水盐调节

水盐调节 河北蒙中高三生物 第三次月考 NO;012 时间 主备人: 武志庆 班级 小组 姓名 课题 体温调节和水盐调节 考纲要求 掌握体温调节和水盐调节的过程 1.描述水盐调节和体温调节。 学习目标 2、说出神经调节与体液调节间的协调关系。 人体体温调节与水盐调节的分析 重点难点 导 学 过 程 知识梳理: 备 注 1.人体温调节过程 (1)图解 (2):产热途径和散热途径分别是, 调节中枢和感觉中枢分别在, 调节反方式, 2.人体水盐平衡的调节 (1)图解 (2)、总结 水盐调节中枢____________ 渴觉感觉中枢_____________ 3、神经调节和体液调节之间的关系如何, 4、动物体内环境是怎样保持稳定的, 5.下丘脑作用总结: 例题:〖例1〗下列关于体温调节的叙述，正确的是( ) A、大脑皮层是调节体温的主要中枢 B、温觉感受器只分布于皮肤 C、人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 D、降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 〖例2〗机体处于寒冷环境中时甲状腺激素分泌增多是由于( ) A. 神经调节 B. 体液调节 C. 自身调节 D. 神经一体液调节 听课入耳 训练入脑 规律用心 河北蒙中高三生物 第三次月考 NO;012 时间 主备人: 武志庆 班级 小组 姓名 〖例3〗水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义，下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是( ) ， A、Na来自饮食，主要通过汗腺排出 ， B、K排出的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排 C、调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 D、寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出 变式:1(遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人( ) A(血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B(血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C(血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D(血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 2(在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是( ) A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节 3(在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是 A(血浆渗透压降低时，引起口渴 B(血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加 C(机体失水时，抗利尿激素分泌减少 D(机体失水时，抗利尿激素分泌增加 随堂检测 1(当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是?下丘脑渗透压感受器兴奋 ?大脑皮层兴奋产生渴觉 ?下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ?摄水量增加 ?减少尿的排出 ( ) A. ??? ?? ?? ? ? B. ? ? ? ? ? ? ? ? ? C. ? ?? ? ?或? ? ? ? ? D. ? ? ? ? ?或? ? ? ? ? ? ? 2(根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题: (1)图中TRH是______，B是______。 (2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量______，作用 于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是___ ___。 (3)常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和 TSH的分泌量将______，这种调节属于______调节。 (4)若人体血液中血钠降低或血钾上升，则可以直接刺 激_____，使______分泌增加，从而促进_____对钠离子 的重吸收和钾离子的分泌，维持血钠和血钾含量的平衡。 (5)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞 分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高:此外，一方面 可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素， 另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分 泌______，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是_____ _______。(6)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是____ __。 3.下图示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明: (1)图中???是构成反射弧的某些 结构，则结构?名称是____________; 结构A的名称是__________。 (2) 当激素?增多时，?和?都将减少， 这种作用叫做______________。 (3) 人体水盐平衡的调节涉及多种激素和神经的协调作用。当人体内失水过多时，细胞外液渗透压会 (升高或降低)，导致 激素的分泌增加，从而促进 重吸收水，减少尿的排放。 规律总结: 听课入耳 训练入脑 规律用心