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我的人际交往

2017-10-14 4页 doc 14KB 32阅读

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我的人际交往我的人际交往 信息科学与技术学院03微电1班 黄炯钰 20032117 人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难 了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样,有人存在,必须与人想象,离开 交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;...
我的人际交往
我的人际交往 信息科学与技术学院03微电1班 黄炯钰 20032117 人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难 了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样,有人存在,必须与人想象,离开 交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问。我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈,可以交流读心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。 很幸运地上了汪老师的这节课。让我对人际交往有了更深的认识。想当时报这门课的时候,就是因为感觉自己在人际沟通这方面存在一些问题,从而想了解一些人际沟通的技巧。 说实话,我以前从未认真审视过自己的人际交往状况,即使知道存在这样或那样的问题。我总认为,我的人际交往虽然不能说好,但数数身边的这一群朋友,和关系不错的同学,至少说明我和人交往的过程中,还是有或多或少的斩获的。并且在与人交往的过程中,我也经常能真切的感受到种种乐趣,和同学合作项目,经常要几个球友一起打打篮球,打球的过程中又结识新的朋友,时而跟大家幽默幽默,等等。这些,对于目前还是学生的我,重心还在学习上的我,我想是差不多够了。所以,平时的我是我行我素的我,人际交往活动只是作为我生活的本能。 直到汪老师在课堂上说到人际沟通是一门艺术的时候,我心里还在嘀咕:算得上艺术吗,顶多是有一些技巧吧~可是后来我就完全被生动活泼的课堂氛围给感染了,也懒得再去想什么是艺术还是技巧的问题了。人际交往的四种模式,使我眼前一亮,就这四种模式基本上囊括了人际交往过程中的各种情况和效果,当然最理想的就是“我好你也好”了,大家好才是真的好,呵呵,这也是我今后人际交往的目标。 人际交往的四种模式包括:“你好我不好”,“我好你不好”,“你不好我也不好”,“你好我也好”。从字面上很好理解,比方说“你好我不好”,即在与人交往中,对于某件事的处理上,尽量使别人高兴,让他人得利,有时甚至损伤到自己的利益,使自己不愉快。这种情况虽然使别人还愿意跟自己交往,但终究不能两全其美,不算上策。因此最好的模式莫过于“你好我也好”了。 我相信,在一个人的人际交往中,这四种情况应该是每个人都或多或少的遇到过,而人际交往的质量可以从这四种情况所占的大致比例来衡量。我自认为我的人际交往状况不是很好,一直以来都有这种感觉,我对人都很真诚,没有半点奸邪之心,虽说认识的和关系不错的人不少,跟熟人以及陌生人,很多情况下我都能够从容地应对,但是在另外一些情况下, 我有时又会感觉不会说话了,一些事情也处理得不够好。 很多人都把一个人的人际交往跟性格联系起来,我想应该也有一定的道理吧。比如拿一个天生的乐天派和一个性格孤僻的人相比,前者的交际状况比后者要好很多。每当我为我的某些人际交往过程中遇到的不快而苦恼的时候,我也是将其归结为性格的影响,并且据说性格是天生的,因此都就此打住。反正性格是很难改变的,估计这与人交往过程中的种种问题也难以解决吧。我也偶尔会对自己的性格作一下粗略的,得出的结论就是有时乐观,开朗,但有时又会陷入悲观,抑郁。当我乐观的时候,我口齿伶俐,思维活跃,头脑清醒,充满自信,与人交往、处理事情也是游刃有余,通常能取到很好的效果,也就是上面提到的“你好我也好”;但当我感觉压抑的时候,我简直是一只沉默的羔羊,不想合群,没有自信,满脑子都是一些悲观泄气的想法,甚至会自怨自艾,愤世嫉俗,在与人交往的过程中自然而然的就表现出自卑或者有点敌视这两种极端的态度,因此交际的效果就比较差了,应该属于“你不好我也不好”这种情况。 当然上面说的属于两种极端一点的情况,平时的人际交往中“你好我不好”或“我好你不好”这两种情况也会经常出现,但是我现在要重点分析的是:这两种极端的人际交往状况虽然说并不是经常出现,但对我的整个人际交往过程的却是存在着实实在在,甚至可以说很大的影响,因为他要么给我带来极大的快乐,要么给我带来极大的痛苦;然而他们又是受到两种绝然相反的“性格”的左右,那么这种种状况真的都是无法改变的吗, 以前我都没想过这两种绝然相反的心态是由什么引起的,因为我一直都认为这都是天生的。但我现在看来,这些绝不是天生的,而是有原因的,也可以改变的。在我仔细考量了一下以前种种极端心态的前后过程,我想我是找到了一些。每当我达到正面的心态时,往往是有一些前奏的,如得到了他人的赞赏,通过努力完成了一件事,跟父母通电话得知家里情况一切都好,等等;而每当我的心态达到负面时,往往也是由一些前奏,比如遭到同学的误解,做事情达不到理想的效果,听到某些不好的新闻或消息,等等。在这些前奏里面,并不是说全都分为两个极端,对于某些人来说他们其实有些是中性的,并不会使人怎么的愉快或悲伤,但对于我这种感情稍为丰富一点的人(自认为比较多愁善感)来说,这些事情一旦积累,可能就会影响到我的心情。并且我大致回顾了一下,在这些前奏里,他人对我的看法和态度,与人交往过后的效果似乎占有一定的比重,正是这些与人交往的效果多多少少地影响了我的心态,而又正是这些心态实实在在地影响了我人际交往的质量,莫非进入了一个人际交往的怪圈, 对于是否存在这个怪圈我现在还不能明确地加以说明,我只是有这样一种感觉:人际交往的质量影响心态,心态反过来又决定人际交往质量。至少对于我自己来说似乎是这样,特别是两种极端心态深深影响着我的生活的时候,我现在能想能说的就这些,可能真正要对我的人际交往做一个深刻的剖析,还有待作进一步的思考与观察,以后还应该学学苏格拉底,多“认识你自己”。
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