[教材]上海预初学生英语学习指导方法

[教材]上海预初学生英语学习指导方法 上海预初学生英语学习方法指导 常听说学生在预初学习英语会碰到一些问题，整理如下: 1，单词记不住，前记后忘。从而大致英文看不懂，自然不会做; 2，语法知识模凌两可。纵使单词都熟悉，也还是看不懂句子或文章; 3，完型容易选错。不知道哪个单词或短语更贴切，因为它们都很相似; 4，阅读理解看不太懂，或者看懂了也会选错。因为句子太长，文章显得隐晦难以理解; 5，翻译、作文更是难以下笔。 针对这几点，如何才能做到有效学习或者辅导, 1，单词无须每天记忆太多，一天5-10个单词，循环记忆，明天回顾今天的，后天回顾明天的，周而复始，重在学生自己的坚持和家长、老师的监督～ 2，语法知识可以统一学习、辅导，无须按照课本;必须配以针对性的语法练习，才能做到真正的理解、掌握～ 3，单词、短语辨析能力学习，这个也无须按照课本，按照相应考纲即可，统一学习、辅导;同样匹配针对性的辨析练习，才能做到真正的理解和掌握～ 4，单词记住了、语法也懂了，自然之道如何短句、如何理解了，再匹配相应的阅读技巧、方法的训练，想必 绝大多数的题目还是可以做对的～ 5，同样道理，想写的单词会写了，想写的句子因为语法成分熟记于心，自然写一个句子或者一篇文章不是难事，当然，这也需要有规律的练习和老师的反复修改～所谓:“精雕细琢”。 (信息来源:网络) 名师英语学习方法 具体内容如下，家长们可以参考一下。 英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。 对小学生而言学习英语究竟有什么好的良策呢,以发挥小学生自身条件为基础，结合英语学习的一些规律，就能找到适合他们的英语学习方法，达到事半功倍的效果。 一、以兴趣为契机，多结合生活实际，学会运用语言 初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。 二、注意良好学习习惯的养成 1、倾听的习惯。 2、养成规范书写的习惯。 3、养成背诵的习惯。 三、注重积累，搜寻有效的记忆方法。 记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。 很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。 可以使用单词记忆软件辅助记忆，笔者曾使用“奇迹英语背单词8.0(sayen.net)”是 个不错的选择。这款软件最大的好处就是记忆的效果特别好，它的原理具体我也说不清楚，一开始用觉得这软件挺一般的，没什么特别的，但是用到后来(你试个几天)，你就会发现很神奇了，他真的能监测到你即将忘记的单词，然后重现让你学习。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。 四、持之以恒，把握未来。 学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。 六点重要学习注意事项: 1、上课时间一定要充分把握。 2、坚持大声朗读课文，可改善自己的语音，语调 3、通过学习课文，在课余时间翻译课文。 、对于每课的语法重点，要适时总结，细致分析。 4 5、需要背诵的课文一定要能默写。 6、可选购一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习。 (信息来源:e度论坛 本文来源:上海奥数网) 英语:考生应避免五大失分点 良好的复习，是成功的一半，在高考冲刺阶段，英语该如何进行有效的复习才能做到最好，以及如何避免在各个环节失分严重,曾多次参与阅卷的洪山高中高级教师田祥生畅谈冲刺经验:各个击破、回归课本、 查漏补缺，是临阵磨枪的关键。 听力:不在一个题上纠结太久 失分点1 不知道审题和对部分关键词听不懂是导致听力失分的原因。田祥生说，考听力之前，要把题目看清楚，预测它想考什么，在听的过程中仔细听内容，就不用再看题，勾出答案后，马上看下一题，当听不清楚时， 快速勾出答案，不要在这个题上纠结太久。听完之后，把答案快速填入答题卡中。此外，平时注重语音语 调的朗读，多听课本带，多读，多听，多做练习。 良好的复习，是成功的一半，在高考冲刺阶段，英语该如何进行有效的复习才能做到最好，以及如何避免在各个环节失分严重,曾多次参与阅卷的洪山高中高级教师田祥生畅谈冲刺经验:各个击破、回归课 本、查漏补缺，是临阵磨枪的关键。 失分点2 阅读:答案要在文中找依据 学生词汇量欠缺，导致文章读不懂是失分的重要原因。田祥生认为，答案要在文中找到依据，阅读中，注重文章的开头和结尾，因为这两段蕴含了文章主要想表达的东西。他建议考生，先看题目，再带着题目有目的性的进行阅读，从而找到答案。阅读文章时，了解文章的整个结构、作者意图，做到70%的理解。 良好的复习，是成功的一半，在高考冲刺阶段，英语该如何进行有效的复习才能做到最好，以及如何避免在各个环节失分严重,曾多次参与阅卷的洪山高中高级教师田祥生畅谈冲刺经验:各个击破、回归课 本、查漏补缺，是临阵磨枪的关键。 失分点3 完形填空:先通读句子再做题 田祥生认为，不注意分析句子结构，在语义模糊时随主观想象选择答案是导致失分的原因。他建议考生，先通读句子掌握作者想要表达的意思，再来做题，做题时先易后难，充分重视上下文，发现并利用词汇复现信息，结合前后语境，进行逻辑推理。利用生活常识，理解句子含义，从词汇的意义、用法和搭配 考虑。 良好的复习，是成功的一半，在高考冲刺阶段，英语该如何进行有效的复习才能做到最好，以及如何避免在各个环节失分严重,曾多次参与阅卷的洪山高中高级教师田祥生畅谈冲刺经验:各个击破、回归课 本、查漏补缺，是临阵磨枪的关键。 失分点4 完成句子:弄清题干和语义 完成句子是历年高考得分普遍较低的一道题型，失分的原因在于句型的掌控和对题干和语义的模糊。田祥生建议考生研究一下2007年到2010年高考的完成句子，预测一下，此次会从哪个方面来考，弄清它的 命题走向。 良好的复习，是成功的一半，在高考冲刺阶段，英语该如何进行有效的复习才能做到最好，以及如何避免在各个环节失分严重,曾多次参与阅卷的洪山高中高级教师田祥生畅谈冲刺经验:各个击破、回归课 本、查漏补缺，是临阵磨枪的关键。 失分点5 作文:用经典句子，长短句结合 对于作文来说，知识运用能力不过关，视野狭窄是导致失分的原因。田祥生说，作文层次要鲜明，最好采取总分总结构，书写卷面要整洁，注重长短句的结合，得保证句型、单词拼写没有错误。 他强调，结尾和开头一定要呈现亮点，他建议考生考前花半个小时熟记比较有难度的经典句子，或者 比较经典的台词或习语，想办法在结尾和首句使用，剩余部分自由发挥。 复习提醒:合理掌握时间、查漏补缺 在考场上，田祥生强调，要合理掌控时间，听力20分钟、单选7-8分钟、完形填空20分钟、阅读理解35-50 分钟、改错10分钟左右、作文20—30分钟即可。 查漏补缺和回归课本在英语的冲刺阶段，是考生要做的最重要的工作。把以前整理的资料、错题好好地看一遍，错的单词重新过一遍，回归课本并且把书也完整地看一遍，将所学的知识系统地梳理一遍，结合各种解题思路方法，在头脑中形成一张全面的知识地图。此外，在背单词这块儿，田祥生十分反对机械 式的记忆，他建议考生，要把单词放在句子中，反复的阅读句子。 此外他建议，每个考生在下午三点到五点做一套英语模拟题。每天记10个单词，10个常用短语，每天 坚持做一篇阅读，把不会的单词或短语记下来反复看。 来源:中国教育在线 (责任编辑:卜范龙)