二笔与五笔字型输入法编码规则之比较

二笔与五笔字型输入法编码规则之比较 ( )九江师专学报 自然科学版 2001 年第 6 期 总第 113 期 () No16 , 2001 Journal of Jiujiang Teacherπs College Natural ScienceSum No1113 二笔与五笔字型输入法编码规则之比较 汪世杰陈 健 () ()九江师专数学与计算机系 江西九江 332000浔阳区信息中心 江西九江 332000 20 世纪 40 年代在美国诞生的电子计算机 , 延伸了人类用于思维的大脑 , 使人类的智慧 挣脱时间和空间的限制 , 开创了人类改造自然同时也改造自身的新纪元 。计算机在西文国家 应用如火如荼 。而在我国 , 由于汉字的字数太多 , 字型复杂 , 难于机械处理 , 与现有计算机 的硬件不相适应等原因 , 使汉字在信息处理中的速度和效益不能与西文同日而语 。汉字输入已成为计算机在我国普及与应用的障碍 。80 年代 , 王永民经过 5 年钻研 , 3 年推广提高 , 终 于发明了五笔字型汉字输入法 。该方法最高输入速度每分钟输入 250 个汉字 , 为计算机处理 中文信息作出了巨大贡献 。90 年代陈劲松发明了二笔汉字输入法 , 克服五笔字型输入法字 根难记的困难 , 最高输入速度每分钟输入 280 个汉字 。近几年来 , 在全国掀起学习二笔输入 法高潮 , 尤其是在中小学生当中 , 大有取代五笔字型输入法之势 。 这两种输入法编码原理究竟有何不同 ? 下面从六个方面加以比较 。 1 编码总述 二笔 : 取汉语首字母 , 然后依次取二笔 , 组合对应码 。 五笔字型 : 将汉字拆成字根 , 根据字根数 , 决定录用的字根 , 组合这些字根码 , 必要时 , 加识别码 。 从编码过程看 , 二笔比五笔字型输入法简单许多 。 2 笔画分类 两种输 入 法 都 只 考 虑 运 笔 方 向 , 不 计 笔 画 长 短 , 将 笔 画 分 成 横2、竖 | 、撇 八 、捺 、() ( ) 点、折乙 ?, 但这 5 种笔画的字母码不同 , 二笔是 Z、X、C 、V 、B , 五笔字型是 G、H 、T、Y、N 。 3 编码符号 二笔编码符号采用 26 个英文字母和 4 个非字母符号 “ , 。; Π”; 五笔字型编码符号采用前 25 个英文字母 。前者的编码符号比后者多 5 个 。 4 取码要素 二笔取码要素共 63 个 , 分别是 : ?23 个汉语拼音的首字母 , 用相应的 23 个英文字母 收稿日期 : 2001 —9 —25 、() 示 26 个英文字母中除去 I 、V 、U。 ?5 个基本笔画 : 一 、| 、八 、、 ?。 ?25 个 将单笔画两两组合 25 个双笔画 , 如下表 : () ?10 个常用偏旁部首 : 钅 、木 、氵 、土 、艹 、日 、月 、人 亻、口 、扌 。 ?130 个基本字根 。 ?15 个末笔字型交五笔字型取码要素共 145 个 , 分别是 : () 码 。如下表 字型 左右型 1 上下型 2 杂合型 3 末 笔 横 1 G F D 竖 2 H J K 撇 3 T R E 捺 4 Y U I 折 5 N B V 而且容易掌握 。二笔比五笔字型取码要素不仅少 82 个 , 5 单字编码 在这里 , 用编码来表述 。 二笔 : 汉 字 | 单 体 字 合 体 字 | | 拼音首字母 第拼音首字母 第 一半第 1 、2 笔码 第一 、二笔码 第 二半第 1 、2 笔码 第三 、四笔码 第 五笔码 二半第 3 、4 笔码 五笔字型 从上面的两图容易看出 ,五笔字型输入法编码不仅需要掌握拆字原则 , 而且需要记忆 130 个字根及其编码 , 比二笔输入法繁杂 。但进行二笔输入法编码 , 需要能够拼出汉字的首 字母 , 对不会汉语拼音的人势必望而却步 。 6 词组编码 两种输入法 , 按词组含字数将词组划分为二字词 、三字词和多字词 , 关于二字词和多字 词编码原则相同 , 但对三字词不同 。 二笔输入法关于三字词编码原则是 , 取第一个字的前二码 , 第二 、三个字的第一码 。 五笔字型输入法编码原则是 , 取第一 、二个字的第一码 , 第三个字的前二码 。 五笔字型输入法根据汉字的结构特点 ,把汉字折成字根 ,然后进行编码 。优点是不会讲普 通话 ,不会汉语拼音的人也可以学会 ; 不足的是 ,130 个字根难记 ,拆字原则难把握 ,编码中间 环节和分支较多 。但不容否认 ,它为汉字信息化作出了开创性 、先导而且突出的贡献 。二笔输 入法采取音形结合 ,二笔一键 ,在“规范 、方便 、易学 、实用 、高效”五大类指标上具有综合优势 , 为降低高科技的门槛 ,让老百姓轻松进入电脑网络 时代提供了可能 ,非常适合中小学生学习 , 对于促进我国的教育信息化 ,全面实施素质教育具有重大意义 。 参 考 文 献 1 、李智军 、王安民 , 五笔字型汉字输入法教程 , 陕西电子编辑部 , 1989 年 。 2 、郭诠水 , 二笔汉字输入法实用基础教程 , 北京希望电子出版社 , 2001 年 。