保护环境的童话故事啄木鸟

保护环境的童话故事啄木鸟 保护环境的童话故事啄木鸟 .......(出示课文第一节) 原来蚜虫是一种害虫，怪不得棉花姑娘要生病了。听了老师的介绍，你觉得这是一群( )的蚜虫,朗读词组:可恶的蚜虫 蚜虫很小但身上爬满了蚜虫可是件痛苦的事。如果你就是棉花姑娘，浑身爬满了蚜虫在啃咬你，吸食你的汁液，此时此刻你最希望什么,(这就是棉花姑娘的盼望) 当放学时，别的小朋友都被爸爸妈妈接走了，只有你还孤零零地站在学校门口，你最盼望什么,当你生病了，发着高烧，疼痛难忍时，你最盼望什么, 是呀，此时此刻的棉花姑娘就像我们一样，多么盼望有医生来给她治病呀～谁来读读棉花姑娘这份急切的盼望。 出示第一小节，指导朗读。让我们一起读读第一节，读出蚜虫的可恶，感受棉花姑娘的苦苦盼望吧～ 二、整体感知。过渡:棉花姑娘希望有医生来给她治病，那么她的愿望实现了吗,让我们一起来读一读课文，想一想:棉花姑娘生病后，遇到了哪些医生, 1、 轻声读课文。 2、 给课文标上小节号。 3、 圈出文中出现的动物医生。 4、 交流。(板:燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫) 三、深入学习 学习2、3小节燕子这位医生帮助棉花姑娘捉害虫了吗,下面请一位小朋友来读读课文的2、3小节，其他的小朋友用——画出棉花姑娘说的话， 用,,画出小动物说的话。 5、小结:因为燕子( )所以治不了棉花姑娘的病。 (一) 学习4、5小节 1、 出示学习要求 1) 轻声读4、5小节。 2) 用用浪线划出啄木鸟和青蛙说的话。 3) 用直线划出棉花姑娘说的话