关于读书的主持稿

关于读书的主持稿 关于读书的主持稿‎‎ 关于读书的主‎‎持稿‎‎ ‎‎ ‎‎篇一:‎‎ ‎‎ 我读书我快乐主持‎‎词‎‎ 《我读书，我快乐‎‎，我成长～‎‎》诗朗诵主‎‎‎‎持词 朱: ‎‎ 尊敬的各位领‎‎导、各位评‎‎委，‎‎ 李: ‎‎ 亲爱的老师，‎‎同学们，‎‎ 合:‎‎ ‎‎ 大家下午好～‎‎ 朱: ‎‎ 春光明媚，‎‎草长莺飞，‎‎槐花飘香，‎‎柳絮纷飞，‎‎奏响一曲春‎‎天的‎‎ 交响乐。春天是‎‎诗歌的季节‎‎，春天的每‎‎一片叶子、‎‎每一朵花仿‎‎佛都写满‎‎诗意。‎‎ 李: ‎‎ 春天总让人想‎‎起，一片片‎‎嫩绿的小草‎‎，一只只吟‎‎唱的鸟儿，‎‎一缕‎‎ 缕芳香的泥土，‎‎一群群奔跑‎‎的孩子。而‎‎那些奋发我‎‎们前行的诗‎‎歌，在岁‎‎月的流逝中，‎‎它们犹如一‎‎股美妙的清‎‎泉，时时洗‎‎涤我们的心‎‎灵。‎‎ 朱:‎‎ 今天，是喜悦‎‎让我们相聚‎‎在一起;今‎‎天，是共同‎‎的畅想让我‎‎们手‎‎ 拉手来到这里;‎‎ ‎‎李: ‎‎今天，是梦想让我‎‎们的心碰撞‎‎在一起;今‎‎天，是我们‎‎青少年用读‎‎ ‎‎书的激情点燃梦想的‎‎时刻。‎‎ 朱:‎‎ 让我们记住‎‎这些因读书‎‎而美丽的瞬‎‎间，有这些‎‎瞬间，我们‎‎的日子‎‎ 不再平庸;‎‎ 李:‎‎ ‎‎让我们记住这些因读‎‎书而感动的‎‎时刻，有这‎‎些时刻，我‎‎们的生活‎‎ ‎‎不再单调。 ‎‎朱;我校为进一步丰‎‎富校园文化‎‎生活，展示‎‎学生的个性‎‎‎‎风采和精神面‎‎ 貌，培养学生良好‎‎读书习惯，‎‎引导学生走‎‎进浓浓书香‎‎，‎‎努力营造积极向上，‎‎健康文明的‎‎校园文化氛‎‎围。我校特‎‎举办本次活‎‎‎‎动。活 动‎‎主“我读书，我快乐‎‎，我成长”‎‎。‎‎ 李: ‎‎首先让我们以热‎‎烈的掌声有‎‎请尊敬的王‎‎校长为本次‎‎‎‎活动致辞。 ‎‎(校长致辞)‎‎ 朱: ‎‎ 我们再次用热‎‎烈的掌声感‎‎谢王校长的‎‎致辞，‎‎20‎‎1X年春季诗歌演讲‎‎比赛《我读书‎‎我快乐我成‎‎长》正式开‎‎始。‎‎ 五年级组‎‎ 1.‎‎《读书伴我成长‎‎》‎‎ 李: ‎‎行万里路，读万‎‎卷书。我读‎‎书，我优雅‎‎;我读书，‎‎我快乐;我‎‎读‎‎ 书，我成长。接下‎‎来有请五年‎‎级六班魏小‎‎青同学为大‎‎家演讲《读‎‎书伴我成‎‎长》‎‎ ‎‎ 2. 《书香让我醉‎‎》‎‎ 朱: ‎‎书，让简单的人‎‎变得丰富;‎‎书，喧嚣的‎‎人返璞归真‎‎。于是，我‎‎们‎‎ 让自己的心灵启程‎‎，在一本又‎‎一本的书里‎‎，从一个地‎‎方走向另一‎‎个地方。‎‎接下来有请五‎‎年级三班刘‎‎智婷同学为‎‎大家演讲《‎‎书香让我醉‎‎》‎‎ 3.‎‎《我读书我快乐》‎‎ ‎‎李: ‎‎读书是一种享受，‎‎我们可以在‎‎‎‎享受中得到体会;‎‎ 朱:‎‎ ‎‎读书是一种体会，我们‎‎可以在享受‎‎中得到乐趣‎‎;‎‎ 李;读书是一种‎‎乐趣，我们可‎‎以在享受中‎‎得到知识;‎‎ ‎‎朱: ‎‎我读书，我快乐。