课前十分钟

课前十分钟 主办单位:马克思主义学院 学生社团联合会 承办单位:演讲与口才协会 课前十分钟演讲活动策划 一、活动主: 课前十分钟演讲 二、活动目的: 作为一名师范生，未来的人民教师，不仅要有优良的师德、广博的知识，而且要有良好的口语表的能力，教师口语表的能力的强弱，直接关系到教育、教学的优劣。因此，我院为了提高学生的口语表的能力，提高教育教学质量，我院积极响应校团委号召，培养同学们说话言之有物、言之有序、言之有理、言之有情的能力，锻炼自身的师范技能，开展了课前十分钟演讲活动。 三、活动意义: 1、课前十分钟演讲活动为同学们提供展现自我的舞台，锻炼同学们的自我表的能力，培养同学们的自信心; 2、在演讲的准备过程中需要收集大量的资料，能够增强同学们对资料的整理和处理能力，同时加大了同学们的阅读面，丰富了知识; 3、通过在台上演讲，锻炼胆量，有利于将来同学们在各种场合从容镇定，敢于发言，展现自己; 4、通过同学们的点评，可以了解自己需要改进和有待提高的地方，有益于自身发展; 5、有助于注重并改善自己的仪表仪态; 6、有效杜绝迟到现象。 四、活动组织机构: 马克思主义学院学生社团联合会 五、活动对象: 马克思主义学院13、14级全体同学 六、活动时间: 每周一至周五第一大节、第三大节课的课前十分钟 (每周一至周五7:50~8:00;13:20~13:30) 七、活动地点: 文科楼(教室不固定，以课表上该节课的教室为准) 八、活动形式: 13级同学采用说课、授课、板书形式 14级同学采用演讲、朗诵形式 九、活动流程: 1、按学生学号顺序依次安排同学演讲，13级每次一人，14级每次两人，由当天演讲的同学通知第二天演讲的同学(一方出错实行连坐处罚); 2、演讲内容:13级同学自选初高中任意课程章节，对其内容进行讲解，14级同学暂定介绍自己的家乡; 3、成立监督小组，由社联主席担任组长，社联其他各成员担任组员，演讲与口才协会会长主要负责各项事宜。监督小组成员与演讲协会会长轮流对13、14级学生演讲活动进行监督并评分; 4、除监督小组成员对演讲进行评分外，每次演讲会选出另一班级的五名同学进行评分，并根据总分评出该班前三名和后三名，对前三名同学进行相应的加分及奖励，对后三名同学进行相应扣分或惩罚; 5、学生演讲之前可对演讲与口才协会会长或监督小组提出问题及需求，以便学生的演讲顺利进行。 十、活动要求: 1、班级每位同学要积极参加，同学参加演讲情况与同学评价结合,没有正当理由不参加者，每缺一次,与其相应的通知者在德育素质分中各扣一分; 2、要求每位同学评完分之后都要写出一条对该同学的评价，优缺点均可; 3、要求内容主题鲜明、深刻，活泼、生动，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感; 4、要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当; 5、要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢; 6、精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育要求内容主题鲜明、深刻，具有鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。 十一、活动反馈 我们会适时通过口头调查、班级查访等形式，及时了解同学们对 本次活动的看法，并进行调整、改进，以便彻底贯彻学校方针，丰富班级文化，达到活动目的，从真正的意义上让同学们得到锻炼。 学生社团联合会 活动策划部 2014年9月11日