中班音乐碰一碰教案

中班音乐碰一碰教案 中班音乐碰一碰教案篇一:音乐活动碰一碰教案 一人一节课听课教案 中班音乐碰一碰教案篇二:碰一碰(音乐游戏)小班教案 活动内容:艺术——碰一碰(音乐游戏) 活动目标: 1.听音乐合拍地做走、跑等动作。学习创编各种与同伴‘，碰”的动作。 2.能认真听指令并做出反应，随音乐有节奏地游戏。 活动准备: 物质准备:音乐《碰一碰》，播放器。 环境创设:游戏场地比较宽敞平整。 材料配套:亲子手册《领域活动。碰一碰》。 活动指导 一、介绍游戏的玩法和 玩法:幼儿在活动区四散站好，音乐起，教师带领幼儿边拍手唱歌边合拍地走，到第二个“碰一碰”时停下，与所找到的朋友面对面站好。幼儿唱“碰哪里，，教师跟着节奏答“手碰手”，然后 幼儿与找到的朋友两人一组随着节拍互相碰手，一拍一次。 引导幼儿有节奏地说与做动作，同时按照规定的部位轻轻碰一碰。 二、熟悉玩法后，教师可启发幼儿说出触摸的部位，即改由教师问“碰哪里”，请一幼儿回答碰的部位，其他幼儿做相应动作。 教师鼓励幼儿创编更有趣、友好、安全的动作，同时随机引导幼儿判断哪些部位不适宜碰，避免不友好与不安全的动作。 活动建议: 温馨贴士:日常生活中可带领幼儿随音乐有节奏地做互相拍手、拍肩等动作。 家园共育:请家长利用亲子手册与孩子一起游戏。 中班音乐碰一碰教案篇三:中班音乐游戏教案 中班音乐游戏教案:碰一碰 活动目标: 1、理解“碰”的动作，初步学唱歌曲《碰一碰》。 2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。 3、通过参与音乐游戏，有初步的合作精神。 活动准备: 1、《碰一碰》音乐多媒体，电视。 2、兔妈妈头饰一个，小兔头饰若干。 活动过程: 1、创设情境，组织教学。 兔宝宝和妈妈在甜美的睡觉，大公鸡叫了，大家揉揉眼睛，伸 伸懒腰。 兔妈妈说:兔宝宝，起床以后要刷牙、洗脸，做一个干净的宝宝，好吗, 生活动作模仿――刷牙、洗脸。 2、学习歌曲，参与游戏。 (1)、兔妈妈说:我的宝宝可真干净呀～妈妈要和宝宝们做一个游戏，你们 愿意吗,游戏的名字叫“碰一碰”。宝宝们，我们可以和谁碰一碰呀,碰哪些地方呢,我们来试一试。(引导幼儿和同伴做动作) (2)、兔妈妈说:妈妈还会唱《碰一碰》的歌呢，你们想不想听呀, a、教师清唱一遍 b、提问:刚才宝宝们听到了什么,碰了哪里,(幼儿回答，教师小结) b、幼儿学唱:宝宝，愿意和妈妈一起唱吗,(集体学唱两遍)c、示范游戏:让妈妈找一个兔宝宝一边唱歌一边做游戏，还有的宝宝就给我们拍拍手好吗,(播放《碰一碰》音乐，进行游戏) d、宝宝们一起来碰一碰吧～(引导全体幼儿进行游戏) e、刚才兔宝宝们还想了许多好玩的动作来碰一碰呢，我们也来做一做吧～(鼻子、屁股等) 3、活动结束。 兔妈妈:宝宝们今天都学到了“碰一碰”的本领，妈妈知道宝 宝们肚子都饿了，我们到外面去找吃的东西吧～ 听着音乐跳出 去。