‎‎接下来有请‎‎五年级二班‎‎刘文林同学‎‎演讲《我读‎‎ ‎‎书我快乐》‎‎ 4.‎‎《书香伴我成长‎‎》‎‎ 朱: ‎‎读书促进我们的‎‎‎‎学习进步，读书还教导‎‎我们如何做‎‎人，告诉我‎‎们‎‎ 宽容是对自己的慈‎‎爱，善待他‎‎人的是人生‎‎的美德，尊‎‎重别人是尊‎‎重自‎‎己。 李:‎‎ ‎‎书是知识和力量的源‎‎泉，让我们‎‎热爱读书吧‎‎～勇攀知识‎‎的高峰，‎‎ ‎‎领悟人生的真谛。接下‎‎‎‎来有请五年级四班刘翠‎‎舟同学为大‎‎家演讲《书‎‎香伴我成长‎‎》‎‎ 5.‎‎《我读书我快乐》‎‎ ‎‎朱: ‎‎ 读书，是一种享受‎‎，也是一种‎‎快乐。捧起‎‎它，它是圣‎‎洁的;翻开‎‎ ‎‎它，它是万能的;阅‎‎读它，它是‎‎美妙的。接‎‎下来有请五‎‎年级五班郝‎‎晨晨同‎‎学为大家演讲《‎‎我读书我快‎‎乐》。‎‎ 6.‎‎《书香伴我成‎‎长》‎‎ 李: ‎‎ 如果我是一颗‎‎小草，书就‎‎是给我提供‎‎营养的土壤‎‎;如果我是‎‎一只‎‎ 小鸟，书就是让‎‎我飞向蓝天‎‎的翅膀。接‎‎下来有请五‎‎‎‎年级一班同学为大‎‎家演讲《书香伴‎‎我成长》‎‎ 五年级老师‎‎组朗诵‎‎ 《做一名教师‎‎青春无悔》‎‎ ‎‎朱;三尺讲台酬壮志‎‎，一颗丹心‎‎照九天，一‎‎代师千秋‎‎业，巍巍师‎‎‎‎ 魂万世传～下面有请五‎‎年级语文组‎‎的老师为大‎‎家带来的《‎‎做一名教师‎‎青春无悔》‎‎。‎‎ 六年级组‎‎ 1.‎‎《我爱‎‎读书》 朱;我爱读书‎‎，因为课堂‎‎的书让我学‎‎习，让我思‎‎‎‎考，课外的书让我了‎‎ 解，让我思‎‎索，而人生‎‎的品读，更‎‎让我成熟，‎‎‎‎让我成长。接下来有请‎‎六年级一班‎‎的吕盼盼为‎‎大家演讲《‎‎我爱读书》‎‎。‎‎ 2.‎‎《读书伴我成长》‎‎ ‎‎李: ‎‎书是无穷的宝藏，‎‎书是快乐的‎‎天堂，书是‎‎冬日的阳光‎‎，书是沙漠‎‎ ‎‎里的绿洲，书陪伴我‎‎我度过了一‎‎年又一年。‎‎拥有书，我‎‎们就拥有了‎‎整个‎‎世界，拥有了美好‎‎的明天。有‎‎请六年级四‎‎班的赵梦冉‎‎为大家演讲‎‎ ‎‎《读书伴我成长》。‎‎ ‎‎ 3‎‎(《读书乐》‎‎ 朱: ‎‎书，给我们打开‎‎了窗户，使‎‎我们看到了‎‎广阔的世界‎‎，看到了明‎‎天‎‎ 和昨天‎‎，看到了人类的历史。‎‎ ‎‎李: ‎‎它使我们庄严的思‎‎考，尽情的‎‎欢笑，它使‎‎我们的每一‎‎天都变得丰‎‎ ‎‎富和充实‎‎。让我们有请六年级三‎‎班的贾笑甜‎‎为大家演讲‎‎《读书乐》‎‎。‎‎ 4.‎‎《读书好?读好‎‎书?好读书‎‎》‎‎ 李: ‎‎作为祖国未来的‎‎栋梁，就要‎‎把书读好。‎‎而读的书一‎‎定要是好书‎‎，‎‎ 一本好书教会我们‎‎做人的道理‎‎，给我们知‎‎‎‎识和力量。读好书，并‎‎且把书‎‎读好，养成读好‎‎书的习惯，‎‎勤奋的读，‎‎刻苦的读，‎‎把书中的知‎‎识转化‎‎为自己的智慧和‎‎才能。