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手语大赛策划书(详细版)

2017-12-28 7页 doc 18KB 31阅读

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手语大赛策划书(详细版)手语大赛策划书(详细版) 中州大学爱心手语社 手语大赛策划书 一、活动背景: 有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语。在世界的一角,有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解,渴望去倾听。“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。让我们用于艺术的美感中揭示:爱,由心生,大爱无言。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。 二、活动主题: 手之言 心之语 手语走进生活,舞动青春力量,谱写青春篇章 让...
手语大赛策划书(详细版)
手语大赛策划书(详细版) 中州大学爱心手语社 手语大赛策划书 一、活动背景: 有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语。在世界的一角,有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解,渴望去倾听。“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。让我们用于艺术的美感中揭示:爱,由心生,大爱无言。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。 二、活动主: 手之言 心之语 手语走进生活,舞动青春力量,谱写青春篇章 让爱拈指扬飞,飘逸人间四海 手之言 心之语 博爱无声,手语传情。 挥动手指精灵 三、活动目的: 1.丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围。在我校推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。 2.为我校全体师生提供一个手语学习和交流的平台,同时让同学们体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达内心的想法,提高对手语的兴趣,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。 3、通过我们的活动及努力,让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力,突出各自专业特色,使同学们将手语与自己的专业完美结合,为社会贡献一份力~ 4.对我学社进行宣传,提高我学社的*****。 四、活动时间及场地安排: 报名时间:3月24日——4月1日 报名地点:校广场 比赛时间:四月中旬 比赛地点:另行通知 五、比赛内容 (一)比赛对象 中州大学所有非相关专业的学生 (二)比赛规则 :要求用手语自我介绍,手口同声,时间2分钟。 情景剧部分:根据抽取的题目,进行现场情景作答,主要考察选手的 手语生活用语能力(届时会有一名评委与选手一起参加)。 朗诵(手语口语同步):自行准备一朗诵作品,简短精炼,200字以内。 要求:手语流畅,动作协调,内容健康,积极向上。 :A:将听到的内容,现场翻译为手语。 B:将看到的手语翻译成口语。 C:将抽取的文字题翻译成手语。 (三)命题范围: 根据比赛组委会的要求,结合实际,此次比赛的命题范围以手语社日常教学 所教的内容为主。 注:情景剧全部内容会在选手培训时通知选手。 (四)评分标准 手语的标准程度以现行中国手语为基准 1.自我介绍环节(20分) 手语准确流畅10 创新5 形象5 2.情景剧环节(30分) 应变能力(协作)10 手语准确流畅15 形象(台风)5 3. 翻译(30分) A、B、C 判定标准相同 时间5 准确清晰流畅20 应变能力5 4.才艺展示(20分) 内容创新、吸引力(不超时)10 手语准确流畅25 形象5 (五)奖项 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名 最佳创意奖:1名 最具潜力奖:1名 最具人气奖:1名 六、活动分工(具体分工由部长安排) 办公室:申请场地,采访嘉宾,写新闻稿,总结书,记录活动流程; 学术部:活动策划、制作评分表、现场收分、计算分数,并递交给主持人与办公室,排出大赛名次。 宣传部:宣传工作,背景布置,复赛展牌制作,赛前指引。 后勤部:采购大赛物品,布置会场,现场服务,维持现场秩序,迎宾,引,音响设备、活动工具借用。 文联部:邀请新闻媒体、嘉宾、评委,节目单制作,音响设备管理,摄像,拍照,后期制作。 七、比赛流程(分为初赛、决赛) 初赛: (一)前期准备 1.在2012年4月上旬做好宣传海报的制作及张贴工作,加大宣传力度,充分调动全校同学的积极性。 2.定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况。 3.安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员。 4.比赛当天,提前1个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足的准备。 (二)赛前上场顺序: (1) 上午XXXX手语社全体干事到场地布置会场并开会; (2) 下午XXXX学生观众到场(相关人员维持现场秩序); (3) 下午XXXX嘉宾、评委、主持人、各社团社长到场,准备开始比赛; (4) 下午XXXX比赛开始; (三)比赛流程: (1) 主持人致开场词,简单介绍开展本次活动的意义 (2) 由现任社长徐冠军介绍手语社成长历程; (3) 文联部成员进行开场表演; (4) 由主持人宣布初赛正式开始并简单介绍此次的及评分细则; (5) 第一组选手上场; (6) 手语社成员表演节目,缓解大家紧张的气氛; (7) 主持人宣读第一组比赛成绩; (8) 第二组选手再次开始比赛; (9) 进入互动环节,手语教授小课堂,穿插小游戏; (10) 主持人宣读第二组比赛成绩; (11) 第三组选手开始比赛; (12) 领导讲话,此过程中,办公室抓紧时间算分排名次,并交给主持人; (13) 主持人公布各小组排名并由嘉宾宣布进入决赛名单; (14)社长上台宣布初赛结束,欢送嘉宾; (15)嘉宾、部长、干事合影留念。 (四)赛后工作: (1) 全体干事负责清理现场; (2) 办公室上交新闻稿,总结书,活动流程; (3) 后勤部负责后续联络; (4) 学术部以电子版形式储存文字记录并上传图片,视频到相关站点; (5) 宣传部制作展板回顾大赛精彩瞬间。 决赛 待定 八、物资准备及经费预算 (一)物资准备 工作用品:工作证,笔记本,资料袋,资料夹,报名表,邀请函等 比赛用品:选手号码牌,报名,评委评分表,大赛流程,节目单,中 性笔,设备(照相机、音响、麦克风等),饮用水等 布置会场所需用品:气球,横幅,装饰耗材等 宣传用品:横幅,海报,宣传单等 奖品准备:证书,奖状,活动期间纪念品等 校内宣传:校内广播,宣传海报,横幅,校报,宣传单等 校外宣传:部分官方网站等。 (二)经费预算 项目 费用 一等奖 二等奖 三等奖 奖品 支出 最具创意奖 最具潜力奖 最具人气奖 横幅 宣传 宣传单 海报 费用 其他 获奖证书 其他必须用品 总计 备注: 1.每组成员之间,每个部门之间要至少有1个人的联系方式 ; 2. 每场比赛需安排评判4~8位,催场1位,维持秩序人员3位,签到人员 2位。 3.成立应急安全小组,处理突发事件; a. 天气原因等未及时到场:推迟比赛或将节目顺序做轻微调换; b. 音响设备出现故障:抢修,若还不行,实行清唱配乐或采取用手机或其 他设备播放。 c(选手缺席,必须提前告知主持人。 4.工作人员当天佩戴手语社证 中州大学特殊教育学院 爱心手语社学术部 2012年3月17日
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