高级教师岗位职责

高级教师 职责一:高级教师岗亭职责 1、有杰出的师德师风，遵纪守法，利用文明的说话开展教育讲授活动。 2、遵循讲授纪律，当真做好讲授各环节工作。 3、自动运用进步前辈的教育思惟、方式和手段进行讲授。 4、增强营业进修，积极加入岗亭，继续教育，不竭提高教育讲授营业程度。 5、具有校本教研能力，每学年具有12个校本教研课，且研究具有较着成效。每学期到少写出一篇讲授心得、体味、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公开辟表。 6、能胜任并积极自动承担班主任工作。 7、自动承担黉舍放置的公开课、示范课、专题讲座、竞赛教导等使命，做到有打算，教案或课本和总结。 8、积极履行培育和指导中学一级教师的职责。 职责二:高级教师岗亭职责 1、拥护四项根基原则，执行党的教育方针，自发遵守教师职业道德规范。做到教书育人。阐扬讲堂讲授主渠道感化，增强思惟政治教育，做到以教书育报酬本，不仅教书，更要注重学生的思惟品质和职业道德的培育，把德育教育贯串到讲授中去。 2、担任课程的教学及讲座讲授工作。组织本学科各个环节的讲授工作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的利用。 3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育讲授研究活动。 4、主持或加入编写、审议教材、讲授参考及其它讲授教导资料，撑持本学科的讲授研究活动。 5、把握本学科的国表里学术研究开辟动态。主持或加入本学科的讲授研究，有关专题科研、社会咨询等工作。 6、组织和教导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。 7、担任培育青年教师工作。 8、承担讲授治理工作和学生思惟政治教育工作。 职责三:高级教师岗亭职责 1(具有杰出的师德，爱岗敬业，关心学生的成长、前进，对学生有爱心、耐烦;工作当真负责，谨小慎微，无讲授变乱发生，无违反师德性为; 2(承担从属黉舍放置的讲授使命，备课、授课、教导、批改功课、测试查核、评定学生成就等，工作量丰满，讲授结果优良，合适响应学段方针治理要求;幼儿园教师承担幼儿园放置的讲授使命，备课、授课，创设情况、活动区，便宜教玩具等，对幼儿成长进行评估，讲授结果优良; 3(在课表里对学生进行思惟道德教育，担任学科组长、班主任、 教导员，组织、教导学生课外实践活动;或自力承担一门选修课的讲授使命; 4(指导中级、初级职务教师的教育讲授工作，或承担年青教师的培育工作，结果显著;积极加入从属黉舍组织的教育讲授研究活动和营业进修;积极加入继续教育培训，平均每年继续教育学分不少于8分此中集中培训学分不少于4分; 5(加入区级及以上公开课、不雅摩课、研究课或角逐课，或在区级及以上级别报告请示和攻略讲授经验、进行专题讲座;或加入市级及以上中考、小考等命题或教材核定工作; 6(从事根本教育讲授方面的科学研究，公开辟表本专业范畴相关学术论文2篇或在市级及以上级此外大会交流本专业范畴相关学术论文2篇以上，或主持或作为首要成员前三名、承担1项市级及以上级别科研课题的研究。 职责四:高级教师岗亭职责 1(承担黉舍放置的教育讲授使命，指导教育讲授研究工作。 2(承担教育科学研究使命。 3(指导一、二、三级教师的教育讲授工作，或承担培育教师的 使命。