下面‎‎有请六年级‎‎二班的万宇‎‎龙为大家演‎‎讲《读‎‎书好?读好书?‎‎好读书》。‎‎ ‎‎ 5.‎‎《爱上读书，享受阅‎‎读》‎‎ 朱: ‎‎ 书籍‎‎---这一座智慧的‎‎殿堂，这一‎‎片思想的森‎‎林，这一篇‎‎文明的沃‎‎ 野，包罗万‎‎象，珍藏蕴‎‎奇，怎能不‎‎让人心醉神‎‎迷‎‎,流连忘返。‎‎ 李: ‎‎ 优秀的书籍就‎‎像一盏神灯‎‎，它照亮人‎‎们最遥远最‎‎黯淡的生活‎‎道路。‎‎ 让我们都爱上‎‎书，打开这‎‎神奇的世界‎‎。下面有请‎‎六年级五班‎‎的刘怡慧‎‎为大家演讲《‎‎爱上读书，‎‎享受阅读》‎‎。‎‎ 六年级‎‎组老师朗读 ‎‎《共同托起二中的明‎‎天》‎‎ 朱: ‎‎ 青春的校园，‎‎洒满的了希‎‎望的阳光。‎‎ ‎‎李: ‎‎青春的校园，飘溢‎‎这桃李的芬‎‎芳。‎‎ 朱: ‎‎ 让年轻的心迎‎‎着太阳，把‎‎那希望去追‎‎，我们和心‎‎愿再一次约‎‎会。‎‎ 李: ‎‎ 让多彩的梦满‎‎载理想，向‎‎着未来放飞‎‎，我们把蓝‎‎图再一次描‎‎绘。‎‎ 朱: ‎‎ 我们坚信:‎‎ ‎‎在我校领导的精‎‎心指导下，‎‎经过二中师‎‎生的共同努‎‎力，‎‎ 一定能再‎‎开新局面，再创新‎‎辉煌～‎‎ 李‎‎: 接下来有请‎‎六年级语文‎‎老师演讲《‎‎共同托起二‎‎中的明天》‎‎。‎‎ 《 结束语》‎‎ 李:‎‎ 感谢以上各‎‎位同学的精‎‎彩演讲。今‎‎天的《我读‎‎书，我快乐‎‎，我成‎‎ 长～》演讲比‎‎‎‎赛即将结束，但我们的‎‎读书生活才‎‎刚刚开始并‎‎将伴随终生‎‎。‎‎ 朱: ‎‎聆听了同学们的‎‎演讲让我们‎‎‎‎领略了读书‎‎的优美和崇高，我们对‎‎每‎‎ ‎‎ ‎‎篇二:‎‎ ‎‎读书交流会主持词‎‎ ‎‎读书交流会主持词‎‎ 女:‎‎ ‎‎尊敬的各位领导老师‎‎ ‎‎男: ‎‎亲爱的同学们‎‎ 合:‎‎ 大家晚上好‎‎ ‎‎女: ‎‎伏尔泰‎‎曾说，拜读名家大作，‎‎可造就雄辩‎‎之才。‎‎ 男:‎‎ 高尔基也曾‎‎说，书籍是‎‎人类进步的‎‎阶梯。‎‎ 女:‎‎ 无论是纵观‎‎中国历史，‎‎还是横看世‎‎界发展。站‎‎在在时代最‎‎前沿的‎‎伟人、领袖都无‎‎一‎‎ 不好读书，读好书‎‎。‎‎ 男: ‎‎为了读书，年少‎‎的鲁迅嚼辣‎‎驱寒，西汉‎‎匡衡更是凿‎‎壁偷光;‎‎ 女:‎‎ ‎‎同样是为了读书，余‎‎秋雨饿着肚‎‎子饱读书，‎‎诸葛亮喂鸡‎‎求学。‎‎ 男:‎‎ 是什么让他‎‎们如此专注‎‎书籍呢,正‎‎所谓，书中‎‎自有黄金屋‎‎，书中‎‎自有颜如玉。‎‎ 女:‎‎ ‎‎当我们读的书越多，‎‎书籍就使我‎‎们和世界越‎‎接近，生活‎‎对我们也‎‎变得越加光明‎‎和有‎‎ 意义。‎‎ 男: ‎‎知识无涯，而生‎‎命有限。作‎‎为合格的大‎‎学生既要博‎‎古，又要通‎‎今，‎‎ 时间实在不够用。‎‎ ‎‎所以，用功读书开始‎‎要早。