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[分享]班级博客,班级微博,个人微博评比大赛策划书

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[分享]班级博客,班级微博,个人微博评比大赛策划书[分享]班级博客,班级微博,个人微博评比大赛策划书 项目名称: 化工学院班级博客,班级微博, 个人微博评比大赛 主办单位:化工学院团总支 承办单位:化学工程学院党团办公室 举办时间:2013年4月16日至4月25日 一、活动背景 为了积极响应团中央号召,将人与人,班与班,学院与学院,学校与学校通过博客,微博密切联系在一起,传达新思想,交流学习经验,传递友谊,传递温暖,将学院各团支部更好的融合起来,以此为契机,发起博客,微博评比活动。 二、活动主题 话班级轶事,做网络达人 三、活动目的和意义 1.调动各团支部与学院及...
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[分享]班级博客,班级微博,个人微博评比大赛策划书 项目名称: 化工学院班级博客,班级微博, 个人微博评比大赛 主办单位:化工学院团总支 承办单位:化学工程学院党团办公室 举办时间:2013年4月16日至4月25日 一、活动背景 为了积极响应团中央号召,将人与人,班与班,学院与学院,学校与学校通过博客,微博密切联系在一起,传达新思想,交流学习经验,传递友谊,传递温暖,将学院各团支部更好的融合起来,以此为契机,发起博客,微博评比活动。 二、活动主题 话班级轶事,做网络达人 三、活动目的和意义 1.调动各团支部与学院及学校的交流,促进团支部建设健全的文化体制; 2.通过网络展现班级风貌,传递班级优良风气,展现化工团支部风采; 3.提供给大家一个更加自由,更加方便的交流平台,使大家更快的了解学校及学院最新的动态,积极参与最感兴趣的活动; 4.把握住一个展现自我,表达自我的平台,促进团支部凝聚力,使团支部及团支部成员生活在校园生活中更加充实,有意义。 四、活动 博客活动参与者:11级14个团支部 微博活动参与者:11级和12级30个团支部;11级和12级各团支部2名个人微博用户(共60人)。 博客总体评分: ? 发表日志数量。 ?活动主题参与度(班级学期性个人风采展示,十八大寄语以及班级自主发起主题)。 ?页面特点、信息组织的优劣。优秀的为页面美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。 ?交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。 ?浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言 2.博客特色评分项: ?. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创;有不足的地方,评委将酌情减分) ?.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上;有不足的地方评委将酌情减分) ?.空间设计(各内容版块安排合理) ?图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创) 团支部微博活动内容: 1.活动参与度:针对学院团总支发起的话题,各团支部的活跃程度,主要查看各团支部主题微博数以及评论量和转播量。(以下话题:#感悟十八大,青春正能量#;#山理实践中#;#学习雷锋,化工先行#;#我的中国梦#) 2.团支部概况广播数:团支部微博头像象征力度,团支部微博界面整理情况;班级动态、班级主题团日活动、寒暑期社会实践、班级优秀成员的故事等发表情况。 3.团支部微博的听众数,收听数;微博的原创量,评论量,转播量等。 4.问题反映及解决。各团支部在线上注意收集同学们反馈的问题及意见,团总支会对问题予以回应与解决。 个人微博活动内容: 1.个人微博的收听数,听众数;微博的广播量,评论量。 2.个人微博与学院话题(以下话题:#感悟十八大,青春正能量#;#山理实践中#;#学习雷锋,化工先行#;#我的中国梦#)参与程度。 3.个人微博整体布局,微博更新程度以及更新内容,内容要求积极健康。 五、活动流程 1.活动准备: ?制定标准博客,微博评分规则,设计博客,微博表格。 ?统计团支部博客,微博负责人,确定班级,姓名以及联系方式。 ?根据评分规则确定预赛博客,微博评审小组,分配工作。 ?提前申请多媒体教室,准备决赛评审团人员以及评比资料。 ?学院活动负责人提前做好决赛现场ppt大赛材料,以及收集各团支部决赛PPT等相关材料。。 2.活动宣传: ?提前两周将活动相关内容及要求挂到学院网站; ?活动负责人提前各团支部负责人活动的基本内容以及注意事项; 3.活动参与方式: ?学院微博负责人整理各团支部博客,微博,填好规定表格,发到指定邮箱。 ?各团支部微博负责人选定2名个人微博,填好规定表格,发到指定邮箱。 4.评比时间: 博客评比时间: ?预赛时间:2013年4月16日 ?决赛时间:2013年4月25日 微博评比时间: ?