幼儿园安全自救教案ppt

幼儿园安全自救 精品文档 幼儿园安全自救教案ppt 活动目标: 1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。 2、情境迁移，进行地震自救演练。 活动重难点: 1、重点:能仔细观察画面，理解图片内容。 2、难点:认识、了解地震，学会地震自救的基本常识。 活动准备: 1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片。 2、地震博士图卡。 3、模拟地震的声音磁带、录音机。 活动过程: 一、认识、了解地震: 1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?” 2、PPT图片1:老师带来了一本关于地震的书〈〈地震自救〉〉，我们一起来看一看。 PPT图片2、3:观察图片，说一说我们生活的地方有些什么样东西，它们是怎样的? PPT图片4、5:观察图片，说一说“某一天，在你居住的地方突然发生了地震-----”，我们的城市发生了什么 1 / 9 精品文档 变化? 3、这时候，你该怎么办，地震确实很可怕，让我们一起来想一想对策? 二、学习地震自救基本常识: 1、 出示地震博士图卡:“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容应对。” 2、PPT图片6:地震来了，屋子里是怎样的一副情形? 3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西? 4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音? PPT图片7:书架怎么了?书架上的书会怎么样? PPT图片8:玻璃窗会怎么样?发出什么声音? PPT图片9:花瓶和摆放花瓶的架子会怎样?发出什么声音? PPT图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化? 5、PPT图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当，万一地震突然来袭，我们该怎么 办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。 6、PPT图片12:这幅图上画的是什么，代什么意思?地震结束后，我们要怎么做? 2 / 9 精品文档 7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。 三、地震自救演练: 1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。 2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。 3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。 四、庆贺自救成功。 幼儿园中班安全教案:好孩子不玩火 小朋友是不允许玩儿火的，因为小孩子是不允许玩儿火的，小孩子还没有对火很好的认识，因为小孩子不能对火控制好，所以小朋友们不要随便玩儿火哦!通过本次幼儿园教案让幼儿认识玩儿火的危险，火灾会对人民的财产安全受到威胁，从小培养幼儿的防火意识。 活动名称:小孩子是不玩儿火的 活动目标:教育幼儿不玩火，避免发生火灾。通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 活动准备:有关灭火的录像，蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等，人手一份操作图片。 3 / 9 精品文档 活动过程: 1、游戏:灭蜡烛 教师出示蜡烛，点燃。 “请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。 2、讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?” 引导幼儿说出各种灭火的办法。 小结;刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火??但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。 3、请幼儿看录像。 “前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?” 看完录像，提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”。 小结:火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。 4 / 9 精品文档 4、幼儿操作 “请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“ ”号。 讨论:用扇子扇，是不是最好的办法? “小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。 幼儿园中班安全教案:火灾安全自救 教学目的: 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 教学准备: 字卡图片火灾场面范画自救图解 教学过程: 一、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察 1、提问:这是什么字,“火” 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西, 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和 5 / 9 精品文档 危害。 我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。 火对人类有什么危害, 二、组织幼儿讨论并出示图片: 发生火灾的原因有哪些, 怎么样防止火灾发生, 如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ?发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ?家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ?穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ?如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ?如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ?如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 ?若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏: 小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌 6 / 9 精品文档 停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。 防火儿歌 小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果; 开心幼儿园中1班安全教案:火灾安全自救 时间:2014年3月1日 地点: 中1班活动室 教师:林丽霞 一(教学目的: 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 教学准备: 字卡图片火灾场面范画自救图解 二(教学过程: 、出示’火’字的字图卡，请幼儿观察 1、提问:这是什么字,”火” 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道”火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西, 7 / 9 精品文档 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。 火对人类有什么危害, 、组织幼儿讨论并出示图片: 发生火灾的原因有哪些, 怎么样防止火灾发生, 如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ?发现火灾迅速拨 打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ?家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ?穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ?如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ?如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ?如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 ?若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏: 8 / 9 精品文档 小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。”着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。 防火儿歌 小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果; 9 / 9