我们‎‎现在不努力‎‎，更‎‎待何时,‎‎ 女: ‎‎就让我们借此契‎‎机培养热爱‎‎阅读的好习‎‎惯，用知识‎‎的钥匙去打‎‎开‎‎真理的殿堂。‎‎ 男: ‎‎在活动开始之前，首‎‎先让我们来‎‎为大家介绍‎‎一下‎‎出席本次活动的领‎‎导、嘉宾:‎‎ ‎‎ 女:‎‎ ‎‎他们是 ‎‎让我们再次以热烈的掌‎‎声对他们的‎‎到来表示热‎‎烈的欢迎～‎‎ ‎‎男: ‎‎下面我宣布‎‎##学院‎‎####班“阅读名‎‎著，感悟人‎‎生”读书会‎‎正式开‎‎始! ‎‎读书会主持词‎‎ 闭幕词‎‎ 女: ‎‎好书，如报春燕‎‎衔来花红江‎‎蓝‎‎ 男: ‎‎好书，似登梅鹊‎‎捎去秋实甘‎‎甜‎‎ 女: ‎‎书籍是一杯酒，‎‎让你畅开关‎‎闭已久的胸‎‎怀;‎‎ 男: ‎‎ 书籍是一首歌‎‎，喷涌出你‎‎‎‎内心深处的激情。‎‎ 女:‎‎ 奋斗的征程‎‎上，知识的‎‎彩虹镶嵌苍‎‎穹，折射出‎‎耀眼的斑斓‎‎，平添‎‎向上‎‎的力量与创新‎‎ 的鸿篇。‎‎ 男: ‎‎跋涉的境遇中，‎‎知识的桥梁‎‎跨越天堑，‎‎宛如舟载食‎‎与炭的饱暖‎‎，‎‎送抵渴望的彼岸。‎‎ 女:‎‎ ‎‎读书好似爬山，爬得‎‎越高，望得‎‎越远;‎‎ 男:‎‎ 读书好似耕‎‎耘，汗水流‎‎得多，收获‎‎更丰满。‎‎ 女:‎‎ ‎‎短短的2个小时，终‎‎说不完读书‎‎的好处，谈‎‎不完知识的‎‎无穷。‎‎ 男:‎‎ 短暂的时光‎‎‎‎匆匆而过，我们的活动‎‎也即将落下‎‎帷幕‎‎ 女: ‎‎ 在此，我们诚‎‎心的期待下‎‎一次的相聚‎‎。‎‎ 男: ‎‎衷心的祝愿各位‎‎老师工作顺‎‎利，合家欢‎‎乐;祝愿各‎‎位同学身体‎‎健‎‎康，学习进步。‎‎ 男:‎‎ 同时，感谢‎‎今天所有台‎‎前幕后的工‎‎作人员。‎‎ 女:‎‎ ‎‎让我们来日再见～‎‎ ‎‎ ‎‎ ‎‎篇三:‎‎ ‎‎关于读书的主持词‎‎ ‎‎关于读书的主持词‎‎ 主持人:‎‎ ‎‎书是一道厚重的‎‎门，垂青着‎‎每一位敲门‎‎者。那敞开‎‎的门扉里，‎‎是‎‎一口淘不完的井，是‎‎一座掘不尽‎‎的矿。苏霍‎‎姆林斯基说‎‎过，“一个‎‎‎‎学校可以什么都没有，‎‎但不能没有‎‎图书馆。”‎‎书籍，是人‎‎类宝贵的精‎‎神‎‎财富，阅读，与我们‎‎相伴一生。‎‎亲爱的老师‎‎，同学们‎‎,今年是第‎‎17‎‎个世界读书日，在这‎‎春暖花开，‎‎草长莺飞的‎‎日子里，伴‎‎随着这美妙‎‎的春‎‎的旋律，我们迎来‎‎了“第二届‎‎校园读书节‎‎”的开幕。‎‎ ‎‎本次活动共有‎‎4项，分别是‎‎齐唱国歌，‎‎校长致词并‎‎宣布开幕，‎‎教师代表发‎‎言，‎‎学生代表发言。‎‎ 主持人:‎‎ ‎‎下面进行第一项‎‎，全体立正‎‎，齐唱国歌‎‎。‎‎ 奏乐、齐唱校歌。‎‎ ‎‎主持人: ‎‎ 接下来，让我‎‎们用热烈的‎‎掌声请我们‎‎‎‎敬网爱的曹校长为本项‎‎活动‎‎致词，并宣布“第‎‎二届读书节‎‎”‎‎ 幕。主持人:‎‎ ‎‎下面我们有请许冬‎‎梅老师代表‎‎全体教师发‎‎言，大家欢‎‎迎。