预赛时间:2013年4月18日 ?决赛时间:2013年4月25日 5.评比流程: ?预赛: 团支部博客方面:根据各团支部博客整体内容进行初步筛选。(包括:团支部发表日志数量,页面设计丰富程度,主题日志参与程度以及参与数量)经过统计,折合成相应分数,进行初步排名,前七名进入决赛。 团支部微博方面:根据各团支部整体内容进行初步筛选。(包括:团支部听众数,收听数以及微博原创及转播数目。)经过统计,折合成相应分数,进行初步排名,前十名进入决赛。 个人微博方面:根据个人微博整体内容进行赛选。(包括:个人微博听众数,收听数以及微博广播整体数目。)经过统计,折合成相应分数,进行初步排名,前二十名进入决赛。 ?决赛: 学院团总支组织学生代表形成博客和微博评审团,对各进入决赛的团支部进行现场评比。 评比方式:各进入决赛的团支部博客和微博负责人准备相关资料(PPT,电子杂志等),展现团支部微博和博客特色,对班级团支部博客和微博所包含内容,运营方式及管理进行讲解,时间不超过5分钟。学院评审团根据各团支部现场表现进行总体打分,计入总成绩 团支部博客方面: 1.学院根据《博客评分表格》进行统计。通过各项分值比例(具体详见博客评分表格),进行酌情加分。 2.大赛组委会将组织评审团队对参赛博客的、在充分考虑日志量,留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出优秀博客。最后根据作品质量以及评委评分确定最后各奖项得主,并给予各个奖项颁发荣誉证书。 团支部微博方面:根据学院标准《团支部微博评分表》进行严格统计,考虑团支部初赛成绩基础上,对各团支部负责人现场表现以及各团支部的微博头像,界面整理,内容质量,创新水平等进行现场考评。通过评审团多次打分,计入平均成绩予以加分,进行最终排名,并给予各个奖项颁发荣誉证书。 个人微博方面:学院参照《团支部微博评分表》,根据个人微博与学院主题微博的互动程度进行统计;对个人微博整体布局,微博更新程度以及更新内容进行考评。综上内容,折合成相应分数进行最终排名。 6.活动奖项: 团支部博客: 一等奖 1名;二等奖 2 名;三等奖 4 名。 团支部微博: 一等奖 1名;二等奖 3 名;三等奖 6 名。 个人微博: 一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 5 名;优秀奖 10 名 六、注意事项 1.确保通知到每个博客,微博负责人。 2.确保活动评比之前团支部及个人表格整理完毕。 3.严格按照分工进行统计,保证不重不漏。 4.统计进入决赛的个人微博联系方式,活动完成后,保证通知到每一个人。 5.活动负责人对最后成绩进行保留,确保成绩有效。 6.决赛现场人员到场签到,多媒体管理人员及现场秩序管理。 7.决赛现场评比流程设定以及各人员分配。 七、#活动总结# 活动结束后,及时召开会议对活动进行总结,归纳经验及不足。 八、申请意见 1、申办方意见: 申办方盖章: 年 月 日 2. 主办方意见 主办方盖章: 年 月 日 以下表格用于决赛: 附件1: 博客评分表 项目 所占比例 具体要求 备 注 ? 博客结构清晰明了,布局合理,便于浏览 页面设计 15% ? 博客各栏目分类科学,图文并茂 20分 ? 页面整体色彩协调、美观 ? 博客内容应积极向上,应紧密围绕团支部 建设,班级建设开展,不得出现不文明信 息,能体现全体支部成员的精神风貌 50% ? 内容详细充实,所要求的内容全备,整体内容质量 主题能够引起读者共鸣 20分 ? 要体现博客文章的原创性、可读性,可以 适当转载一些文章,但要注明转载出处; ? 要体现各支部建设的特色性,能将各支部 特色活动进行成果展示 ? 班级成员参与度:支部成员积极参与到博 互动性与 客建设中,共同维护和更新博客; 访问量 15% ? 留言及评论数:对最新发生的事件能够及20分 时的发表自己的评论,拥有较高的页面浏 览量,并有相当数量的读者参与话题的评 论或者留言 ? 博客中的友情链接数目,以及所起作用 技术支持10% ? 能够设计使用自己的模板,能够运用多媒 与创新性 体等技术来处理照片和视频 20分 ? 主题鲜明创新,设计风格新颖独特(5分) 可持续性 20% 博客在赛后应继续更新、管理与维护 20分 附件2: 班级微博评分表 项目 所占比具体要求 备注 例 ? 微博头像的代表班级形象; 微博界面设计 20% ? 微博个人资料的完整度 (20分) ? 微博整体布局协调,美观 ? 微博内容应积极向上,应紧密围绕 团支部建设,班级建设开展,能体 现全体支部成员的精神风貌 ? 内容详细充实,所要求的内容全内容质量 30% 备,图文并茂,整体主题能够引起 读者共鸣 (20分) ? 要体现各支部建设的特色性,能将 各支部特色活动进行成果展示 ? 体现班级参与学院话题积极度 ? 围绕团支部微博的管理及运营,提 管理及运营方法 40% 出可行有效的意见和建议。 (20分) ? 根据团支部收听众,提出易于关 注,贴近生活的微博内容。 ? 团支部成员与团支部微博之间的 互动性及创新性 10% 交流与互动。 (20分) ? 团支部微博发表内容独具特色,展 现班级风貌。
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