和摄像机粒子系统和空间扭曲的物体，动画设置，渲染效果和后期分成处理，使学生掌握3DMAX常用命令操作使用、建模的基础知识、动画的基础知识。 20、《动画运动规律》(108学时) 通过动画运动规律这门课程的学习，可以提高学生对动画语言的感知力和把握力，提高学生原画水平，为将来的动画创作打下坚实的基础。作为动漫专业的学生，应该对运动规律熟练地掌握并运用，将物体运动与动作设计得更加完善，体现出动画创作的艺术魅力，从面更好地阐述主题意图，使动画角色栩栩如生、深入人心。 21、MAMY软件(144学时) 5 本课主要学习MAMY基本功能及实际运用，包含MAMY建模、灯光、摄影机、材质、渲染、动画、动力学、液体、特效等技术。 22、AdobeIllustrator(72学时) 本课程主要学习Illustrator CS3的各项功能，学习图形绘制、文本和图表编辑、对象调整与修改、矢量和位图滤镜与效果的应用、三维对象效果的创建与编辑、Web图形的创建与输出等方面的应用。剖析企业VI、CD封套、书籍封面和宣传广告等应用实例，掌握各功能的操作方法。 23、专业英语(36学时) 本课程主要学习计算机专业常用术语，学习理解计算机软硬件英文说明书。计算机专业有关的英文文献，计算机基本操作时出现的屏幕提示英语，常用屏幕英语，非系统软盘滞留在软驱时的屏幕提示;设置BIOS时各选项的意义等。学习听说关于计算机性能、故障、计算机动漫与游戏等的简单描述。 24、CAD(72学时) 本课程主要包括AutoCAD的使用知识，讲授AutoCAD中文版的界面、基本功能操作以及 实例分析，由浅入深，掌握AutoCAD在二维及三维领域中的出色表现，为学生就业或继续学习 打下良好的基础。 25、影视媒体制作(72学时) 本课程主要学习影视合成与特效制作技术，典型特效的使用以及视频后期处理技术等方面的内容。学习After Effects CS4影视制作基础与影片输出的方法，基础动画、Mask抠像等技术，影视后期色彩校正与处理等知识，四点追踪与两点追踪技术在影视后期中的实际应用，学习如何将2D空间转化为3D空间，插件在After Effects影视后期与特效制作中的应用。 六、 课程教学目标 (1)《微机基础》: 第一章:计算机基础知识 1、掌握计算机发展简史、特点、分类和应用领域; 2、掌握数制的基本概念、二进制和十进制整数之间的转换; 3、掌握计算机中数据、字符和汉字的编码; 4、了解计算机硬件系统的组成和作用、各组成部分的功能和简单工作原理; 5、了解计算机软件系统的组成和功能、系统软件和应用软件的概念和作用; 6、掌握计算机病毒的要领和防治。 第二章:Windows 操作系统 1、掌握Windows 的功能、基本概念和常用术语; 2、掌握资源管理系统的“资源管理器”和“我的电脑”的操作和应用; 3、掌握文件和文件夹的概念、创建与删除、复制与移动、文件名和文件夹名的重命名、属性的 设置和查看及文件的查找，创建快捷方式等操作; 4、掌握磁盘属性的查看、磁盘格式化和整盘复制; 5、掌握控制面板的设置。 6 第三章:Word2010的使用 1、掌握文档的创建、输入、打开、保存和打印; 2、掌握文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术; 3、掌握文字格式、段落设置、页面设置和分栏等排版技术; 4、掌握表格的制作、修改、文字的排版和格式设置等; 5、掌握图形或图片的插入、图形的绘制和编辑。 第四章:Excel2010的使用 1、掌握Excel的基本概念、表格的创建、编辑和保存等基本操作; 2、掌握工作表中函数和表达式的应用; 3、掌握工作表格式的设置、页面和设置和打印; 4、掌握Excel图表的建立、编辑和修改; 5、掌握有关数据库的基本概念以及排序、筛选及分类汇总等数据库操作。 第五章:PowerPoint2010的使用 1、掌握PowerPoint2010的基本概念和基本操作; 2、掌握PowerPoint2010的五种视图及其应用; 3、掌握演示文稿的制作方法、保存、放映、打印和打包; 4、掌握演示文稿的布局设计和润饰。 第六章:因特网的初步知识和简单应用 1、掌握计算机网络的基本概念，组成和分类; 2、掌握因特网的基本概念:TCP/IP协议、IP地址和接入方式; 3、掌握因特网的简单应用:浏览器(IE)的使用、信息的搜索和电子邮件的收发。 (2)《中英文打字》 1、 掌握中英文打字的基本知识:录入级别鉴定、汉字编码分类、添加删除中文输入方法、 安装系统外输入法、调用中文输入法，熟悉金山打字2003界面; 2、 掌握英文输入法:认识键盘、键位练习、单词练习、文章练习等; 及格——90字母/分钟，满分——130字母/分钟(时间为10分钟的文章输入); 3、 掌握智能ABC输入法:全拼、简拼、混拼、高级输入、特殊功能等; 4、 五笔字型输入基础: 1) 认识五笔(笔划、字根、字型、结构) 2) 五笔字型的键盘布局 3) 单字输入 4) 简码和词组的输入 ,、及格30字/分钟，满分——50字/分钟(时间为10分钟的文章录入)。 (3)《PHOTOSHOP》 1、掌握图像文件的打开、创建新图像文件、图像文件的保存与关闭的方法;学会图像的调整; 熟 悉图像的基本编辑命令;了解色彩模式理论;图像分辨率与文件大小的关系; 2、学会使用各种区域选择工具对图像进行区域选择; 3、掌握使用绘图工具、编辑工具: , 绘画工具:使用绘画工具、设置画笔选项、创建和编辑画笔;喷枪工具;画笔工具; 7 , 编辑工具:移动工具、图章工具(仿制图章工具、图案图章工具);橡皮擦工具组(橡 皮擦工具、背景橡皮擦工具、魔术背景橡皮擦工具);渐变工具(应用渐变填充、创建 渐变填充、指定渐变透明度、创建杂色渐变填充)、油漆桶工; 4、学会使用屏幕模式、在应用程序之间跳转、使用标尺、参考线和网格; 5、理解图层的基本概念和常用图层术语; 掌握图层的建立、删除、图层属性的修改方法。; 、掌握文字的编辑处理，文字文本创作工具及其选项设置、属性设置; 学会文字特效处理; 6 7、掌握滤镜的功能和作用;滤镜类型及效果; 8、综合运用图层样式特效文字的制作方法和技巧。 (4)《数字色彩》 1、色彩的形成，显色系统、混色系统，数字色彩体系; 2、数字色彩及其表达，数字色彩与图形，各种颜色色采域的比较，绘图软件中的数字色彩使用 方法; 3、色彩生理实验，色彩的主观三属性与客观三属性，色彩的心理感应; 4、数字色彩的本色工具，不同色相的配色; 5、绩色系的配色，灰色系的配色，暗色系的配色，无彩色系色调的魅力; 6、两组色彩之间的配色，三组色彩间的配色; 7、数字色彩的对比与调和，数字色彩的渐变，色彩创意的灵感与启示。 (5)《美术基础》 1、造型基础 , 素描、构图、透视基础知识 , 造型的基本元素，设计素材 2、构成基础 , 构成与设计 , 平面构成的内容与目的 , 平面构成的基本形式 , 色彩构成基础知识 , 色彩构成与应用 3、设计基础 , 设计的概念、分类、设计中的原则 , 图形设计 , 字体设计 , 片面设计 , 招贴设计 , 标志设计 , 网页设计 (6)《动漫造型》 1、卡通动物的画法; 2、卡通动物形象设计; 8 3、卡通人物的画法 4、卡通人物的动势; 5、运动的卡通人物; 6、卡通人物造型; 7、卡通人物形象设计; 8、卡通表情; 9、动画片角色设计。 (7)《现代动画概论》 1、掌握动画的起源与发展，动画的定义与特征; 2、动画片的分类 ，艺术形式、叙事形式、传播形式; 3、中国动画的艺术特征，美国(迪斯尼)动画的创作特征; 4、日本动画的艺术特征，其他各国动画的艺术特征; 5、动画片的生产工艺流程及创作者素养; 6、动画片创作基本原理与应用，动画聚合物 主要工序及其任务; 7、动画短片创作技巧，动画创作规律与技能; 8、动画片创作的构成要素、主流动画片的创作原理。 (8)《COREDRAW》 第一阶段:基础部分 1、掌握图形绘制、对象复制与组合、透镜效果应用、页面设置、对象的基本编辑制作; 2、掌握艺术字的制作与编辑，能制作简单的广告宣传画; 3、会应用相关美术和构图知识制作编辑产品的包装，如:礼品包装、饮料包装等。 第二阶段:提高、作品创作部分 1、平面效果图的制作，如:办公用品、简单的房间内部装饰效果等; 2、熟练掌握“插画”与“LOGO”的制作，以及简单的立体卡通形象设计; 3、学会制作网页背景，网页相关图画，Web按钮、导航条。 (9)《二维动画》 第一阶段:基础部分 1( 掌握动画制作的概念、术语，熟悉软件操作界面、工具、菜单及设置面板等; 2( 掌握动画制作的基本过程; 3( 理解建立元件的意义，学会新建元件的方法; 4( 理解图层的概念，学会图层操作的方法; 5( 学会基本动画的制作; 6( 理解遮罩层的意义，掌握运用遮罩层制作动画的方法; 7( 掌握运动引导层的使用方法; 第二阶段:提高、作品创作部分 1、 掌握按钮制作的方法,掌握交互动画的制作的一般过程; 2、 掌握简单的Action Script语句; 3、学会声音和视频的导入方法; 9 4、创作主题动画，创作动画故事短片。 (10)《专业英语》 ,、掌握计算机基本术语约200个，掌握常用的计算机领域的英文缩写约20条，可完全理解计 算机软硬件英文说明书。能基本理解计算机专业有关的英文各种文献; ,、掌握40条常用屏幕英语。能理解计算机基本操作时出现的屏幕提示英语(如:非正常关机再 次开机出现的scandisk提示;非系统软盘滞留在软驱时的屏幕提示;设置BIOS时各选项的 意义等; ,、能听懂关于计算机性能、故障、计算机动漫与游戏等的简单描述; ,、能简单描述计算机性能、故障; ,、具有关计算机话题的简单交流能力。 (11)《动画速写》 1、 掌握动画速写的特性，动画速写的造型要素; 2、 动画速写造型的形态表现; 3、 静态速写，头像速写、着衣速写、线的造型功能与组织方法; 4、 人体速写，“团块”概念，躯干造型的空间意识; 5、 动态速写，循环运动规律，视觉运动线的特征; 6、 生活速写，观察与体验，捕捉与选择，表现与积累; 、 动物速写，形象的拟人化处理; 7 8、 场景速写，景物的总体造型，细节与典型化; 9、 默写，记忆与联想，抓住特征、融入想象。 (12)《3DMAX》 1、掌握3dsMax常用命令按钮的使用。例如:sphere line cylinder box bend lathe edit mesh face extrude等; 2、能直接用命令按钮建立基本的模型; 3、能利用工具栏中的缩放、旋转等命令制作简单的动画; 4、能给模型赋予简单的材质; 5、能设置制作动画的有关参数; 6、能对max文件进行保存、输出、合并操作。 (13)《动漫场景设计》 1、历史题材场景绘制; 2、现代题材场景绘制; 3、幻想题材场景绘制; 4、彩色场景欣赏与绘制; 5、综合训练。 (14)《视频处理》 1、数字摄像机的认识和调整，数字电视摄像机的使用知识; 10 2、数字电视摄像的基本要领，电视景别拍摄角度电视构图拍摄轴线; 3、影视造型特点影视空间造型摄像用光与造型拍摄配合剪辑高清电视拍摄与DV制作; 4、数字电视录音与录像; 5、数字电视编导与后期编辑理; 6、电视非线性编辑技术基础; 7、常见的非线性编辑软件; 8、数字化电视设计与包装、特技应用视音频编辑节目输出等内容。 (15)《AdobeIllustrator》 第一部分 基础知识 1、矢量图绘制、出版物制作、移动与动画设计、网页与交互式内容设计; 2、体现Illustrator CS3的新特性、与Adobe设计应用程序集成; 3、了解图像的基本概念图像的种类关于图像格式认识色彩模式; 4、掌握Illustrator CS3的基本应用基本线，面图形的绘制、图案图表的创建与编辑; 第二部分 创作提高部分 1、滤镜与效果的应用提高应用滤镜或效果的效率; 2、与Photoshop兼容的位图滤镜; 3、效果的应用SVG效果组扭曲和变换效果组栅格化效果等; 4、3D效果的创建与编辑; 、创建与输出Web图形优化和存储Web图形; 5 6、综合案例设计。 (16)《CAD》 1、 初识AutoCAD 2010中文版 2、 配置自己的AutoCAD 2010绘图环境 3、 绘制二维图形 4、 编辑修改二维图形 5、 文字输入与尺寸标注 6、 块的使用与外部参照 7、 AutoCAD设计中心的使用 8、 绘制三维造型 9、 编辑渲染三维实体 10、 实战演练 (17)《影视媒体制作》 1、影视后期制作技术，影视节目制作过程; 2、基本编辑技巧，项目规划与设置，素材采集导入，作品输出; 3、视频与音频素材剪辑技巧， 4、视频转场效果运用技巧 5、视频运动特效编辑，视频运动特效应用案例; 6、视频特技效果运用，视频特效设置; 11 7、数字音频编辑技巧，数字音频编辑设置特效案例; 8、字幕的设计与应用 9、影像合成技术，抠像技术，运动与跟踪技术。 (18)《MAMY》 1、MAMY的工作环境、功能特性; 2、NURBS建模技术; 3、多边形建模技术; 4、细分曲面建模技术; 5、灯光技术; 6、取影机技术; 7、材质与纹理技术; 8、灯光、材质、渲染综合运用; 9、动画技术; 10、动力学、液体与效果。 12 七、 教学活动时间分配 1、 课程结构表 文化课 专业方向 课程 专业课 文化基础课 素质拓展课 平面设计 影视动画 课时数 1008 72 1620 810 810 比例 37.33% 2.67% 60% 30% 30% 课时数 1080 1620 比例 40% 60% 2、 教学周活动时间分配表 单位:周 实验、实训项目 入 环 学 生毕 课 学 假 学 考 机 期 产业 平电影场三动堂 教 文字MA美 总 育 处理面脑视景维画教 YA术实教 节 试 动 周 军 期 办公基动设动媒设动规学 习 育 训 期 础 数 应用 画 计 画 体 计 画 律 一 17 1 1 1 2 4 24 1 1 1 二 18 1 1 1 1 1 1 6 26 三 18 1 1 1 1 2 4 24 四 18 1 1 1 1 2 2 2 1 2 6 26 五 10 1 1 1 2 2 1 3 1 3 4 24 六 16 4 20 合89 1 5 5 5 2 5 5 5 2 5 2 5 16 4 24 144 计 13 3、课程分配表 2013级计算机动漫与游戏制作专业课程设置及学时分配表 课考核类考核方课时总数 每学期周课时数 程序型 式 学课程名称 类号 考考理实分 合计 理论 实训 一 二 三 四 五 六 型 试 查 论 操 1 语文 ? ? 180 180 3 3 2 2 10 2 数学 ? ? 144 144 2 2 2 2 8 3 英语 ? ? 180 180 3 3 2 2 10 4 体育 ? 180 180 2 2 2 2 2 10 5 微机基础 ? ? 144 72 72 4 4 8 公 6 职业生涯规划 ? ? 36 36 2 2 共 基7 职业道德与法律 ? ? 36 36 2 2 础 8 政治经济与社会 ? ? 36 36 2 2 课 9 哲学与人生 ? ? 36 36 2 2 10 就业与创业指导 ? ? 36 36 2 2 11 心理健康教育 ? ? 12 公共艺术 72 72 1 1 1 1 4 小 计 1080 1008 72 17 17 11 11 4 13 中、英文录入 ? ? 162 36 126 2 2 2 1 2 9 14 美术基础 ? ? 90 36 54 2 3 5 15 Photoshop ? ? 108 36 72 4 2 6 16 二维动画 ? ? 108 36 72 2 4 6 17 动漫造型 ? ? ? 90 36 54 2 3 5 18 数字色彩 54 18 36 3 3 19 动画概论 ? ? 36 18 18 2 2 20 Coreldraw ? ? 72 36 36 4 4 21 速写 ? ? ? 72 36 36 4 4 专 业22 AfterEffects ? ? 72 36 36 4 4 课 23 计算机专业英语 ? ? 36 36 2 2 24 场景设计 ? ? ? 72 36 36 4 4 25 AdobeIllustrator ? ? 72 36 36 4 4 26 视频处理 ? ? 72 36 36 4 4 27 三维动画制作 ? ? 180 36 144 4 6 10 28 Maya ? ? 144 36 108 2 6 8 29 动画运动规律 ? ? 108 36 72 6 6 30 CAD ? ? ? 72 36 36 4 4 小 计 1620 612 1008 13 13 19 19 26 150 实 11 军训与入学教育 1 践 周 14 实 122 专业综合实习 12 习 周 课 63 毕业综合实习 6 周 小 计 0 0 0 0 0 0 19 1 英语等级证(一级) 5 证2 计算机等级证(一级) 5 书 3 Photoshop(中级) 5 总 计 2700 1620 1080 30 30 30 30 30 184 说明:各专业均按两年半时间排课，第六学期为实习时间。 15