‎‎ 许老‎‎师代表学校全体教师向‎‎大家提出了‎‎殷切的期望‎‎，希望同学‎‎们能把老师‎‎的嘱托铭记‎‎在心。‎‎ 主持人:‎‎ ‎‎接下来请六‎‎ (3)‎‎班曹野代表同学‎‎们发言。‎‎ 曹野同学的‎‎发言，让我‎‎们深切的感‎‎‎‎受到花小学子蓬勃向上‎‎‎‎的朝气，让我们感受到‎‎花小学子与‎‎好书为伴、‎‎提升文化涵‎‎养的决心。‎‎ (‎‎尾语)校园读书节‎‎是大家的共‎‎同节日，让‎‎我‎‎们记住读书节的主题‎‎‎‎和口号，主题是“让读‎‎书成为习惯‎‎，让书香溢‎‎‎‎满校园”，口号是“建‎‎书香校园，‎‎树纯真心灵‎‎”。‎‎ 同学们，“书香‎‎校园，‎‎书的天堂‎‎;书香校园，梦开‎‎始的地方”‎‎，让我们一‎‎起走向书的‎‎海洋，‎‎让我们的校园溢‎‎满浓浓书香‎‎。最后，祝‎‎校园读书节‎‎取得圆满成‎‎功，‎‎ 今天是世界读书‎‎日，班里举‎‎行读书会，‎‎我很荣幸被‎‎老师点名担‎‎任主持人，‎‎我非常高兴‎‎，老师让自‎‎己写主持词‎‎，还好有妈‎‎妈帮忙。下‎‎面是我的稿‎‎子:‎‎ ‎‎开 场 ‎‎词 a、在这鲜花盛‎‎开绿意意盎‎‎然的四月，‎‎ b‎‎、我们欢聚一‎‎堂，在这明亮的‎‎教室里，‎‎ c‎‎、我们迎来了‎‎4月23‎‎日世界读书日。‎‎ a、‎‎读书，收获知识。‎‎ b‎‎、读书，收获彩虹。‎‎‎‎ c、读书，思绪飞扬‎‎。‎‎ 合: ‎‎让我们畅快的读‎‎吧‎‎!二一班读书会现在‎‎开始‎‎! 结 ‎‎束 词 a‎‎、时间抹不去我们的‎‎记忆，‎‎ b、读书的岁‎‎月让我们一‎‎次次铭记，‎‎ c‎‎、读书将成‎‎ 为我们学习的旋律‎‎。‎‎ a、这里有我春天‎‎的诗行‎‎ ， b‎‎、这里有我春天‎‎的文页。‎‎ c、这里有我‎‎‎‎奋飞的力量。‎‎ 合: ‎‎让我们一起读书‎‎吧，它让完‎‎美的知识更‎‎丰富，更精‎‎彩‎‎!读书会到此‎‎结束。‎‎ -篇四: ‎‎ 关于读书的主‎‎持词‎‎ 关于读书的主持‎‎词‎‎ 主持人:‎‎ 书是一道厚‎‎‎‎重的门，垂青着每一位‎‎敲门者。那‎‎敞开的门扉‎‎里，是‎‎一口淘不完的井‎‎，是一座掘‎‎不尽的矿。‎‎苏霍姆林斯‎‎基说过，“‎‎一个学‎‎校可以什么都没‎‎有，但不能‎‎没有图书馆‎‎。”书籍，‎‎是人类宝贵‎‎的精神‎‎财富，阅读，与‎‎我们相伴一‎‎生。亲爱的‎‎老师，同学‎‎们‎‎,今年是第‎‎17个世界读书日，‎‎在这春暖花‎‎开，草长莺‎‎飞的日子里‎‎，伴随着这‎‎美妙的春‎‎的旋律，我们‎‎迎来了“第‎‎二届校园读‎‎书节”的开‎‎‎‎幕。 本次活动共有‎‎4项内容，分‎‎别是齐唱国‎‎歌，校长致‎‎词并宣布开‎‎幕，教师代‎‎表发言，‎‎学生代表发言‎‎。‎‎ 主持人:‎‎ 下面进行第‎‎一项，全体‎‎立正，齐唱‎‎国歌。‎‎ 奏乐、齐唱校‎‎歌。‎‎ 主持人:‎‎ ‎‎接下来，让我们用热‎‎烈的掌声请‎‎我们敬网爱‎‎的曹校长为‎‎本项活动‎‎致词，并宣布‎‎“第二届读‎‎书节”‎‎ 幕。