诗歌鉴赏类型题目.doc诗歌鉴赏类型题目.doc
高冠谷口招郑鄂
谷口来相访, 空斋不见君。
涧花然暮雨, 潭树暖春云。
门径稀人迹, 檐峰下鹿群。
衣裳与枕席, 山霭碧氛氲。
1、结合意象,说说郑鄂是个什么样的人物形象,
1、【参考答案:从“谷口”、“涧花”、“暮雨”、“潭树”、“鹿群”、“山霭”等意象,可以看出郑愕居住地虽然偏僻幽深,却环境优美、高雅、温馨而富有生机,又从人迹稀少和雾气氤氲中可以看出,郑愕是隐居山中,过着恬淡闲适生活的隐者。】
野 步 清•赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。...
诗歌鉴赏类型题目.doc
高冠谷口招郑鄂
谷口来相访, 空斋不见君。
涧花然暮雨, 潭树暖春云。
门径稀人迹, 檐峰下鹿群。
衣裳与枕席, 山霭碧氛氲。
1、结合意象,说说郑鄂是个什么样的人物形象,
1、【参考
:从“谷口”、“涧花”、“暮雨”、“潭树”、“鹿群”、“山霭”等意象,可以看出郑愕居住地虽然偏僻幽深,却环境优美、高雅、温馨而富有生机,又从人迹稀少和雾气氤氲中可以看出,郑愕是隐居山中,过着恬淡闲适生活的隐者。】
野 步 清•赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
2、从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
2、【答:第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。】
3、这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。
3、【答:两首诗三、四句都运用了拟人的手法:周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的如醉情态,也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出;赵诗将“秋 风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,一年年秋风吹走了一年年时光,它撩起人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。】
台城
韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
【注】台城,旧址在现在南京鸡鸣山南,原为三国时吴国的后苑城,东晋成帝时改建。
4、诗中营造了怎样的意境,
4、【答:江雨连绵,青草茂盛,六朝如梦,鸟儿空啼,翠柳无情的笼罩十里长堤,诗中描绘了一幅冷清凄凉的画面,渲染了一种凄凉的氛围,寄寓了诗人无限的惆怅之情,抒发了盛衰兴亡的感慨。】
西 楼 曾 巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
(注:钩疏箔:把帘子挂起。)
5、此诗描写了什么景色,
5、【分析: 这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。连天的海浪随着阵阵雷声汹涌而来,在北风的呼啸中波浪不断拍打堤岸,又咆哮着远去。这种壮美景象的描写渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。从而表现了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。】
日 暮? 杜甫
牛羊下来久,各已闭柴门。
风月自清夜,江山非故园。
石泉流暗壁,草露滴秋根。
头白灯明里,何须花烬?繁。
[注]?大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。 ?花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。
6、诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景,
7、在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感,
6、【描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、清冷的山村日暮图景。】
7、【杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。(点出“思乡”,点出“迟暮”。)】
白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
8、前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗,为什么,
8、【同意。(步骤一:表明看法) “看”,在诗中指“回望”(步骤二:解释该字在句中的含义)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤三:把该字放入原句中描述景象)。只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。(步骤四:联想想象,点出意境,或表达的感情) 】
[黄钟] 人月圆 山中书事
兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。
孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。
数间茅舍,藏书万卷,投老村家。
山中何事,松花酿酒,春水煎茶。
9、“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。
9、【答案】“倦”,厌倦。(步骤二:解释该字在句中的含义) 一切朝代的兴亡盛衰,英雄的得失荣辱,都不过像一场梦幻,转瞬即逝。碌碌一生,早已厌倦了宦游“天涯”的生活。(步骤三:把该字放入原句中描述景象) 一个“倦”字,包含了多少风尘奔波之苦,落拓不遇之怨,世态炎凉之酸!如此坎坷悲辛,书剑飘零,怎能不令人厌倦思归呢,同时,为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔。(步骤四:联想想象,点出意境,或表达的感情)
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