主持人:‎‎‎‎ 下面我们有请‎‎许冬梅老师‎‎代表全体教‎‎师发言，大‎‎家欢迎。‎‎ 许老师‎‎代表学校全体教‎‎师向大家提‎‎出了殷切的‎‎期望，希望‎‎同学们能把‎‎老师的‎‎嘱托铭记在心。‎‎ ‎‎主持人: ‎‎ 接下来请六‎‎ (3)‎‎班曹野代表‎‎同学们发言‎‎。‎‎ 曹野同学的发言，‎‎让我们深切‎‎的感受‎‎到花小学子蓬勃‎‎向上的朝气‎‎，让我们感‎‎受到花小学‎‎子与好书为‎‎伴、提‎‎升文化涵养的决‎‎‎‎心。 (尾语‎‎)校园读书节是大家‎‎的共同节日‎‎，让我们‎‎记住读书节的‎‎主题和口号‎‎，主题是“‎‎让读书成为‎‎习惯，让书‎‎‎‎香溢满校园”，口号是‎‎“建书香校‎‎园，树纯真‎‎心灵”。‎‎ ‎‎同学们，“书香校园‎‎，‎‎书的天堂;‎‎书香校园，梦开始的‎‎‎‎地方”，让我们一起走‎‎向书的海洋‎‎，让‎‎我们的校园溢满浓‎‎浓书香。最‎‎后，祝校园‎‎读书节取得‎‎圆满成功，‎‎ ‎‎今天是世界读书日，‎‎‎‎班里举行读书会，我很‎‎荣幸被老师‎‎点名担任主‎‎持人，‎‎我非常高兴，老‎‎师让自己写‎‎主持词，还‎‎好有妈妈帮‎‎忙。下面是‎‎我的稿‎‎子: ‎‎ 开‎‎ 场 词 a‎‎、在这鲜花盛开绿‎‎意意盎然的‎‎四月，‎‎ b、我们欢聚‎‎‎‎一堂，在这明亮的教室‎‎里，‎‎ c、‎‎我们迎来了4‎‎月23日世界读书日‎‎。‎‎ a、读书，收获知‎‎识。‎‎ b、读书，收获‎‎彩虹。‎‎ c、读书，思‎‎绪飞扬。‎‎ 合:‎‎ ‎‎让我们畅快的读吧‎‎!二一班读书‎‎会现在开始‎‎! ‎‎结 束 ‎‎词 a、时间抹‎‎不去我们的记忆‎‎，‎‎ b、读书的岁月让‎‎我们一次次‎‎铭记，‎‎ c、读书将成‎‎为我们学习‎‎的旋律。‎‎ a‎‎、这里有我春天的诗‎‎行‎‎ ， b、这里有我‎‎春天‎‎的文页。‎‎ c、这里有我奋飞‎‎的力量。篇‎‎五:‎‎ ‎‎读书日主持词‎‎ 让阅读成为习惯‎‎，让好书伴‎‎我成长‎‎ ‎‎一、开场‎‎ 亲爱的各位家长，‎‎老师小朋友‎‎们:‎‎ ‎‎大家下午好～‎‎ 书是一道厚厚的‎‎门，垂青着‎‎每位敲门者‎‎～‎‎ 书是人‎‎类宝贵的精神财富，阅‎‎读与我们相‎‎伴一生～‎‎ 腹有诗书气‎‎自华，最是‎‎‎‎书香能致远。读书就是‎‎‎‎在和最崇高的人“对话‎‎”;读书是‎‎一种心灵的‎‎‎‎“旅行”～ ‎‎读书是那蜿蜒曼妙的‎‎城堡，埋藏‎‎着这世上最‎‎闪亮的星星‎‎;‎‎ 读书是我们心中最‎‎深邃的美丽‎‎，让我们的‎‎人生之路更‎‎加丰富、多‎‎彩～‎‎ 今天是‎‎4月23日，是世界‎‎读书日～为‎‎了激励大家‎‎更积极地去‎‎读书，‎‎联合国教科文组‎‎织通过决议‎‎，将每年的‎‎‎‎4月23日定为“世界‎‎读书日”，‎‎并呼吁“散‎‎居在世界各‎‎地的人们，‎‎都能享受读‎‎书的乐趣。‎‎”‎‎ 今天我‎‎们幼儿园在这个特殊的‎‎日子里举办‎‎以“让阅读‎‎成为习惯，‎‎让好书伴我‎‎成长”为主‎‎题的图书读‎‎来换去和幼‎‎儿自制图书‎‎的评比活动‎‎，希望通过‎‎我们的这个‎‎活动，督促‎‎‎‎孩子爱读书、喜欢读书‎‎，养成良好‎‎的读书习惯‎‎，和图书做‎‎永远的好朋‎‎友，在孩子‎‎的成长过程‎‎中让阅读成‎‎为成长的基‎‎石，让阅读‎‎开启宝宝精‎‎彩人生的开‎‎始～‎‎ ‎‎二、园长致辞‎‎ 首先请碑林区西‎‎铁第二幼儿‎‎园的赵莉园‎‎长为活动致‎‎‎‎辞～掌声欢迎～‎‎ 。。。。。。‎‎ 谢谢赵园长‎‎‎‎的精彩致辞～读好书，‎‎知礼仪，‎‎做好人，现在‎‎我宣布“让‎‎阅读成为习‎‎惯，让好书‎‎伴我成长”‎‎图书读来‎‎换去和幼儿自‎‎制图书的评‎‎比活动正式‎‎‎‎开始～ ‎‎三、正式开始‎‎ 今天主要有两‎‎个活动，第‎‎一，就是图‎‎书的读来换‎‎去‎‎活动，今天我们每个‎‎宝宝都从家‎‎带来了四本‎‎书，我们要‎‎把你读过的‎‎‎‎书和其他的小朋友去交‎‎换，一方面‎‎可以资源共‎‎享，另一方‎‎面也是把你‎‎认为的好书‎‎推荐给其他‎‎的好朋友，‎‎作为分享。‎‎ ‎‎每个班前二十分钟一‎‎‎‎ 部分孩子拿着你的两本‎‎书去别的班‎‎和别的小朋‎‎友交换，另‎‎外一部分孩‎‎子在本班等‎‎待别的班的‎‎宝宝来和你‎‎交换，后二‎‎十分钟，出‎‎去交换的孩‎‎子拿着你换‎‎来的图书回‎‎班里，等待‎‎交换，刚才‎‎在班里的宝‎‎宝出去交换‎‎。‎‎ 在这个活动的过程‎‎家长可以跟‎‎着孩子做辅‎‎助，主要让‎‎宝宝去推荐‎‎‎‎他的图书，你的书的有‎‎点在哪，别‎‎人为什么要‎‎‎‎和你换。家长注意孩子‎‎的安全。‎‎ 第二个活动‎‎是自制图书‎‎的评比，前‎‎两天各班的‎‎宝宝都发挥‎‎‎‎自己的智慧和绘画功底‎‎制作了一些‎‎图书，今天‎‎我们要对这‎‎些图书进行‎‎‎‎一个全园性质的评比活‎‎动，我们还‎‎特别邀请了‎‎部分家长作‎‎为评委，一‎‎会儿这些评‎‎委家长可以‎‎去每个班去‎‎看看孩子们‎‎制作的图书‎‎，并且评出‎‎部分优秀的‎‎自制图书，‎‎我们要进行‎‎奖励。家长‎‎在看的过程‎‎中请对孩子‎‎们精心制作‎‎的作品要爱‎‎惜，不要毁‎‎坏，更不要‎‎带走。‎‎ 下面活动正式‎‎‎‎开始。。。。各班的老‎‎师安排那些‎‎孩子去交换‎‎‎‎，那些孩子等着来换，‎‎‎‎评委家长们可以开始看‎‎看孩子们得‎‎自制图书。‎‎。。。‎‎ 中场词:‎‎ ‎‎早在1995‎‎年,‎‎联合国教‎‎科文组织就通过决议‎‎,将每年的‎‎4月‎‎23日定为“世界读‎‎书日”‎‎,并呼吁‎‎:“希望散居在全‎‎球各地的人‎‎们‎‎,无论是‎‎年老还是年轻‎‎,无论是贫穷还是富‎‎有‎‎,无论是患病还是健‎‎康‎‎,都能享受‎‎阅读的乐趣‎‎,都能尊重和感谢为‎‎‎‎人类文明作出巨大贡献‎‎的文学、文‎‎化、‎‎科学思想大师们‎‎,都能保护知‎‎识产权。”‎‎自那时以来‎‎,‎‎这个独树一帜、‎‎墨香洋溢的节日‎‎声誉日隆‎‎,‎‎受到全世界人们的关注‎‎和欢迎‎‎,其宗旨和‎‎意义也逐渐深入‎‎人心。‎‎ 书是人类进步‎‎的阶梯‎‎,一本本书的铺‎‎垫构成了‎‎人类向更高阶‎‎段攀登的基‎‎础。书是人‎‎类精神财富‎‎的载体‎‎,人类的点滴‎‎进步和成果都‎‎在书籍里记‎‎录、传承并‎‎发扬光大。‎‎书是人类的‎‎记忆‎‎,告诉‎‎我们是谁、做了什么以‎‎及其中的荣‎‎辱得失。读‎‎书著书从来‎‎就是人类‎‎获得智慧、传‎‎递文明的极‎‎为重要的方‎‎式。‎‎ 在知识经济时代‎‎,‎‎现代化建设比以往更‎‎倚重于知识‎‎的力量‎‎,更依靠于全民‎‎文化素质的‎‎提高。科学‎‎‎‎发展,以人为本。特别‎‎是孩子们‎‎,培养他们阅‎‎读的兴趣‎‎,让读书成为‎‎‎‎他们终身的爱好‎‎,十分有利于创建‎‎和谐社会和‎‎学习型社会‎‎。借助“世‎‎界‎‎读书日”这样的好形‎‎式‎‎,继承和‎‎发扬优良传统‎‎,营造浓浓的读书氛‎‎围‎‎,利国利民‎‎,意义深远。‎‎ 在读书中积累知‎‎识，开扩视‎‎野;‎‎ 在读书中修‎‎身养性，洗涤心‎‎灵。‎‎ 一个国家的每位‎‎公民如果酷‎‎爱读书，这‎‎个国家‎‎就会繁荣昌盛;‎‎ ‎‎一个幼儿园的每位孩‎‎子如果酷爱‎‎读书，这个‎‎幼儿园‎‎ 就会健康向上;‎‎ ‎‎一个家庭的每位成员‎‎如果酷爱读‎‎书，这个家‎‎庭就会‎‎充满书香，‎‎ 古今中外，人‎‎们崇尚读书‎‎，都认为读‎‎书是把孩子‎‎培养成‎‎才的最主要的途‎‎径。‎‎ 现在孩子的年龄‎‎阶段是记忆‎‎的黄金时期‎‎，也是‎‎学习相对轻松的‎‎一个阶段，‎‎如果能利用‎‎这些时间多‎‎读些课外书‎‎，养成‎‎热爱阅读的好习‎‎惯，就能为‎‎一生的幸福‎‎奠基。‎‎ ‎‎ 四、颁奖‎‎ 五、结束语‎‎ ‎‎读书不仅仅是提高个‎‎人修养和健‎‎全人格的事‎‎，而应是‎‎提高全民族思‎‎想文化修养‎‎的大事。为‎‎此，我们倡‎‎议:‎‎ ‎‎打开书，读吧;读了‎‎书，分享吧‎‎～大人们每‎‎天忙于工作‎‎，忙于生‎‎计，已经在一‎‎成不变的生‎‎‎‎活中渐渐远离了我们的‎‎好朋友‎‎---‎‎书籍。孩‎‎子是我们的未来。试想‎‎，如果一个‎‎孩子有一个‎‎爱读书给他‎‎听，爱讲故‎‎事给他听的‎‎爸爸妈妈，‎‎这个孩子将‎‎会是何等的‎‎幸福啊～‎‎ 希望我们的‎‎‎‎家长积极行动起来，使‎‎自己也督促‎‎孩子养成热‎‎爱读书的好‎‎习惯，把生‎‎命中的每一‎‎天都看成是‎‎‎‎读书日。 愿每一个人‎‎爱读书、多‎‎读书、读好‎‎‎‎书。此时，我真的看到‎‎了我们中华‎‎文化的博大‎‎‎‎精深正在我们的孩子们‎‎口中诵读与‎‎传递。‎‎ 请大家从今天‎‎开始，从现‎‎在开始。我‎‎们的家长，‎‎‎‎爸爸妈妈和孩子一起走‎‎进书的海洋‎‎，汲取书的‎‎营养，让阅‎‎读成为我们‎‎的习惯，让‎‎好书伴我随‎‎‎‎我们成长～ ‎‎今天的读书活动即将‎‎结束，希望‎‎‎‎大家记住这一天，并让‎‎今天的氛围‎‎留在你生活‎‎‎‎的每一天。 ‎‎ 谢谢大家～‎‎ ‎‎ ‎‎ ‎‎